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2、何以言末(下) ...

  •   “怎么样?”见末语不回答,母亲又问了一遍。但末语低头在纸上写着无意义的字符,依旧不发一言。他真的讨厌补习。

      “你都已经替我决定了,我还能怎样!”末语怕自己会这么吼出来。

      又问了几遍,母亲见末语不回答便走了出去。他终究是没有爆发。

      母亲一出门,末语便将手中的笔一摔,合上书。“不管怎样都要补习,那我还这么认真地做什么。”末语不爽地小声嘀咕。

      尽管末语再不愿意,天还是会亮,他依旧要上学。他从没像此刻这么希望“世界末日”的传言是真的,虽然现在离12月21号还有两三天。

      这天的英语课在下午,末语却觉得还不如在早上,所谓“早死早超生”。中午吃饭时,因为想着下午还要将试卷给老师,末语破天荒地不发一言,十分迅速地将饭吃完下了桌。连同桌的叔叔、婶婶都察觉出了他的异样。

      下午英语课下课后,末语慢吞吞地拿着试卷走向讲台。听着老师讲着那些他自己心里清楚却不敢告诉母亲的薄弱点,他有些走神。他的弱点他当然清楚,但要是全告诉母亲,他又要抓他去补英语了吧。不好意思,他真的讨厌补习。

      周四很快就来了,代表着末语终于还是要开始补习了。不得不承认,补习的确比自己看辅导书有效率,但可惜,补的都是跟着课程进度的内容,对末语的弱点帮助并不是很大。更何况,他宁愿多花两三倍的时间,也不愿补习。他就是讨厌补习,不仅占用时间,连周末都无法休息,他真的很困。还有他从心底的厌恶。

      末语在上补习时总是走神,面对怎么做都做不完的习题很是郁闷。

      期末很快来临,末语已经把所有的科目复习过多遍。他非常认真地对待每一科考试。唯独在英语和数学考试时,他把自己做完的题估了估分,把已经做完的大题正确答案划去。

      试卷发下来后,他看着母亲看到那只差几分就及格的分数和被划去的答案时不可置信的表情,顿时觉得压抑了一个多月的心情有了松懈——这是他无声的抗议。他并不在乎这二、三十分,有他另外六科的成绩撑着,他进个两百名绰绰有余。

      没错,这一个多月来,每到要补习时就觉得心情压抑,甚至一想到要去补习本来很好的心情立刻由晴转阴。现在,他终于可以稍稍松口气了。

      春节很快到来,又是一年合家团圆吃年夜饭的时候。照例,又有人来问末语的期末成绩了。

      “英语、数学都是五六百名。”末语带着轻蔑的神色不屑地说。

      很快有人转移了话题,但末语眼中的不屑并未被转移。

      这不是他要的高中生活,除了分数就是名次,不断地学习、学习。他也有喜欢的艺人,想看的影片,而这些却被禁止了。周围长辈不断告诉他:熬过这三年就自由了。可是,三年后,等待他的真的是自由吗?他不知道。他只知道,那个时候,他的青春早已一去不返。他那本应狂妄、张扬的青春。

      想到自己的未来只是考上好大学,找到好工作,就这么终其一生,他就感到迷茫、不安,还有不甘。就像被困在玻璃瓶中,四周一片光明,他却找不到任何出路。

      他不知道他什么时候才会改变,至少,他不想再补习了,至少让他先好好睡一觉。

      “不过,明天总会更好吧。”他默默说。

      【END】
note 作者有话说
第2章 何以言末(下)

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