《所谓你我》来去

4、再相逢

　　军训过后，放假2天，然后便是正式开学的日子。
　　这日天朗气清，惠风和畅。安数在被寝室老大自然叫醒之后便穿衣蹬裤，换上了新发的蓝白相间校服，虽然此后三年同学们对如此“宽大为怀”的校服鞭笞居多，但安数倒是不甚介意，他穿衣向来是有什么穿什么，其标准有三：一是干净，二是舒适，三是，额，便宜。校服各项指标完全达标！因而，穿着新衣服迎来新的一天的安数心情倍儿高兴倍儿美好。
　　周一照例是升旗仪式，这是安数第一次站在东操场参加开学典礼。当时听着校长讲话虽然大多是官话套话，但也没觉得怎样，后来，安数才知道了各中端倪。那便是这老校长，每年开学典礼的稿子必定一样，最多的便是换上新一年的升学数字，除此之外，再无。因而，常有老生在下面念念有词，如果去仔细听，便可发现这新生致词，乃是由万千的高二高三的学长和老校长一同完成的，大概惟其如此，方可见三中百年校训：“代代相承 ，不辱使命。”
　　当然，当时的安数自是没能发现这一秘密，大概是他到了高二时，在下面默默的在心里起哄时才真正的发现，原来不知不觉中，很多事，已经印入了脑海。
　　当时印入安数脑海的除了老校长那在微风中缭乱的额发，和那慷慨激昂的语词外，更多的，在安数的回忆里，是那样的一个人。
　　只见那人，走将上来，站到了主席台前，微微的一鞠躬，然后向着话筒说：“各位老师，各位同学，大家好。”

　　其实那天，开始，安数并未注意到台上发言的人。当时他正和身边的许辉有一搭没一搭的聊着天，两人一边侃一边随时注意老师的动向。
　　“这小子贼他妈的牛逼，当时哥初中开学典礼也是他往那一站”
　　许辉看看后边，又道，“转眼三年就他妈的过去了。”
　　这么一说，安数方才抬头看了下主席台，安数有一点近视，一百度以下，平时倒不妨碍，但此时，距离一远，愈发的看不清。但这个声音很熟悉，熟悉的似乎能在心里勾画出台上那人的样子。安数是通过声音认出的陈轩，虽然演讲致辞的声音和平日说话的语气不太一样，加上话筒的“失真”处理，更是难辨，但还是被安数给认了出来。
　　认出了是帮忙搬寝室的人，其实安数第一诧异的是：这厮居然也是高一的，他看那人进了学校轻车熟路的，就默认了他是高二的了，倒是没想，竟是这届的强化班的。怪不得那天叫他学长他的最开始有点诧异。安数在心里骂了自己一句二货，然后就原谅自己了。
　　“诶，想什么呢？”许辉看安数目视前方，不为所动。
　　“在想你那如花似水的三年青春。”安数面不改色。
　　“滚，狗嘴里吐不出象牙。”
　　这时班主任正好从他二人身边经过，给许辉一记警示，许辉瞬间眼观鼻鼻观口口观心，正身立正，接受新生洗礼。

　　开学典礼之后，便进了正轨，各个科目次第展开，第一节是数学课，那任课老师一开门进屋，大家就开始窃窃私语，可不，这不就是刚刚新生致词时上台讲话的那个老师么，这倒是也不足为奇，值不得大家如此惊喜，更加重要的是，这位老师头顶的那片地中海，刚才被晨风抚慰已久，状如鸟巢，虽然大家基本上是喜闻乐见，但，这转过头来，这厮就要一本正经的开始讲授数学，大家还是要好好做做心里准备，否则总觉得心里的小海风，嗖嗖的吹。
　　地中海老头儿姓秦，全名叫秦和，时年五十有二，为人谦和恭谨，平日倒似一尊佛爷，任尔东西南北风。

　　安数虽然名字里带着“数”字，但数学也不是顶好，他自己有时打趣道这名字大概是缺啥补啥的结果。其实安数的数学认真算来还算勉强，中考120分也勉强凑合个110上下。老班按入学成绩排名不知怎的将安数这个位于数列11/57这个苦娃子选中，委以数学课代表之重任。安数猛然被告知这一消息，便只得“泪流满面”的叩谢师德。
　　下午自习时，安数这个新上任的数学课代便被传叫，原话是这样说的：麻烦找一下你们班的数学课代表。
　　人生总是充满意外，这不，安数一打开门，今儿早上那位便有些惊喜的看着他道：“居然是你小子！”
　　“！”其实安数倒也是一惊，没想竟遇到了这位老兄，“学长好！”安数假装正经。
　　“嗨，哈哈哈，那天真对不住啊。”
　　“居然骗了我一路，也是难为学长了。”
　　“哈哈哈，其实我当时是拒绝的。”
　　“擦，框了我这么长时间我怎么没看出来你哪拒绝呢？”
　　“因为我是一个特别好的孩子。”
　　“哈哈哈，太不够哥们了啊。”安数假装正经的咳了一下。
　　陈轩看着安数那副假正经的样子就想笑，但是看着安数班里的语文课代拿着作业进班也是突然想起来自己见了安数竟把正事给忘了，“对了，差点忘了，这是秦老给的卷子，今天做完，明个上课老秦要讲的。”
　　安数简单的翻了两下，“你是一班的数学课代？”
　　“嗯，都是老秦带的班。”

　　因为都是一个数学老师舵下的课代，单论因公联系二人也必然要比他人要密些，闲来通知下作业，分发下资料在那段日子里是常有的事。后来彼此熟悉了，经常是约着去打球，偶尔一起去吃午饭，似乎不经意间，两个人就熟了起来，但若回头去细想，在安数的记忆里，似乎并没有这么一件要紧的大事能够将他们之间的“熟”与“不熟”清晰地分离开。似乎一开始他们就像分开了很久的挚友，带着某些未尽未名的记忆，交往、熟悉。

　　注【1】：强化班是从各初中选拔出来的尖子生组成的班级，一般在正式开学前的暑假便进行了一段学习。