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2、我所不知道的你 少年托起下 ...

  •   累了一天的念依回到家,念依的家是市中心高层的一个小公寓,自己稍微布置了一下倒也很有家的感觉。没有课的时候她总是喜欢宅在家里,看漫画或者追剧。不爱出门的性格不知道从什么时候开始养成的,总之好像是改不掉了。觉得“谈恋爱不如在家里看动漫”这样的想法也让她至今孤身一人。念依的家中有个很大的沙发,无论吃饭睡觉看电视都在上面,念依很喜欢沙发,喜欢到“以后自己住即使没有床也一定要有沙发”每天她就在她超大型的沙发上度过青春的尾巴,岁月蹉跎。
      仔细看的话,念依绝对算是顺眼的类型,虽然身高不突出但是很苗条,眼睛大大的再配上一张圆圆的脸,看起来像只有二十二三岁的样子,可是总有人不断提醒她自己是二十七岁大龄单身恨嫁女的事实。
      晚上的时候闺蜜叶澜来到家中做客,两人躺在念依家的大沙发上说起最近发生的事。
      “你说我又没有可能以前就认识那个学生?怎么感觉好熟悉。”念依不自觉提起转校生的话题。
      “见过?”
      “完全没印象。”
      那为什么这么说?”
      “感觉,很奇怪的感觉。就像是……第六感。会不会我失忆前认识他?”
      “不可能吧……你失忆前他才多大……会不会是你私生子……失忆前生的?”
      “拜托……人家是高中生好吧……我十岁就能生小孩么。”念依还是决定不去想这件事了。
      叶澜是漫画家,思想自然和其他人自然不一样,对于念依的种种奇怪思想也都能够接受。如果换了正常人,早被她每天的奇思妙想逼疯不可。
      莫念依当年是漫画少女,现在也是完全生活在幻想中的女青年,对于她的年龄来说太过纯情,就像心里住着一个小女孩。
      “对了最近我在看死神,发现一句台词把我给感动了。”
      专注于少女漫画三十年的叶澜表示对死神这样的作品完全没兴趣,而莫念依这样的看柯南都会被杀人动机感动的孩子会被台词感动更是常事了。
      叶澜现在还记得两个人一起看《恋恋笔记本》,她还淡定地感慨着“男主角好帅”这样的话的时候,念依就已经被那句“你妈妈在的地方就是我的家“感动到泪流满面了。
      “那句台词说,如果能活五次就好了,五次都要去不一样的地方,五次都要吃很多好吃的东西,五次都要过完全不一样的人生。而且,五次都爱上同一个人。如果我也能活五次就好了,然后和同一个人谈恋爱,想想就觉得很浪漫。”
      叶澜笑着看她。
      “你说,我失忆以前有没有喜欢的人?”
      “应该有的吧,那时候正是情窦初开的时候。”
      “不知道那个人现在在干嘛,说不定我现在再见到他还会再一次喜欢上他的吧。”念依不自觉地微笑。
      “……你以为这是韩剧么?”
      “但是……即使失去记忆的话,喜欢一个人的那种感觉是不会失去的吧。一辈子可能很短,但是这种心情会持续的。”
      “那就不一定,十七岁,和现在的想法会差很多吧。以前喜欢的,现在就不一定啦,人都是会变的,这个变化,也体现在对人的看法上吧。但是真的很羡慕念依呢,对以前自己的生活有那么多美好的想象。”
      “我也不想失忆的好吧……感觉自己失去了很多人生体验。”
      “不会啊,其实即使记得也不一定很开心的,就像我,高中生活什么的,青春什么的,十七岁什么的,都有不想回忆起的事。”
      “但也总有美好的吧。”
      “那倒是,话说那个时候,我是不良少女呢,想想真是怀念啊。”
      “没想到阿澜也有那种时期,真想看看那个时候的你呢。说不定哪天我穿越回十年前,会遇到那个时候的你。”
      “那一定要替我传话哦。”叶澜突然表情认真地说。
      “传什么?”
      “告诉那个时候的我,重要的人就在你的身边,如果不好好抓住的话,幸福会跑掉哦,就这样说。”
      “好啊。我会好好传话的。如果你能穿回去,别忘了告诉十年前的我,一定要注意交通安全,出车祸失忆了可不是盖的……”

      下午的第二节课是语文课,奇迹般地居然没有人逃课,但是由于时间的特殊性还是有不少学生趴在桌子上直接去见周公了,大家看起来都似乎一副昏昏欲睡的模样。念依在黑板上写下板书,“这节课我们来学习本学期的第一课,找同学来读一下课文。诶……林慕晓同学你来读一下。”好不容易找到一个醒着的。
      林慕晓的成绩很不错,加之人长得很漂亮,一直受到各类老师及同学们的欢迎,由于一直是各科的第一名做课代表,语文成绩一直稳居第一名的林慕晓就顺理成章成为了语文课代表。
      林慕晓站起来读课文的时候,念依看到坐在她后面的徐铭泽,看起来明明没有在听的吧,少年托起下巴看着窗外,但那眼睛里却像是渗透了漫不经心的深情。
      少年仿佛感觉到了视线,抬头和念依对视了片刻,眼里渐渐有了笑意,念依用眼神示意他好好看书,那眼里的笑意更浓了一些,但怎么看都是不怀好意的笑容。念依败下阵来只好不去看他,带着莫名的心情环视学生,过了几秒钟之后再望向他,发现真的在看课本。
      “这篇古文叫做《项脊轩志》,是作者为了怀念自己在项脊轩的生活所作,在文章的最后,作者写“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”本篇文章不着一笔写自己的妻子,但却在最后这一句把对妻子的怀念全部寓于其中。借物抒情,表现了作者对妻子深深的怀念之情,也表明了作者在项脊轩年日之久。我认为,是这篇文章写得最好的地方。下面找同学来赏析一下这一句,徐铭泽同学,你来用自己的话理解一下这句话,作者对自己的妻子怀有什么样的感情?”
      徐铭泽慢慢地站起来,说,“这个作者的妻子先于他去世,尽管自己深爱的人已经死去,但是活着的人却还是要继续生活。这个世界也许不会发生任何的改变,但是对于留下来的那个人来说,每一天都会觉得很孤独。枇杷树,在这里有一种永恒的意象。地下的人依旧,地上的人已老,而枇杷树不会因为日渐丰盈的思念增减。它始终在庭中度过一个个春秋冬夏。也许最重要的,就是生者对死者怀有的记忆吧。如果这样的记忆都消失了,那死去的人才是真正的死去了。”说完之后他深深地看了念依一眼,那目光暗流涌动,像是有千言万语不曾表达。
      念依刚才就是在鬼使神差的情况下叫了他,现在想想更觉得自己莫名其妙,她还是施舍给少年一个赞许加鼓励的眼神,“徐铭泽同学说的很好,请坐。”
      前面把感情都给了点睛之笔的最后一句,正文讲的没滋没味。还好语文课向来都是学生们的补觉课,所以谁都没有注意到念依被课文感动后哽咽的声音,不然真正的少女们,是会嘲笑像她这样的老少女的吧。
      更没有人注意的是,此后的她无数次地瞥向后排徐铭泽的座位,此后的少年没有再抬头,眉目深垂,睫毛掩住心事。

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