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5、激化 ...
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“你的答案非常正确,就是口音有点太重了,希望你能下次改进。我觉得大家应该向这位同学学习,虽说你们是理科生,但是你们具备基本政治素质是必需的,而且照你们这样的上课素质也想顺利考过会考吗。不要小瞧我只是叫理科的政治老师,可是只要写老师评价书的时候,我不给你签字你们一样也过不了,不是我要针对谁,我这是为你们好,到你们长大的时候就知道我的好了。好了我也不罗嗦了,回答答案的同学你先坐下吧,对了你叫什么名字”
唐韫依旧站得笔直:“回答老师我叫唐韫,我一定会把普通话练好的。”直到话说完了,唐韫才坐下。
虽说平时大家都很喜欢唐韫,可是今天老师表扬了他,自己却被无缘无故的被放了一个下马威,阁谁身上心里能舒服。坐张可生身边的两个男生开始交头接耳起来。
“你看看平时老实巴交的人,原来都是装的,就是因为他爱表现不然,我们就不会挨骂了。”
“谁说不是呐,这就是传说中的知人知面不知心,谁知道他那些老实会不会都是装出来的,你看他小人得只的样子,把腰挺那么直不就是想炫耀嘛。”
“切,就他那个乡巴佬样还炫耀,他是炫耀自己有多土是吧,以后我们还是离他远点。”
张可生最讨厌别人在背后嚼舌头根子了,可是今天特别意外的是他十分赞同他们说的话,而且有一种找到知音的感觉。但是他还是很不齿这种行为,他认为有什么事不能当面说,只有那种孬种才会做这种事情:“切,你们两个够了,有时间在这里嚼舌头根,还不如好好做点功夫不被那个泼妇骂,要说别人坏话就当面说,真没劲。”
前桌甲:“你不是不喜欢唐韫那小子嘛,怎会帮他说。”平时张可生不会特意关注谁,所以在张可生眼里对他唯一的概念就是前桌。
一脸不屑:“我不是帮他说话只是看不过你们这么猥琐的说人坏话,是我的话,我就当着他面骂他。”
前桌乙有些不服气:“那你不也是不喜欢唐韫吗,那有种你当着老师的面说他呀!”
“说就说我张可生这辈子还没有认过怂过。”话一落音张可生就站了起来,前桌乙还想拉住张可生可是已经来不及了:“老师我不赞成你的说发法。”
张可生的举动完全在她的反应范围之外,停隔几秒过后,她就反应过来了:“你反对什么,就你一人反对有什么用?”
“老师你要我想唐韫学习,他是一个口是心非的人,他刚才的话的意思是他甘于现状,可是他却从云南来到这里,这就很明显他是一个口是心非的人。而且不止我一个人这样认为,这个人刚才说唐韫的老实是装的,还有他也有说唐韫这个人爱炫耀。”说完还不忘用手指给大家。
现在所有人的视线都转移到了他们俩人身上,弄得他们两个尴尬不以。唐韫脾气还一贯的好,就算别人再怎污蔑自己他还是会表现出失态的样子的
政治女老师表情开始严肃了起来:“我想唐韫同学也是有不得已的苦衷的,每个人都不会舍得离开自己的家乡的。张可生你在不理解别人的情况下,请不要随意去诋毁你的同学。还有你和你还不如张可生呢,竟然在同学背后嚼舌头根,你们这么做是不利于班集体和谐的,你们都到教室外面去罚站,站不好,中午饭就不用吃了”
张可生本来就不服气,还被惩罚了自是气不过,真不知道那个唐韫给那个土里土气的妇人吃了什么迷药,真是蛇鼠一窝,算自己倒霉:“老师你这样是体罚学生,我可以去告你。”
“我教书这么年,我还被你个毛小子给吓到了,你今天给我出去。还有你们两个。”
张可生在心里更加讨厌唐韫了,看我怎么收拾你,我不把你这个乡巴佬收拾得妥妥帖贴的,我就不姓张。