1、一 ...
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一
等。
夕阳消融了他的脸。
二
初夏的阳光照在他略显稚气的脸庞。
笔尖不知疲倦地在洁白的试卷上划动，青春没有献给哪个女人却献给了这些试卷。尽管缀笔耕耘时对老师与学校的痛恨随着一笔一划不断地添深，然后学着各类学者专家的样子感叹着中国教育体制的种种落后，但每年到了七月份，当收破烂的老头将那小山一样高得书本和试卷搬进那三轮车上时，望着那老头豆大的汗珠，心中竟有点心酸，再多的恨在一瞬间暴露在炙热的阳光下，随即化作一缕轻烟去了我不知道的地方。
去他妈的，我告诉自己，也就是个初三，熬过去我打死都不补英语了。后来，我发现我当初是那么单纯地相信了一件不可能的事。
“林陌，初三了，该多补一门课了。”我一怔，回头只见她背上了包，又去为传承和发扬中华国粹—搓麻将去了。对此父亲跟她爆发了数次世界大战。对于我妈搓麻将，我举双手赞成，难得她不在家，我的自由又可以喘息。
我呆呆地停在原地，知了的声音又进了我的作文里。我如行尸走肉般麻木地走回房间，享受着空调的凉爽和试卷的温情。
年华不是物理的凝华，但至少在做物理的时候是。
三
南瓜和我住在小镇的另一头，一条小河像刺客的匕首刺穿了这个大山深处的小镇，人们上班下班伴随着晨曦夕阳从小河边经过，只是他们岁月的见证，看着小河日复一日地变得浑浊，污黄。人们注视着这条小河的时候，往往会一惊，当年的清澈和幼时的记忆变得荡然无存，不知不觉如行尸走肉般走过了十几年的岁月。当年的一腔热血，当年的雄心壮志，太多的当年，给生活消磨到了无踪迹，人们此时往往会怒吼一声，可是吼声中略带几分苍白，像无助地哀叹。人们摇了摇头，暗骂一声，从此继续像一个行尸走肉般地过活，那些的豪气壮志，那些最初的梦想，用岁月祭奠它，给它掩上尘土。从此与自己无关，或许在某个黑暗的角落，会哭着与它拥抱。
工厂的偷排水管不停地对着小河排污养颜，政府官员为了政绩与GDP，抱着不闻不问不痛不痒的态度，坚决拥护与支持可持续发展的战略，可每到下雨天，河水疯狂地漫上河堤恶臭的淤泥伴随着污黄的河水在马路上飞奔，它带着咆哮淹了学校，我和南瓜高兴得在楼上鼓掌，淹吧，最好把这个学校，和这个世界淹掉。
四
天空依旧放晴，我们期待的暴雨与我们的梦想渐行渐远。
一年级老师叫我们谈梦想，那时候懂什么？不过从大人口中我们也知道了所谓的梦想是什么，那就是考上清华北大。而内心深处梦想只不过是不用在周六日去上那些以不能让你输在起跑线上为名义的辅导班。从课本上我知道了，做一名科学家是光荣的，科学家是可以让你光宗耀祖的。小小的我知道了一件事，在陌生人面前一定要说未来要做一名科学家，往往那时父母会很有面子地看着别人，而那人肯定会不停地夸你有出息，我家那孩子就没你们家孩子那么有志气，你们教子有方啊，父母会摸着你的头说哪里，哪里。此事利人利己，甚好。三年级，时代变了，我们也要跟着潮流走走。科学家阵营出现大规模叛变，大家都要去做下一个杨利伟，那个贼光荣了，鲜花美女都有了，最好的是不用交像作业一样的论文。
老师在讲台上问“你们未来想干嘛？”这是讲台下一只只小手举了起来，伴随着稚嫩的声音“科学家，宇航员，医生…”老师满意地看着这些祖国未来的花朵，有理想固然是好的，但有多少人可以实现？老师看着我，我知道她什么意思大声说，我要做下一个钱学森，老师满意地笑了笑，看着南瓜，南瓜咳嗽了一下，全班都静下来，望着他，南瓜一定有一个全世界最伟大的理想。南瓜也没想到，众人那么给他面子，扯了扯衣领，“我以后要做农民！”
