《缘分已尽一》深小白

52、3

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　　沈劲和可以算是激发孝和潜质，引导她走向成熟的人生导师。
　　程俊佑是她成长路上除了沈劲和以外另一个不可或缺的朋友。
　　他翻着书。书里会夹着便签，都是信手摘抄或是记下的。有上课时候同学们的各种动作行为；有在图书馆里站在不同分类书籍前的同学们的各种表情；还有在食堂里吃饭时各种人的样子。。。。。。
　　孝和啊，这样做到底是什么原因？要是你早一点这样做，也许闵氏不至于走到今天这一步。
　　是所有人都被你的外表欺骗而忽略了你的天资，还是事情到了现在这样无可挽回的地步时有人有意培养你？
　　程俊佑凝思忖度着。最后，他想到一个人：沈劲和。

　　这个世界上，到现在为止，对孝和影响比较大的有四个男人。
　　第一个是她的父亲闵国坤。闵国坤对这个独生女可谓是倾尽所有精力。对孝和从小进行“五商”教育，全面奠定基础。除此，他将孝和保护得很好，外界从来都只是传闻，却没有见过闵氏千金的真身。他最了不起的是，他的这套教育方式并没有让孝和感觉到辛苦，还将她的真性情完好地保护了下来。既全方位地打好了基础又巧妙地绕开了社会和商场的黑暗。

　　（“五商”素质教育是全方位的素质教育，它是从IQ智商教育、EQ情商教育、FQ财商教育、AQ逆商教育、MQ德商教育五个方面对青少年儿童进行的素质教育，简称“五商”素质教育。同时它是按中国的五行“金、木、水、火、土”衍生出来的“五商”，即“金生智”、“木生情”、“水生财”、“火生逆”、“土生德”。）

　　第二个男人是沈劲和。尽管两个人并无丝毫血亲关系，也没有“指腹为婚”的人为感情基础。但是，不能忽略的是沈劲和出身名门世家，家里几代从政从商，还没有会说话就已经开始接受各种厚黑教育，当然，一开始孝和妈妈只是因为可怜这个孤零零的孩子才将他带回闵家，后来才知道他的背景。另一点没有办法忽略的是劲和去到闵家时候十岁，三年级，孝和刚出生不久，还停留在满地乱爬的水平，基本都是他在照顾她。后来，闵国坤甚至将自己的教育理念说给早熟的沈劲和，而劲和就按照这个理念一直配合闵国坤悉心地教育孝和。孝和与劲和之间有着说不清道不明的感情。孝和依赖劲和甚至超越了依赖自己的骨血至亲。劲和对孝和有时像对妹妹，有时像对女儿，有时他自己也想不明白该把她摆在一个什么位置，毕竟相差十岁，又是自己一手带大。直到劲和二十多岁以后去了香港，两个人依旧会经常借助电话或者视频联系。即便劲和再忙，也不会忽略她，耐心地听她诉说，帮她解决问题，教她该怎么做，给她建议。后来因为家族里意外出了状况，碍于他与闵家的特殊关系，为了避免殃及闵家，他选择果断地与闵家断了联系。他的“伟大”之处在于他一路只是各种引导她，从不强制，从不让她失去自我。