《盛夏盛开》小木清流

9、 获奖感言

　　又是一个阳光明媚的早上，桑夏苦等的98路公交车一直没来，却来了一辆52，也好，自己可以到市医院那站倒一次车，总比在这干等强。
　　今天真是运气不错，桑夏刚下了52，去学校的34便来了，桑夏赶紧跳上公交车，悬着的心终于放了下来，不会迟到了。
　　可就在公交车在路口等红灯的时候，桑夏看到特别惊险的一幕：一个约莫十一二岁穿着校服的小男孩，骑着自行车闯红灯了，想必是怕迟到了，才选择铤而走险。正好一辆轿车拐过来，把小男孩撞到在地，虽然司机刹车还算及时，但由于惯性，小男孩还是被车推到了，自行车压在了小男孩身上，他的手戗地了。小男孩挣扎着爬起来，可那个司机，居然久久不见动静，足足等了好几分钟，那司机才悠悠地从车上下来，穿得倒是人模狗样，可他并没有看小男孩是否受伤，而是看看自己的车，是否被小男孩给蹭坏了！看到这一幕，一股无名火“噌”地窜了上来，可这时绿灯亮了起来，公交车已经发动，过了路口刚到下一站，公交车还没停稳，桑夏就第一个跳了下来，然后飞一般地跑到事故现场，正赶上那男人正要开车离去。
　　“你给我下来！”桑夏拦在车前，冲那男人大声吼道。
　　那男人看看桑夏，并没有下车，依然一脸无所谓的表情。
　　“你给我下来！”桑夏又大声吼道，仿佛他再不下来桑夏就要杀了他似的。
　　那男人被桑夏的气势镇住了，居然真的下来了。虽然他不知道桑夏是什么人，从哪里冒出来的。
　　“你撞着孩子了，为什么不看看他有没有受伤？！你那个破车有那么金贵吗？！”桑夏大声质问道。
　　“是他闯红灯，我是绿灯亮了才走的。”那人觉得自己占满了理。
　　“可他毕竟是个孩子，要是你的孩子这样，你也是这个做法，这个态度吗？！你也这么冷漠吗？！”桑夏继续质问道。
　　“是他自己闯红灯，和我有什么关系？我说你谁呀？在这多管闲事！”那人不满道。
　　“我是谁并不重要，你必须带那个孩子去看看！”桑夏不依不饶道。
　　“我没闲工夫跟你扯淡，你不是爱管闲事吗？那你带他去吧！”那人说完就欲上车要走。不料周围早已被行人围得水泄不通。那人心虚起来，眼瞅事情不妙，再不脱身则难矣！
　　“你不去，就让警察带你去！”只见一个很有震慑力的声音从人群中穿越而来，人们循声望去，居然是邵言！正好他开车路过此处去上班，不经意间也看到桑夏正在和一个男人争吵，他不知道为何事争吵，但他知道，桑夏肯定是为了不平事在努力。于是他不由分说，把车停在一边，便赶过来帮桑夏，虽然他并不知道发生了什么事情。
　　一看周围的人都在指责议论着自己，又听要叫警察，那人把已经启动的车子熄了火，很快下了车，看到邵言凛然地看着自己，不禁怵了起来。
　　桑夏扶起倒下的孩子，站在旁边，正欲开口，忽然听到一个声音喊道：“李涵！”原来是小男孩的班主任听说自己的学生受了伤，赶紧跑了过来，不知何时已经有人找来了交警，看到这件事情有了眉目，邵言拉起桑夏上了车。
　　“哎我说你没事吃饱了撑的，管什么闲事？那孩子可不是我们学校的学生？”邵言又恢复了他那惯有的调侃的语气，刚才的大义凛然此刻荡然无存，活脱脱的一个油嘴滑舌的家伙。
　　“我说你是个老师吗？什么叫管闲事，这叫打抱不平！歌中不唱了吗：路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊。”桑夏边理论边唱道。
　　“就你还报打不平，你以为你是谁啊，观世音还是白娘子？小心把自己搭进去。”邵言讥讽道。
　　“我说你有点同情心好不好，孟子说老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，他虽不是我们学校的学生，可他毕竟是个孩子吧，我们作为老师，怎么可以不管呢？我就是搭进去，也值了！”桑夏反唇相讥。