六
待我把童年埋葬完，我知道我晚上不可以再抱着一把枪睡觉，因为小时候我总怕有妖魔鬼怪把我抓走，如今抓走就抓走吧，我累了，这鸟世界人人心里都藏了一个妖魔鬼怪，在夜深人静的时候算计来算计去，打着它自己的如意小算盘。后来，长大了我才发现，这些妖魔鬼怪长大了，他们迅速繁殖，社会的没一个角落都有他们的足迹。我知道晚上睡觉前，不可以让爸爸给我讲那些故事了，在鸡打鸣之前起床，虽然我很想知道，恐龙爸爸的恐龙儿子给他生了一个什么样的恐龙孙子，然后恐龙孙子又给他生了一个怎么样的恐龙曾孙子......我需要早早入睡，早上在神志不清的时候被我妈穿上衣服，然后再我妈的催促与咒骂声中吃完早饭，然后坐上妈妈单车的后座，来到那个冰冷的学校。
我拎着书包有些吃力，看着校门口给教育局生造的奖项，我突然有点心酸，有多少学生牺牲了童年与血泪铸成了墙上这一面面又一面有助于学校择校费增收的奖项。当一个个学生自豪地站在镁光灯照射的奖台上领奖时，校领导又在台下窃笑，又可以从教育局那边多争取拨款，然后从中又可以捞到多少油水，他体内的妖魔鬼怪在兴奋的设想着什么时候该包二奶了。我不知道我当时为什么懂了那么多，我只感觉，每一块金光灿灿的奖牌上都在滴着血与泪，它落在土地上消失地无影无踪，当然还有我的血与泪。
我有些茫然地走进那个气派的校门，奖牌金光灿灿我的眼睛有些刺痛，看着那些不肯踏进校门大哭大闹的学弟学妹，我笑了，身体里的妖魔鬼怪兴奋起来，我很想走上去拉起那些学弟学妹的手，说“哥哥带你去学习。”自己感觉自己有些卑鄙，一起下地狱吧。学习为了什么，我问着自己，我带着这个问题，天天来到学校，可却一直没有一个答案。是站在金字塔的最高层，俯视着芸芸众生，给予他们一点权力与恩惠他们就会做你的狗，认你做干爹的样子是自己想要的吗？还是拥有万贯家产，在酒色之间徘徊，泡一个港台女星，再找一个情人享受齐人之福呢？最后会在酒色之中慢慢死去？
年华7
朝阳照在我的背上，暖暖的有种温柔的感觉。学弟学妹的哭叫声，生生地把我拖回现实，他们缠在父母的手臂上，泪水与鼻涕在不知不觉中湿了父母的袖口。
记得不知在何处看过一个广告，一个扎马尾辫，穿着裙子的女孩一蹦一跳像远方的学校跑去，朝阳略显无奈地挂在天边，只见那少女猛地一转身，正以为下面要拍武打片，她缓缓开口说“我是祖国的未来，学习是一件快乐的事情。”当时我也记不清我自己是几年级，反正以我当时的语文水平根本无法理解这一句话，祖国的未来与快乐学习有什么关系？后来我有了两种理解方法。1、假如你是祖国的未来，学习一定是快乐的。2、假如你学习快乐，你就是祖国的未来。不知道看此文的你又会有什么样的高见？反正以我如此这么那么差的语文水平就只能把认知度提到这个位置。如果我笑那导演没文化，以我意淫的结局来想，他根本不会理会生活在这尔虞我诈，毫无公平可言土地上那个小小的我。如果有一天，我踩了狗屎运成了他们那个舞台上被镁光灯照耀的小角色，必有一人代替他从我祖宗开始骂起，然后骂到我生儿子没□□。出了事以后我可能要学那些衣着光鲜靓丽的人一样，开一个新闻发布会向伟大的人民群众认错，然后再特意发一封道歉信，我没实力，以我现在的压岁钱再卖了肾也玩不起。现实深深把我拉回现实，选择如行尸走肉般走进学校，迎接麻木的一天。
年华8
