7、章之六 授课 ...
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他悄无声色的跟着那有着一头深灰色发的资深傲罗，在心中叹了很大的一口气。
不对劲，真的是太不对劲了！他都已经走在他的守备范围以内了，可他仍没进入紧张急状态。如果是平常的他，在发现有人在跟踪他时，就会开始戒备，准备好魔杖，在跟踪者出其不意时把对方击倒。
先不说什么下意识反应不反应的，他眼前的这个人甚至连他的存在都没有察觉，这真的是……他轻轻皱眉，如果事情真如他所想，那真的那位又去哪了？这人又是为了什么而潜入学校？
他慢慢的隐去身影，勾起一抹不带任何情感的职业笑容，这件事看来真有趣呀！
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哈利等人盼呀盼，总算是盼来了他们第一次的麻瓜研究课。他们心情激动、脚步轻快、手舞足蹈的走到教室前排队，每个人的脸上都带着显而易见的期待和紧张。
不知道第一次的课，他们会学到些什么呢？他们在脑海中幻想着各种各样的情况。
众人联想编编的表情令走出办公室的珀西哭笑不得。
他轻咳两声，让众人把注意力集中到自己身上后，说：“进门前看看座位表，并根据座位表就座。”说毕，他们停止幻想，面面相观，步入教室。
众人打量着四周，柔和的灯光和浓厚的书卷味令人感到宁静安祥——要是他们身边的不是这家伙的话！
他们狠狠瞪着坐在身旁的“敌人”，一脸怨愤。抬首，看到站在讲台上的红发教授一脸的云淡风轻、一脸的淡定自若，他们不禁恨得牙痒痒的！怪不得较早上课的高年级们不肯告诉他们课上得怎样，原来是为了让他们露出这刻出丑的样子！真是恶趣味！
“好了，别一脸忿忿不平的样子，我说过在我的课上没有学院观念的。”珀西温和的笑言，伸手指了指罗恩和潘西，要他们出来后，续言：“收起你们的魔杖、羽毛笔等物品。以后在我的课堂上，你们只要使用由你们的班长们所发下的文具和教材就行了。”
然后示意二人把物品分发给众人。
无奈成为“班长”的二人抽出魔杖，准备施咒。
看到他们打算使用魔法的行为，珀西轻言制止：“在我的课堂上，可是禁止使用魔法的哦！作为班长，你们要以身作则才行。”声音不大，却足够传入大家的耳中。
二人只好收起魔杖，更加无奈地把东西发下去。而他们各自的好友亦因为看不过眼他们这过于缓慢的速度，于是离开座位帮忙。眨眼间，已把所有的资源都发完。
“第一年接手这科，怕大家买错教科书，所以我在收到大家的名单后，先前往麻瓜界代你们把东西买好了。在下次上课的时候，记得多带一加隆还给我。”
众人点头，然后露出比刚才更无奈的表情看着桌上属于自己的东西——各科的教材、文具、用品、计数机等等，堆积在一起。这要他们怎样拿回去呀？
“好了，闲话就说到这里，现在开始授课。”珀西微微摇首，巧笑嫣然。把长发束起后，转过身去拿起粉笔开始写写画画。
上面写的是一些伦理学的基本理论，以及一个金字塔。
“什么是伦理学呢？只要有人在的地方就会有伦理的存在，它告诉我们该如何和他人相处——比如东方人所说父慈子孝、兄友弟恭，这种人伦关系的相处方式也是伦理学的一种。
“而道德探讨的则是应然和实然的问题，不同的学者对于如何判断一件事情是否合乎道德上，一向都存在着分歧……”珀西一边指着黑板上的文字，一边讲解，语气算不上抑扬顿挫，但却温柔的令众人沉醉其中。
