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19、丁俊晖教育 读节雨的《 ...
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读节雨的《高等教育岂是荣誉教育》关于评论丁俊晖教育一文有感。
节雨说:“凭什么一个小学生能轻松跨进国内知名学府的大门,而许多苦读寒窗十余年的高中生只能望名校兴叹?谁赋予他特权,可以逃避游戏规则的约束,而大多数人却不能越雷池一步,被规则活活困死?无可否认,丁俊晖有受教育包括受高等教育的权利,但他必需脚踏实地的从基本的知识学起,一步步实现自己的大学梦,岂可一步登天?有关部门或单位也应遵守教育规律办事,岂可揠苗助长?”
虽然节雨是我的好邻居,但我并不同意节雨的观点,我觉得人本身就应因材施教,大多数人不能越雷池一步,是因为大多数人没有能力去雷池那一步,既然自己没能力,就不要眼红别人有能力。丁俊晖是一个成功因材施教的例子。
高等教育对丁俊晖来说是兴趣也罢,荣誉也罢,事实上他已经是冠军了,那文凭拿了也只是锦上添花,即使他不上大学,他的荣誉还依旧。
老实说,现下被规则活活困死的高中生们,你们当真以为他们是搞学术研究的?他们还不是过着填鸭式的生活,那些所谓的基础知识要补回来也不是什么难事。他们要读十余年的书,不代表别人也一定要用十余年才能读懂。
我夏宁就是一个提前修成正果的例子,跟我同班的同学还要埋头苦背,为期末苦恼,我已经上轨道了,浓缩出一年,可以提早专心工作。总不能要我这种修学分修得快的人停下脚步等那些修学分修得慢的人吧!学习并不是强积金,用不着看工龄。正是:学无前后,达者为先。
其实读大学所需的高中基础知识并不多,反而需要专业的知识很多。
我敢说,高中生们能做到的,丁俊晖都能做到,但丁俊晖能做到的,高中生们就不一定,甚至不可能做到。
许多人其实并没有自己实实在在的人生方向,就知道要考大学!那考大学是为了什么呢?找份好工作!那找份好工作又为了什么呢?为了钱!那赚钱又是为了什么呢?过上富裕的生活!说到最后还不是为了自己。
丁俊晖就不同,他的荣誉不仅是为自己争的,也是为国家争的,他花掉自己本应上学的时间去训练,为国家争光。生是中国的英雄,死是中国的烈士!他没资格上中国最好的大学谁有资格?他为国家出力的时候,其他高中生为国家付出了什么?辛苦了那么多年,现在他想要读书,我们不仅要破格培养他,而且还应重点专人专门补课式培养他,而那些没有显著特长的人,要怪就怪自己技不如人,平凡人就只能走平凡路,人才当然是走人才之路。丁俊晖并不是轻松跨进国内知名学府大门的,而是比别人辛苦,比别人付出更多,才走进国内知名学府大门的。
孔子提出因材施教数千年,所有中学生都会背诵,全中国却没有几个人实现。
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丁俊辉自打嘴巴的嚣张?
丁俊辉曾说过:“上学无用,不上学照样赚钱……”
当时,很多人说:丁俊辉做人太嚣张了,说上学无用现在却上大学,自打嘴巴什么什么的。
我觉得“嚣张”其实是个褒义词。
因为要有可以“嚣张”的东西让他骄傲才能“嚣张”啊,总不能没干过什么成功的事无端端就“嚣张”吧,若当真那样,也只能算是自氏三姊妹——“自高”、“自大”和“自负”吧。
做人不怕嚣张,最怕是想嚣张也嚣张不起来!
另外,我认为,丁俊辉一方面说上学无用,另一方面却又上名牌大学这一行为,不但不是自打嘴巴,而是用自身来证明了:你们大考小考十多年,结果呢?还没他行!
昨天,写了篇《丁俊辉教育》维护丁俊辉,虽然时至今天,他没给过我辩护费,但我依然继续维护他这个陌生男人。