踏进学校闻到的不是书香而是淡淡的桂花香，香气慢慢沁入心田，贪婪地吸了一口眼神有些迷离，桂花树开满了黄色的花朵，好美，风温柔地掠过我的身旁，来不及领略风的温柔，只见那黄色的小花瓣落了一地。自己空空一叹，有不知道再叹什么，或许几个月之后我就迈入新的学校，再也领略不到当初的桂花香。
风中飞舞的花瓣肆意地翻阅我的回忆，我和南瓜总是幻想着在桂花树下与自己爱的人相遇，他等到了他的郭小若，我却不知道还在等待着谁。我们无数次坐在桂花树下品尝着家乡的桂花糕，构想着这棵桂花树的故事，等到满园桂花树都被我们安上了一个天真幼稚的故事，我们也长大了，对那虚无缥缈的爱情产生了憧憬，最后得出一个故事:也许在很久以前，校长爱上了一个喜欢桂花的女子，奈何那女子已是有夫之妇，他俩终身相爱却不能相守，后来那女子死去，校长为了纪念她于是在学校里种满了桂花树，睹物思佳人，后来校长了无牵挂，便在最大的一棵桂花树下死去。
我的思绪在这校园游弋了六年，目送了前人的离去，见证了新生命的成长，得到了这些足够我一生回忆的故事。记得苏格拉底的一句话:时间到了，我们各走各的路，是活在这个世界上好还是死了好，只有神知道答案。无限的思绪纷扰着我，带着些许惆怅地走进课室，世界如此灰白，要我怎么去给它添光彩？
“昨晚我吻了她的脸“南瓜见我回到课室，忙地把我拉座位，有些惊恐，有些激动地说着，他的手死死握住我的手有些痛。其实我看到南瓜我已经感到好奇，他怎么没有去参加早晨扶老奶奶的伟大事业，而是那么早回到学校。因为南瓜每晚都与他的郭小若相约在桂花树下，把那些年我们的故事讲给郭小若听，然后送人家回家，等他回到自己家时又遭受他那酒鬼老爹的折磨，“她说有一个女生喜欢你。”
“哦。”我淡淡说道，把课本从书包中拿出来，面色依旧，心中却荡起涟漪。
听妈妈说年轻的爱全没有将来。
（只有到了万籁皆寂之时我才有心思去完成我的梦想）年华九将会带来超越年华四的震撼…
窗外的天气不知道生了谁的气，乌云从四面八方跑来，它们汇聚在一起，争吵着，时而咆哮。滚滚雷声吓哭了前排那个小女生。我和南瓜惬意地抱着头，期待大雨的来临，时而欣赏前排女生的哭象。南瓜望了望坐在第一排的郭小若，奈何他打小生得魁梧，再加上成绩太差，老爹太迂腐不晓得去找老师交流感情，意思意思，坐第一排几乎不可能。
“你真的不想知道喜欢你的女生是谁？”南瓜整了一下他的刘海，自从这小子有了郭小若，打死不让他妈给他剔平头，鞋子上也乖乖系了蝴蝶结，让我与众人希望见到他因为踩到鞋带而摔个满地找牙的场景破灭，后来众人皆叹:爱情的魔力是巨大的。
”不想。”我冲他一笑，继续欣赏着前面的女孩满脸的泪水。窗外开始飘着小雨，其实我也很期待像姐姐看的那些电视剧一样，在某个转角邂逅一个美丽的女孩。
赖老师抱着一沓试卷，大步走进课室，面色阴沉，后来我才知道我们让她损失了一百人民币。以拍马屁出名的班长傲傲喊了一声上课，全班同学立马从位子上站起来恭敬地向老师问好，心里向她全家问好。为什么上课之前要向老师问好？老师无数次告诉我们是尊重老师，从这个细节就可以看出我们中华民族是一个很文明礼貌的民族，等到初中你们就会明白了，这是民族精神。没错后来我们明白了，中华民族所宣扬的民族精神正是我们所缺少的，它在个别人身上体现从而宣扬成了民族精神。表面上我像你问好，心里像你全家问好，这样就让学生体内的妖魔鬼怪发展如改革开放后的中国一样。“（还有一半，太晚了，明天更新）看过求评论
作者有话说
第1章 一