“这是马斯洛金字塔，它告诉我们一个人存在世上想要追求的事物，只有满足了底层需求时，人类才有闲暇追求上层的事物，当然亦会有人为了成就最高层的事物而放弃下层的事物。由下而上分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五种，而其解释分别为………”
珀西在讲解的时候，会用上不同颜色的粉笔把重点圈出来，同时会配合生动的图像加以解释，这堂课下来，每个人都觉得获益良多，而看着那色彩丰富如同艺术品般的黑板，他们都恨不得把其收藏，于是都会抄笔记，试图把所有的事物都复制下来。
看着众人认真的听他讲课、抄写笔记，珀西不自觉的感到自豪。他勾起一抹笑意，然后说出一些难以抉择的道德伦理题，让大家讨论。
两节课的时间就在这样开心、愉快、和谐而又热烈的气氛下接近完结。珀西拍了拍手，示意众人停止讨论后续言：“最后，我想告诉你们一件事，一件可能与这课没有直接关系而一直被许多人忽略的事。我希望你们在听过我的话后，都能思考一下，问问自己的内心是怎么想的。”
所有人期待且疑惑的看着他，只有赫敏露出一个了然于心的笑容。
“我认为，巫师之于麻瓜，最宝贵而且最重要的分别并不是在于，巫师拥有强大的灵魂令我们能自由的施展魔法，而麻瓜不能——我认为这只是一种故作清高的傲慢，因为你们从未真正的了解过他们；也不是巫师比麻瓜珍贵、稀少——我想大家都认同人口数目比较少并不是一件值得高兴和自豪的事吧；更不是那名为梅林的信仰以及深信魔法什么都能做到的信念——麻瓜们的心灵食粮多去了，再说，他们现今亦实现了很多的魔法不能实现的“不可能”。”
赫敏垂首，手抚上那自从第一次魔力爆发后，就刻画在左手手腕上、更可能深深刻画在她灵魂之上的名字，静静的落下泪来。
每次都这样。
每次听他提及这个话题时，她都会控制不了的流泪。
然而每每忆及在那艰辛训练的时刻、她感到挫折的每分每秒、她感到孤独的时刻，这样的一个名字为她带来了多少的勇气，让她能够不迷失自我的坚定向前走，才能追上那二人的步伐、寻得那与他们并肩的资格——造就了今天的赫敏格兰杰。
这种有人永远在你背后支持她、这种有人能分享她每个感受的感觉太强烈，令她如同被冬季的太阳照耀着般，身心都暖洋洋的。
要是有人问她，在她生命中有哪些人是永远都不会背弃，永远信任的，她一定会毫不犹豫的说——珀西韦斯莱、约书亚克里斯和金妮韦斯莱，前两者对她而言是如兄如父的存在，而后者则是心灵的归宿。
“我认为最宝贵的、最重要的是，巫师拥有Soul mate而麻瓜没有的这一件事。我不知道对你们来说Soul mate是怎样的存在，可能是不同立场的敌人、可能是生死之交、可能是最信赖的人。”
闻言，刚刚被共同点名而成为班长的潘西和罗恩对视了一眼，与对方比邻而坐的距离让他们清晰的从对方眼中看到自己的身影。
他们不约而同的看到在对方眼中的自己的眼神带着眷恋、带着喜悦、带着惊讶同时又带着明显的不知所措。
潘西眨眼，率先移开了目光。只是那微微泛红的耳垂，还有那微微倾侧把背后对着罗恩的姿势，再怎样也显示出她的不平静。
罗恩难以置信的看着对方的动作，这才反应过来。
原来这个常常得理不饶人，不得理更不饶人的毒舌女孩，也是会害羞的呀！感到很有趣的罗恩低声地笑了出来。却换来女孩那没有气势的狠瞪。
“但是，Soul mate却并不等于爱人！面对爱人时，你们会升起一种强烈的感觉——喜悦、幸褔、紧张等等各种情绪会挂在心头，挥之不去。你们会想要完全的占有对方，想对方只把目光放在自己的身上。
