《大宫-雏菊曲》秋姬

3、眸倾(3)

　　上次忘了介绍，我是大胤皇帝的第十二个儿子，我的母亲是殊贤妃。
　　五更时我便要起床了，在元遥的陪同下一起去卿文殿读书。
　　那天我刚踏进书殿，便发现气氛有些不同。
　　平素爱打闹的八皇子、十三皇子竟静静地坐在椅子上煞有其事地温习功课。
　　然后我看见了她。
　　那个有清澈眸色笑得纯真而妩媚的女孩子。
　　只见她今天穿了一袭姜红色提花的裙子，头发梳成利落的双角髻，正冲着我笑。
　　我红了脸，向程师父作了揖，便低着头快步走进去。
　　她坐在第一排，我坐在她的后面。
　　师父说两位小姐是奉父皇的旨意和我们一起念书的。然后她再次介绍了自己，坐在她旁边的是她的姊，名唤扇雉。
　　我一直疑惑她为什么取“奴”这个字，然而丝毫没有卑贱的味道，反而显得十分的独特悦耳。
　　接着师父也就不再多言，开始上课。
　　师父如往日一字一解地讲了很多内容，我却没听进去几个字。
　　我只是闻到前面有淡淡的兰花香幽幽传来，让我有些恍惚。母妃也有很多种熏香，却是从没有过这么好闻的。
　　“十二皇子！”
　　师父严厉的声音把我拉回现实。
　　师父一定是发现我走神了，不悦咳了咳，沉声说：“请十二皇子把昨日学的《硕人》背一下。”
　　我着了慌，磕磕巴巴地咏颂着：“硕人其颀,衣锦扃衣。齐侯之子，卫侯之妻。谭公维私……手如柔荑，肤如凝脂……”我背到这里，停了下来，后面的却是怎么也想不起来了。
　　明明昨日还背得滚瓜烂熟的，现在反而是越使劲想越说不出来了……
　　一时间我窘在那里，师傅的脸色变得有些难看，身后传来其他皇子低低的笑。
　　正当我为难时，前面有银铃般清脆好听的声音传来，“肤如凝脂，领如蝤蛴。齿如瓠犀，螓首蛾眉。巧笑倩兮，美若盼兮。硕人敖敖，说于农郊。四牡有骄，朱鲼镳镳。翟怫以朝，大夫夙退，无使君劳。河水洋洋，北流活活。施罟霍霍，澶鲔发发，葭锬揭揭。庶姜孽孽，庶士有惬。”
　　我们都吃惊地听着奴兮悠然自得的一字不差地把这首诗背下来。连师父都是有些出乎意料的样子，小小女童，却背得出诗经。
　　师父走到奴兮面前，询问她：“你以前读过书？”
　　奴兮点了点头，态度谦逊地说：“小时候我娘曾教过我一些。”
　　“哦？这不容易。读过什么书？”
　　奴兮想了想，回答道：“不过是《诗经》、《古诗十九首》和一些唐诗，不过我最喜欢的李太白的诗句几乎可以全都背下来。”
　　我们几个男孩子面面相觑，这个比我们还要小几岁的小女孩懂得诗比我们还多了！
　　师父挑了挑眉，颇感兴趣，“那小姐可否背一首李太白的诗给老夫听听？”
　　奴兮爽快地答应了，“那不若我给老师朗诵一下李太白的《江上吟》吧。”
　　奴兮调整了一下呼吸，徐徐地背出了那首有名的《江上吟》：“木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。美酒尊中置千斛，载妓随波任去留。仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。功名富贵若长在，汉水亦应西北流。”
　　奴兮背诗真的颇好听，抑扬顿挫，仿佛她就在体会那种意境，也能把人带到那种意境中去。
　　程师父似乎也有同感，他微眯双眼，捋着他一向自豪的白胡须，随着诗的节奏轻轻点头，神情略有陶醉，我不禁暗暗发笑。
　　程师父一向喜欢好学和有才气的人，平日里我们这些顽皮打闹的年幼皇子却很让他头疼。奴兮年纪更轻，又是女孩家，却懂得一些学问，对比我们让他更是欣赏。程师父心情好，面上表情也和蔼许多，也就没有在她面前太过叱责我们。我偷偷地看向前排认真听师父讲课的奴兮，心想这个小女孩真不简单，第一天上课就已经收服师父的心了！
　　不知是否有她在的原因，今日的课堂似乎不像平时那样难熬，我尚没听够，就听见师父说下堂了。
　　我故意慢慢地收拾书本，不知怎么，很想走在她后面。
　　我瞥了一眼旁边的八皇子、十皇子和十三皇子，他们也是慢吞吞的。
　　她不走，我们都不愿走。
　　奴兮自然不知我们这些男孩子的想法，只是逐次地收拾好书本，欢快地离开座位向门口走去。
　　她经过程师父时，又郑重其事地向师父行了一次跪拜大礼。
　　按照礼俗，只是师生初次见面，学生向老师行一次跪拜礼，以后作揖即可。再加上我们都是皇子，身份尊贵，行礼一般只是敷衍一下，反而是老师要向我们行君臣之礼，所以当奴兮向他再次行大礼时，师父倒有些不知所措了。
　　然后就听见奴兮解释说：“学生在宫外时就听闻老师通古博今，熟读诗书，深受皇上赏识，还被御封为滕文阁大学士，为人称颂敬仰。学生确实求知若渴，有认真学习之心，幸得老师不嫌弃鄙薄学生女儿之轻，所以觉得万分难得和感激。”
　　奴兮的意思是表明她是认真过来学习的吗。程师父略有讶异，但认同她点了点头。
　　奴兮的话反而使我们这些皇子有些惭愧，她尚懂得尊师求学，我们这些皇子却仗着年幼和身份不时在一起胡闹。
　　之后我们的行为有意收敛了些，师父惊喜于我们的觉悟改变，还特意把此事上奏给父皇，在父皇面前结结实实地夸赞了我们一番。
　　奴兮走了，我们这些男孩子才逐渐散去。
　　我临走时看见扇雉还留在教室里，静静地，很孤寂地坐在那里。
　　为什么她们姊妹不一起走呢?真奇怪。
　　然而此时元遥在外面叫我了，我也没有多想，就跑了出去。

