《杂言随想》匆匆vivid

1、得不到

　　我希望有些记忆，能够在我写下这些文字的时候从脑子里抽离出来，永远不再被记起。

　　才开始，W喜欢上的是S，S有和她一样优秀的成绩，而且好像和她一样并不是那种喜欢学习的人，他个头正好，胖瘦正好，有点小幽默，并不坏。他看起来阳光，虽然眼睛有点小，只有上课时才戴眼镜，这样如果他们在一起的话后代近视的几率就低了，W托托鼻梁上的眼睛想。她每天回到家窝在床上例行看完一个半小时的小说之后开始幻想他们在一起的样子。
　　我也很幽默，我和身边的同学关系都处的挺好，我们在一起肯定会很开心；虽然爸爸妈妈对我要求严格，但我并不喜欢学习，上自习发呆的时候我看S也是趴在桌上一动不动，他也应该并不爱学习，我们应该是有共同语言的；他的家庭情况看起来不错，我的也不差，我们应该配起来正好；今天我在走廊里故意在他身边走过，估摸着我们身高相差也就15cm，听说是最适合的身高。。想着想着，W就睡着了，开心地~
　　W有些小烦恼，她个头虽然不算矮，可身材比例却不是很好，上半身偏瘦，学校里对穿校服并不严格要求，但为了遮掩她有时候就套着校服外套，那样能盖住她脂肪有些堆积的臀部。有一个星期的时间，她虽然天天换短袖，可外面的校服外套却一直没有脱掉，有一次要上楼的时候S拦住了她，老天，其实她的心早在那一刻要跳出来了，可是依然装作云淡风轻的样子问“干嘛？”S眯着眼笑，“帮我把校服拿上去吧。”她尽量平稳地伸过了手去，尽量淡定地将校服放在了他的桌子上。她的余光瞟到了W座位后的L，L喜欢W，W和W的好朋友都知道，或者可能S也知道，W和L也是朋友。她们有共同的朋友圈子，但是W和其余的人都觉得L小气又骄纵，有一次L将一本书临时放在W那里，书里不小心滑出来一张纸，上面有被橡皮擦过的，但留有清晰痕迹的可笑的自白，有关S。这是W一贯不屑的，她不喜欢把情绪过多地表现出来，也从来不会写一些情绪化的文字、句子，哦，别提日记，那更是W世界里被封杀的危险物品，W一直是隐忍的，至少她自己认为是。收回记忆，她在一瞬间好像感受到了L的不高兴的狐疑的眼光，但是她没和L打招呼，直接走回自己的位置，昂着头的，好像胜利了一样的姿态。随后她注意到S也穿了一个星期的校服外套，她更开心了，有种有人陪伴着的感觉，望望四周，好像就他们俩在穿校服，或许是传说中的情侣装？她摇摇小脑袋，再想就太自作多情了。
　　说到这段青春期，不得不提起的人是N，还有必须要交代的背景，高一。N是戴眼镜的高高瘦瘦白白的男生，学习成绩一般或者不好，W没怎么注意，让她注意的只有学习成绩在她前面的或者在她后面的一两个。N坐在W的后面，他们班实行一周一转换位置的方法，每个人位置都在换，并且为了防止早恋，都是同性搭同桌，当然这或许会导致更加严重的后果，只是老师的思想永远跟不上潮流。W最希望就是能够离得S近一些，但是好像始终没有如愿。转着转着，N跑到了W的前面，W这才注意到N的发型是她喜欢的那种类型，短短的，不加修饰的干净。头发短且黑，衬着本来就白净的脖子更显得诱人。那时候W坐在教室的最后一排，上班主任的课，她不喜欢听，反正转到了最后一排，她就索性伸出手指头小心翼翼地触碰N的头发玩，有些硬，但是并不扎手，同桌J看着她做这些，在旁边捂着嘴笑，然后她俩下课就去了班主任办公室喝茶。班主任照例一堆要好好学习，高考其实很快云云，她做着一脸陈恳受教的表情，手却背在后面摩挲，想着N的头发在手心里的感觉，痒痒的，很舒服。班主任终于说得尽兴放她们走了，走出办公室门口W立马卸下一脸虚伪的表情，低低骂了句国骂，回过头就又牵着J的手欢快地回了教室。
　　W越来越喜欢在后面摸摸N的头发，而且N似乎也没有知觉，仍然将后背死死靠着W的桌沿，有时候关系好起来的过程容易让人遗忘，正如有些关系会莫名其妙地破裂，他们前后四人的关系逐渐好了起来，甚至超过了和W/J她俩一组的另外两个座位靠在一起的男生。忘了说，他们班还是男女相交叉排着坐。

作者有话说

　　小说来源于生活‘
我想说，随笔也是