“而面对Soul mate时，你们会升起一种淡淡却难以忘怀的感觉——从灵魂深处涌现的归属感和安心感，使你们在面对对方时，不自觉的放松、全然的信任着，慢慢缠绕。不一定想要独占对方，但是对方在你们心中的位置却足够独一无二得令你们有什么都想与之分享。
“所以，你们的爱人可以是你们的Soul mate，但是，你们的Soul mate却不一定会是你们的爱人，这一点我希望你们能够了解。
珀西一边说，左手一边轻轻触碰着右手手腕上的手带，一边想着与那人虽然不多，却足以令他记挂一辈子的独处的时光，脸上的笑容愈发的温柔。
“另外，我认为那些手腕上没有刻写Soul mate名字的巫师，不是因为他们是所谓的异类，而是因为他的Soul mate并不是一位巫师，又或者对方不愿承认自己同为巫师的原故，所以名字才会被抹去。還有一個情況是，他們的Soul mate還未出現的原故。”
想起那一直温柔婉约，才华洋溢的、美丽的至交；他那位名符其实的青梅竹马，他的心就隐隐作痛。
所以当他七年级时，才会特意请那人教导他一些更加高深的煉金术和古代魔文知识——他记得教授当时也为他对这两门科目知识的深入而惊讶呢——以便亲手制作祝福手环送给她当圣诞礼物。
那人知道后，竟然还生了他的气！而且还迁怒拉文克劳的孩子们呢，这真是！
好吧，没有把他与她假装交往的事告诉那人他也有不对……
“最后，你们都知道，在魔法界中对于Soul mate的关系有一个约定俗成——当你们与你们的Soul mate佩戴同一款手带，或你们送对方手带时，这代表的不单止是承认对方在自己心中的位置，同时也带着某种有意与对方深入交往的意味在内——以任何一种形式。所以送了手带后，一定要好好使用，别让它被尘埃淹没。”
闻言，哈利心虚的低头。难怪这些天铂金男孩都不理他，不管他如何暗中邀约、明里挑衅，他就是不理他。
“根本是把他视为空气，那我也不理会他了！”他曾经愤愤不平的、略带委屈的这样想过。
原来是他做错了，所以他才会这样对待他……他偷瞄坐在他右侧的铂金男孩，看到对方的灰蓝色眼眸后，连忙移开目光。来回了好几遍。
“对不起。”最后，哈利低声而失落的说：“我怕会弄脏了你送我的东西，所以不敢拿出来用……”
德拉科无语，只能点头向他示意——他明白了，他会原谅他的。
偷瞄的绿眼男孩立刻露出一个明媚的笑容，一抚阴霾，只有绝对的纯真和喜悦。铂金男孩看见后不由自主的呆立当场，耳垂泛红。
这时，代表下课的钟声响起，珀西向罗恩点头，罗恩瞪大着眼不知所措的回望他。
相对无言。
众人一脸迷惘，仿佛都不了解发生了什么事。
已经把情绪平复下来，并把好友们的反应都尽收眼底的赫敏站起来，一句“起立”脱口而出，声音不大却足够威严庄重得让众人跟着指示行动。
“敬礼。韦斯莱教授再见，多谢教导。”
“韦斯莱教授再见，多谢教导。”众人异口同声却不自然的重复，并跟着指示向站在教师席的人点头弯腰。
“各位同学再见。”珀西给了女孩一个赞赏的眼神后，续言：“可以离开了。”
等大家都走光后，赫敏轻声的和好友们说有些私事要处理，让他们先行离开后，就扬起笑容上前轻拥珀西。
“你真棒，你真的、真的很棒！”赫敏拉着他的手摇来摇去，语气带着真城和兴奋。
“谢谢你。”珀西同样也好心情的回道，伸手摸了摸女孩干燥的褐发。
赫敏闻言，再次依偎在他的怀中，然后情绪再次失控，放声大哭。
这一切都被前来想要询问珀西一些有关穆迪的事情，以及想要了解二年级魔药课的教授进度的斯内普看到了。
他一个转身，快步离开。
作者有话说
第7章 章之六 授课
