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7、成绩?追求? “分,分, ...

  •   在不知不觉中,创新竞赛就这样走来了,考试的前一天晚上,我在被窝里为自己打气“尹竹必胜!尹竹必胜!尹竹必胜!!!”我仿佛有一个预感,我不会有一个好结果,我不停地安慰自己:自己在赛前做了那么多努力,一定会取得好成绩的!不知什么时候,我就这样睡过去了,第二天早上醒来,觉得精神还行,对着镜子冲自己笑一个,参加考试去……到现在印象最深刻的是当时那道作文,已经忘记作文题目是什么了,但还记得自己当时的作文思路,自己是从一个成绩不好的学生角度来写那篇作文的,但具体内容是什么,似乎已经忘记了。别的科目像英语、数学考了什么内容,早就被我忘到了爪哇国去了,人的记忆一直是一个很奇妙的东西。
      对大部分学生来说,等成绩的过程似乎都是煎熬的,平时自己考试觉得等成绩也没有那么难受,因为似乎觉得自己发挥的还行,大概可以取得一个不错的成绩。可这次不同,自己心里太没底了,正因为没底,所以心中特别忐忑。可是我掩饰得很好,连秦聪都没有看出来,只有在夜深人静的时候自己才清楚地知道自己对这次考试成绩是多么在乎!总觉得,赶紧出成绩吧,给自己来一刀痛快,是好是坏自己都认了!大有壮士断腕的感觉。
      在我的左等右盼中,成绩终于像一个犹抱琵琶半遮面的美女一般出来了,之所以说它犹抱琵琶半遮面是因为成绩明明已经出来了,但老班就是不肯让我们痛痛快快地看,而是一个一个地找同学谈话,考得好的同学回来的时候犹如中了五百万的大奖般的兴奋,考得差的同学则像霜打的茄子一般有气无力。我等啊等啊,等得黄花菜都凉了,还没有接到老班的圣旨,我自己考前的预感越来越强烈,与其坐着等死,不如站起来拼搏,要化被动为主动。于是乎,不等老班的召唤,我就毅然决然地踏进了班主任的办公室。
      进门前敲门打声报告,在取得老师同意后走到班主任的办公桌前,老班正在聚精会神地地备课,我走上前轻声地叫了一声老师,其实那一刻我心里是感激的,虽然背后可能对班主任老师有诸多的不满,但他为我们付出的心血与精力是毋庸置疑的。老班抬头一看是我,笑了,我们之间展开了如下对话:
      “怎么,等不及了,想要知道自己的成绩?”
      “嗯,心里很忐忑,总觉得自己考得不好,您又一直不告诉我自己究竟考得怎么样”
      “考的吧,怎么说呢,有好有坏。”
      “怎么说?”
      “就是有的科目考的好,有的科目考的坏!”
      “是不是语文考得特差?”
      “你怎么知道?”
      “第六感!”
      “那你的第六感还挺准的!”
      “还行,只是这次我对我的作文完全没有信心,您告诉我有的科目考的不好,我第一反应就是语文没考好!”
      “学会自我分析就是一个很大的进步!”
      “那其它的科目考得还行?”
      “嗯,还可以,算把你的正常水平发挥了出来,英语还有点超水平发挥。”
      “总成绩挺差的吧?”
      “还行,就是比平时差一点,退了十来名吧!”
      “退了十来名还就算差一点,差好多了!”
      “成绩嘛,如逆水行舟,不进则退!再说,在这么多参加竞赛的同学中,大家都是精英,考试的题并不见得是你擅长的题,退十来名是正常现象!不必太过在意,再说,竞赛只能算是生活中的一个调剂,接下来的期末考试才是最重要的!”
      “嗯,我知道了,老师!我会努力的!”
      在知道自己的成绩的刚开始,我感到无比的懊恼,我是如此喜欢语文这门学科,而且,语文老师也是我崇拜的那种术有专攻的老师,为什么语文成绩总是如此不稳定呢?好的时候很好,差的时候总是给自己的成绩拖后腿,而且,不是小拖,是大拖。我苦思这次成绩差的原因,主要败在了作文上,这次的作文我写了一个自己并不擅长的话题,可以说是跟自己完全不沾边的话题,因为从小到大,除了在自己还懵懂的小学一年级时自己的成绩不是很好,自己几乎是一路好学生走过来,我根本不知道成绩差的同学的所思所想,我想当然地把自己对成绩差一点的学生的理解放在了他们身上,这对他们来说是不公平的。我没有他们的经历,就不会很清楚他们的想法,他们对我们这些所谓的好学生的看法。我相信每个人都会有自己的一个小世界,在这个世界中,每个人都是自己王国的主宰,每个王国都有自己的城堡,自己的武士,这个小世界是我所不了解的,但我却将自己的游戏规则强加到这个世界上,因此错的大错特错。而且,这个角度似乎并不适合此次竞赛,大家众所周知,学校推荐出来参加竞赛的同学都是平时的尖子生,在众多尖子生中突然冒出一个成绩不好的学生是不是很突兀?诚然成绩并不代表一个人的能力,但在中国现行的教育体制下,成绩在评价一个学生能力水平方面占了大半壁江山,在这个体制面前,至少现阶段我们每个人都或多或少地感到无能为力!所以,在我们不能改变现有环境的前提下,只能改变我们自己,让我们更加适应我们生存的这个环境,当我们有能力时,再为改变现在令我们不满的环境做出一点小贡献!就像一位英国主教的墓志铭上所写的那样:少年时,意气风发,踌躇满志。当时曾梦想改变世界。但当我年事渐长,阅历增多,发现自己无力改变世界。于是我缩小了范围,决定先改变我的国家。可这个目标还是太大了。接着我步入了中年,无奈至于,我将试图改变的对象锁定在最亲密的家人身上。但天不遂人愿,他们个个还是维持原状。当我垂锤老矣之时,终于顿悟:我应该先改变自己,用以身作则的方式影响家人。若我能先做家人的榜样,也许下一步就能改变我们的国家,再以后,我甚至可能改变整个世界。
      在以后的中考高考中,我的语文成绩都不是很理想,可以说,他们都拖了我总成绩的后腿。我开始明白,并不是所有的喜欢都会有结果,并不是所有的努力都会有收获。可过程很重要,很美,不是吗?在这个喜欢的过程中,在这个奋斗的过程中,我们尝到了所有的酸甜苦辣,结果也许不尽人意,但我们付出过,就会无怨无悔,不是吗?我希望我这一辈子可以做到奥斯特洛夫斯基那样:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。我可以没有他那样雄伟壮丽的理想,但一定要做一个对社会有用的人,对家人、朋友有帮助的人,而不是社会的蛀虫,家人朋友的累赘!

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