抱歉,我拖延症严重,前一个月整个人都废掉了,所以更新这种事也实在无法保证,但无论如何我不会坑掉的。
其实结局已经写好了。
我对于过程的热爱实在比不上我对于结局的热情TAT
另外,团长的教育思想其实有点近似于卢梭的教育思想,不过可能有相悖的地方。
我只能凭感觉。
事实上,我自我设想的时候本想要团长安慰教育或者说诸如这就是你要进入的世界之类的话的- -但写的时候直觉觉得不妥,就是感觉站在团子的角度的时候我所设想的情节有种很强烈的违和感。
不能亲手将她推到他的对立面,如果可能仍然希望她经由自己的选择能够理解他并与他站在一起,亦不能教导她走向自己的道路,那样的教导会毁灭她现有的价值观,可以谈得上洗脑,剥夺自己孩子的自由这种事他亦不能做。他会有那样做的冲动,但他会尽量压抑。他要她有独立于他的思想,判断。他唯一给予过她的,是生命,也只能是生命。除此之外,她所有的都是她自己的。她的思想,她的未来,她要做的事,都属于她自己。
所以,唯一可以做的是,把选择都给她看,尽力替她将她可能看不到的选项让她看到,然后相信她的选择,他只能旁观。
后期可能会与前期的做法相反,其实现在的行径已经于他当初的一些行为不同,因为团子其实一开始还说挺随心所欲的,他是个很多变的家伙。
跟在成长的女主一样,他也是一个正在成长的父亲。
我表示很痛苦TAT,关于团长的想法什么的。
所以大纲这种东西跟我真的没有缘分啊- -顶多只能想出一两句话的大纲- -
此一篇文,我会很努力的尝试,但就本质来说,其实这是一篇养女儿的文- -当然我没有能力如卢梭大手一般写出爱弥儿,我的着眼点其实也不是女儿,是库洛洛,我只是想写团子的爱而已。TAT
为什么会这么痛苦啊。我恨高智商。
由于作者智商需要充值,所以对于团子的一些行为,我只能尽力而为,但由于智力上的差距,恐怕仍然会与他相差甚远,所以走形是无法避免的,我只能尽力而为。
所以此篇文如果写崩,恐怕不只是笔力不足,更是智商欠奉- -我对此已经有准备了。
没有办法将自家本命以更好的方式展示出来,作者表示很忧桑,亦希望读者可以谅解。
我唯一能够仰仗的,是库洛洛同学在我写的过程中所给予我的直觉。
到这一章的时候,其实女主跟库洛洛都已经不是我能够掌握的了,所以我顶多能设计下前方会发生什么,但他们会怎么应对- -我就只能完全靠感觉了。
作者表示自己很不靠谱,所以尽管写好了结局- -但估计到时候恐怕完全用不上。
所以结局到底怎样,我表示我也不知道……