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2、第二章 ...
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若说河是散漫的,那么湖便是寡淡的。它不像海,会有潮起潮落;也不像江,日复一日的奔波。它只是沉静地坐落,不会因为什么人或什么事而震动而改变。
所以,天光云影能安心地倒映在湖面上,不受打扰。
这日,天色晴好,风有一搭没一搭的吹拂人面,伴着轻扬的还稚嫩的柳条,一切都那么静谧美好。女儿扶着老父走在河边,絮絮话着家长里短。
“阿舟前几日往临安去了,说是举办武林大会,要他评判。”
“呵呵,你呀。这是在告诉你爹,夫君能干,是不是?”
女儿羞红了脸,微嗔:“本来就是嘛。子曾经曰过,百无一用是书生!”
“子跟你说的?”老人摇头,为女儿一如幼时的顽皮发笑。
“真的呀,要不然巾儿为何只缠着阿舟,让他教导武艺,而不缠着你学之乎者也呢?”
老人想到自家的宝贝孙子,脸上的神情又柔和了几分,转过头去,问身旁的女儿:“那小皮蛋呢?今日怎么没见到他。”
“巾儿啊.阿舟昨晚回来的,让巾儿发现以后,五更天就被拽起来,让他检验功课了,阿舟本来还打算拜托我千万别告诉巾儿,好让他睡到日上三竿呢。”
“这孩子……不过也好,在江湖上行走,总好过混迹官场。官场啊,那是个大染缸,进去了可就出不来喽!”
“这话怎讲,爹爹你不就出来了?”
“多少年才能出来一个噢……”
“老爹你这是在自夸学富五车么,我可听出来了。”
“……”
“爹你不是学富五车么?巾儿昨日可又向我诉苦,说是玩伴们总把他当做女孩子,他也觉得以巾为名太过女气。”
“这倒是只怪我取的名么?这孩子从小就清秀,天生女相。不是你生的孩子了?”
“哪有?再说了,葛巾这名是牡丹花神吧。怎能给男孩子起这样的名呢?”
“当初你说要给孩子起一个,嗯,英俊潇洒,博古通今,聪明机智的名,对不?”
“是啊。可是这名……”
“你看啊。花神嘛,肯定长得不赖,英俊潇洒就有了。”
“哪里是这么算的……”
“博古通今嘛,神仙自然活的比我老头子长多喽。我都能勉强算得上学富五车,神仙通晓古今肯定不在话下。”
“可是、可是……”
“神仙再小也是神仙呀,聪明机智也没有问题啊。你瞧瞧这名起的多好!”
“爹!”女儿跺了跺脚,向父亲撒娇,“就算是个好名,可是,可是,巾儿是男孩子啊,怎能给女名呢?”
“这就是你孤陋寡闻了吧,谁告诉你花神一定得是女的了?”
“哪有男花神啊?”
“你可知,菊花(最单纯的释译,表歪表歪~)花神是谁?”
“是谁?”女儿好奇地反问。
“是陶渊明啊。”
“……”
“回去要督促巾儿多读书,以后再有人说名字女气,就这么回应。看谁再说,百无一用是书生呢。”
女儿搀着老父缓缓地绕湖而行。此时金乌初升,透过寥寥数笔勾画而成的卷云,将阳光遍布。一老一小相倚并肩,似乎正步着金光,一步一步走向天际。青山相待、白云相爱,一生间有爱自己的和自己爱的人相伴于身侧,当此生无憾了。如此比来,那荣华富贵,加官进爵,也无不可弃之若履。
与此同时。家中。
“阿爹!你看我这套刀法学的怎样了?”
“……”
“阿爹?”
“……”
“阿爹!——”
“啊?啊,你说什么来着。哦哦,学得不错。很好。”
“阿爹,我不至于差成这样吧!让你看着看着都居然睡着了。”
“当然没有了啊。巾儿是最棒的,学武的天分连阿爹都比不上呢!”
“真的?”葛巾打量着自家老爹快合到一块去的眼皮,十分怀疑的问。
“当然啦,阿爹什么时候骗过你?”
“那么阿爹的未央刀是不是可以传给我了?你上次说过的,只要我在你回来前把现在手上这套刀法练好,就教我的!”
“啊?我说过么……”葛断舟面对着儿子的质问,冥思苦想。
看这小儿的脸色,也许是真的说过吧。不过谁能想到这孩子的根骨清奇,又刻苦练习不惰,假以时日必成大器。这可是我的儿子啊。葛断舟看着还不到自己腰部的儿子,越看越满意,伸出手去摸了摸他的脑袋,语重心长的说:“这套刀法真的练得烂熟了么?看你喘的。学武切忌急功近利。要知道欲速而不达,明白了?明白就好。再把这套刀法练几遍,等到从头到尾舞过一遍后还能呼吸如常,再来找我。”
“嗯。爹爹,巾儿明白了。”
“嗯。既然你已经知道要循序渐进,那么就自己好好练习吧。爹爹再去睡个回笼觉喽。”
“阿爹!”
此时草长莺飞,姹紫嫣红开遍,又是一年春意盎然。我们的主角们还都是幼童,这一个在缠着父亲学武,而在千里之外的另一个则在父母的督促下,努力成就文武全才。
岁月静好。
孩子们此时陌不相识。一切也都在等待,等待时光浅逝,等待近十年后少年们的相遇,也等待那一段孽缘的开始。
那是所有的开端。