　　“我没同情心？我没同情心我就不帮你了！说不定那男人揍你一顿，看你还得意！”邵言吓唬她道。说实在的，邵言虽然嘴上调侃，但在心里还是很欣赏桑夏的，见义勇为似乎都是男人的事，不曾想她一个弱女子如此嫉恶如仇，如此侠骨柔肠，很让人敬佩，也很招人喜欢。他握着方向盘，意味深长地看着前方，嘴角荡起一丝不易察觉的深邃的微笑。
　　“到学校了。”邵言提醒桑夏下车。
　　“还是专车好，这么快就到了。”桑夏开玩笑道。
　　“那你怎么谢我？”邵言又调侃道。
　　“把投给公交车的一元钱，投给你，好了吧？”桑夏下了车趴在车窗上，对邵言一本正经地说完，便头也不回地走了。
　　一进校门，桑夏就被邵校长拦住，告诉她，她投的稿在《教育报》和《教育故事》上获奖了，让她回头去办公室一趟。
　　这一幕，被望着桑夏离去背影的邵言看在眼里。他拿起手机，给桑夏发了个短信：祝贺你，获奖了，小样儿，不错嘛。
　　邵校长刚告诉自己这个消息，他怎么就知道了？莫非他有顺风耳？桑夏看完短信，回头看到邵言正在车里冲自己坏笑，还挥手致意，不禁狠狠地瞪他一眼，转身回来，向邵言道：
　　“我看你不像干教育的，”桑夏面带愠色。
　　“那我是干什么的？”邵言嬉笑道。
　　“你是干特务的。”桑夏义正言辞道。
　　“那你得好好谢谢我这个特务。”
　　“把你大卸八块还差不多，说，你怎么知道我获奖的？我怎么就获奖了呢？”桑夏逼问道。
　　“是我帮你投的稿，我看你空间的日志了，写得还凑合吧，就给你投了，没想到你走狗屎运，还得奖了，这只能说明两个问题，一是评委眼光低，二是那些选手水平差，不然你怎么能有机会？”邵言故作挖苦道。
　　原来，在他们的校园群上，邵言看到了桑夏，进了她的空间，看了她写的日志，觉得挺好的，就悄悄地复制下来，以桑夏的名义投稿了，没想到还真获了奖。一篇叫《幸福拼图》，这样写道：
　　人生就像一组拼图，你可以用亲情，友情，爱情这些情感去拼组，也可以用酸甜苦辣这些味道去组合，可不管你用什么方法何种方式去拼，你会发现，幸福都是你不可逾越的一块拼版，连接着你的每一个心情，每一次思索，每一个梦想。
　　第一次走上讲台的时刻历历在目，那种紧张与不安，惶恐与不知所措，甚至不知道该怎么说开场白，怎么说第一句话，不知道该如何面对那些好奇的眼睛，不知道该如何做一个老师，如何当一个班主任。好在孩子们多数都是从农村来到县城的，他们不但比较懂事，淳朴，善良，而且学习也很勤奋刻苦。他们的家庭大多不太富裕，正是如此，他们独立的品格，坚定的梦想，坚韧的执着，让我震撼，也让我感动。一年以来，我们结下了深厚的师生情，他们让我感受到自己选择教师这个职业是多么道远而任重，自己的价值，就是帮更多的孩子实现自己的价值，实现自己的梦想，让他们在人生的黄金时刻，为他们拨开心头的迷雾，助他们扬起理想的风帆，帮他们描绘幸福的蓝图。哪怕放弃自己的梦想，自己的追求，而把自己的智慧与辛勤奉献给他们，把自己的爱，自己的牵挂，都留给他们。
　　如今，他们都已经高三了，还有一个多月，就要迎接自己人生中最重要的一场挑战了，我时常在心里为他们加油，时常为他们祈祷，希望他们每一个孩子都能如愿走进自己梦中的学府。他们一定都长高了，长大了吧，长成亭亭玉立的大姑娘，长成高高瘦瘦的大男孩了。可不管他们长多大，在我眼里永远都是孩子，永远像他们刚上初一时的模样，童真而稚气。老师记得你们每一个孩子的名字，每一个孩子的笑脸。
　　最开心的日子莫过于教师节了，可以收到他们的祝福和来信，听他们诉说自己的学习和生活，成长和快乐，甚至情窦初开的青涩与不安，我总是耐心地给他们回信，我从来不直接告诉他们要如何如何，只是把我的想法和建议用一个故事讲给他们听，这是我和他们特有的交流方式，他们都很喜欢，我也一样，我觉得他们有自己思考的能力和选择的权利。有时候，他们会跟我说老师你说过……，我就想，天哪，我居然说过这样的话，可每次看到我的话对他们有如此大的鼓舞，能够给他们如此大的力量，心中的成就感与快乐，是无法用语言形容的。只能说又多了一块幸福拼图而已。