　　“岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇。岂曰无衣？与子同泽。王于兴师……”我在书房津津有味地读着《诗经》里的这首《无衣》。
　　自从奴兮来了，我似乎有些变了。放学后我很少和八皇子十皇子他们胡闹去了，反而经常躲在自己的书房里温习功课。
　　母妃对我的变化又惊又喜，常常对宫人们说：“这孩子是怎么了，最近变得这般用功？”
　　不知道为什么，总感觉伤了自尊心，不愿输给那个小女孩。
　　过了一会儿，母妃走了进来，温柔地抚着我的头，含着笑意说：“总这样用功也不是好的，我正要素儿去沁春媛采些花来，你不若也去那儿随意走走，放松一下。”
　　于是我在母妃的催促下只有放下书本，来到了春机盎然的沁春媛。
　　宫中的四大花园各以春夏秋冬四季为名，顾名思义，它们各司着不同季节的花儿。
　　沁春媛以春之桃花，媚夏媛以夏之玫瑰，殇秋媛以秋之红枫，菲冬媛以冬之雪梅而闻名。
　　素儿在一边忙着，我则四处闲逛，突然远远瞥见了一抹粉色的身影，心中咯噔的一跳，脚就不由自主地向那方向走去。
　　此时素儿摘好了花，正要离开，见我这样便问：“十二皇子殿下您是要去哪啊？”
　　我跑开了，远远地答道：“不用等我了，一会儿我自己回去，你和母妃说一声。”
　　我一路小跑着过来，因为害怕再晚些就见不到她了。
　　她给人感觉一不留神就会消失的样子。
　　我走近了，果然是她，穿着和桃花一样淡粉的衣裳，冰雪之肤，秋水之肌，天真浪漫，光彩照人。
　　她坐在众多桃花间的秋千上，似乎努力地想把自己荡得高些，无奈她的力气太小，总是无法如愿。
　　我不知哪来的勇气，从后面使劲地帮她推了一把。
　　秋千被高高荡起。
　　她先是睁大了眼睛，继而咯咯地笑起来，“再高点！再高点！”
　　于是我一把一把地在后面卖力地推着。
　　秋千越来越高，甚至快够到了前面桃花的枝头。
　　奴兮在被荡得高高的时候顽皮地折下桃花的一根枝杈，扔了下来。
　　我接住。
　　桃树被抖动得一簇簇纷纷扬扬地零落下来，而她在漫天桃花的地方，欢快地笑着。
　　我看得有些呆了，真是好美的景象。
　　仿若是小小的桃花仙子坠入人间。
　　好久她玩累了，才停了下来，盈盈地走到我的跟前。
　　我把那枝桃花递还给她。
　　她接了过去，向我行了个万福，笑吟吟地看着我说：“谢谢你，十二皇子，颛闵。”
　　“你认识我？”我意外又莫名开心地问她。
　　“因为你总是盯着我看。”
　　我不由得有些发窘，再看她，却拿那双最是纯澈的眼睛望着我，全然没有嘲笑之意。
　　想想小时候真的是稚气，只是被她那么看着，我便老老实实地说出了实在话：“因为……你的眼睛……和我们的都不一样……”
　　见她微微变了脸色，我知道她是误会了，赶忙接着说下去：“……很漂亮。”
　　她这才得意地笑了，笑得整个沁春媛的花儿都开了。
　　“谢谢你，十二皇子。”
　　之后我们一道回去，她很高兴的样子，小鸟般叽叽喳喳地问了我许多问题。
　　“为何你和八皇子、十皇子和十三皇子一起上课呀？我原以为你们是每人一个老师呢。”
　　“只是因为父皇十分欣赏程师父，不放心别人教罢。但是程师父年岁大了，不能分别单独教我们这些皇子，于是父皇叫我们一起上课。好在我们的年岁相差不大，而且程师父留给我们的功课却是因年纪而不同的。”
　　奴兮一幅恍然大悟的样子，“原来是这样，那我怎么不见九皇子、十一皇子？”
　　“九皇子自小身子孱弱，一向只是呆在他母妃的万和宫不出来的，而十一皇子早就夭折了。”
　　“那总是陪着你上课的那个男孩是什么人呀？”
　　“他叫元遥，是我的陪读，你知道每个皇子上学时都会有一两个陪读的。他的父亲是御前侍卫，很得父皇信任。”
　　……
　　如是她又问了许多，我都耐心地一一回答她。
　　之后我们便不同路了，她向我挥手道别，我站在分岔口上看她渐渐远去的身影，桃花掉了一路。