　　我们班有一个孩子，曾经非常不自信，在我的多次开导与鼓舞下，终于内心渐渐强大起来，直至后来，成绩居然一跃考到年级30班2000多名学生中的第一名，当他拿到那份沉甸甸的奖学金800元时，他做的第一件事，就是给我买了一块德芙巧克力，他说，老师，你的话就像巧克力一样，回味起来都是甜的，能够给我很大的能量，我以后还会进步更大的，等着瞧吧！看着他欢呼雀跃的背影，我笑了，哭了，幸福得一塌涂地。
　　前一段时间，这个孩子给我发了一封邮件，说这段时间要为高考背水一战了，让我等他的好消息，他告诉我他的目标是清华，他一定要考上这个中国的最高学府，然后从北京来呼和浩特——在地球上位于北纬40.48度，东经111.41度，他在初二就已经标在地图上的城市，来看望他永远尊敬的老师。当老师的，能有什么比学生有出息更幸福呢？能有什么比桃李真的满天下的时候更满足呢？
　　蓦然想起自己初中时期的语文老师，也就是我们的班主任，想起他曾经的课，一直留在心中的话，暖暖的，虽然他已年过古稀，但他启迪我们认识世界时的神采飞扬，却永远定格在我们的内心深处，他依然是那么年轻，那么有活力，我们一辈子的老师，希望您晚年快乐。孔子说：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。对于我们的老师，我何尝不是呢？老师曾经的心愿，当年的幸福，亦是如今我的心愿与幸福吧？
　　一篇叫做《我的教育梦想》：
　　1.孩子们能有一个快乐的童年，而不是永远写不完的作业，做不完的练习，考不完的试。
　　2.当孩子要做一件错事的时候，他突然想到老师的话，放弃了去继续做这件错事。
　　3.当父母做错事的时候，孩子说我们老师说过……，家长听了以后，意识到自己的错误，改变了原本的主意。
　　4.为孩子们保留他们的想象力和创造力，并用自己的智慧与努力丰富孩子们想象与创造的翅膀。
　　5.孩子们不用再挤高考这根独木桥，他们可以选择自己感兴趣的东西学习，特别是成绩不好的孩子，不善于学习的孩子，不适合学习的孩子，帮他们在自己擅长的领域有所突破，发展，甚至建树。爱因斯坦，可以出在中国。
　　6.在我有限的职业生涯中，可以给孩子们无限的鼓舞，当很多年后，他们长大了，我老了，或者他们老了，我没了，他们回忆起老师曾经说过的话，感到很温暖，很有力量。
　　7.孩子们用老师教给他们做人的道理，去影响自己的下一代和身边的人。
　　8.教育变成一种滋润心灵的能量，没有功利，也不是急功近利。
　　一代又一代的努力下，终于有一天……
　　9.中国再也没有人随地扔垃圾，再也没有人闯红灯，再也没有人在公共场合吸烟，再也没有人开车乱按喇叭，再也没有人破坏文物古迹，再也没有人不节约水，不节约电，不节约粮食，再也没有人生产危害人们安全的食品，人们都变得友好，诚实，守信，热爱社会。
　　10.中国是一个让人神往的国度，让人神往的不仅仅是美食，是中国功夫，而是这里的每一个人，一代又一代人都珍惜自己的资源，爱惜自己的环境，空气清新，环境美丽。而外国的卫生间里，再也不见了汉字的踪影。
　　“那谢了。”桑夏趾高气扬地说道。
　　“哎我说你有点诚意好不好，好歹我也帮了你，不说知
　　图报了，也不能恩将仇报吧？什么态度你这是？”邵言不满道。
　　“好，感谢邵主任，感谢邵言同志，帮我投稿，从而获奖，您的大恩大德，小女子没齿难忘，下辈子为奴为婢，当牛做马，以报答您的知遇之恩，好了吧？”桑夏拿腔拿调道。
　　“那这辈子呢？”邵言追问道。
　　“这辈子——！”这时学生已经进来，马上就要升国旗了。
　　“这辈子？该不会让我以身相许吧？这辈子就请你吃焙子吧！”说完便赶紧往学生处小跑，因为学生基本上都到了，班主任该到岗了。
　　而邵言，只是笑笑摇了摇头，把车拐进了停产处。