12、手冢番外（一） 高桥大概不 ...
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高桥大概不知道，我第一次见到她并不是在班级里。
那是在我国中二年级的时候。大和部长告诉我，他要把网球社交给我，让我做青学的支柱。从小到大，我已经不记得多少次被人托付重任。可是，这一次的交付却让我觉得莫名的沉重。因为，我热爱网球，热爱青学。
在祖父大人的教育下，我从不放松自己，凡事绝不大意。紧张、不安这样的情绪在我上小学以后就很少出现了。可是，这次的重担却让我由衷的担忧。我真的可以么？
对自己的网球我从不怀疑。可是，一年级的时候发生的事情不仅给我的手臂留下了隐患，更在我的心里深深的烙下了一个无法磨灭的痕迹。我清楚的认识到，自己不够成熟。
我不知道作为一个一年级正选，我的存在对学长是一个多大的刺激，而我一直的表现在他们看来是多么的狂傲。对他们来说，我用右手迎战本身就是一种侮辱，刺伤了他们的自尊心。哪怕我其实没有想那么多，哪怕我其实只是想用我的右手尽全力比赛。
虽然一直到今天，我都对他们不尊重网球，用球拍伤人的行为感到愤怒。但我却无法否认自己的不足。
是，用右手比赛，我锻炼了右手的应战能力，也能够更多的认识到自己在技术上、体能上的问题。而并不相差太远的实力，也能够让学长在对战中获得更多的体悟。但我何曾考虑到他们的心情呢？所以哪怕我的出发点是好的，结果却并不让人开心。
我开始怀疑，这样不够成熟的自己真的能够担起青学的重任么？
就这样我心事重重的走向天台。我喜欢那里，因为站在天台上，我可以看到整个校园，更可以一个人静静的享受阳光和微风。我想，我需要清静的思考一下。
经过音乐教室的时候，和偶尔路过时一样，一阵乐声从里面传出。不同的是，这次的声音听上去却有些像捣乱。那是小提琴的声音，时断时续，变幻着旋律，这不像是演奏，更像是玩。
也许是出于好奇（难得的好奇），我走过去站在音乐教室的门口一探究竟。看到里面的场景。
在教室里的是一个女孩儿，中午的阳光把教室照得通亮，我甚至能够很清楚的看到女孩子眉梢上那颗细小的痣。她没有放乐谱，只是闲闲的坐在一把有靠背的椅子上，随意的玩耍着那把看起来价值不菲的小提琴。
这跟我映像中见过的小提琴演奏者都不同，她太过慵懒了一些。
不知道她想起了什么，停下了原来的玩耍，原来松松的坐着的身子，突然一挺，稍微有些大声的叫了一句“管他呢”，站了起来，仔细的把琴架在肩上，挑了挑眉毛，“就这个吧！”看样子是要开始演奏了。
我看着女孩，虽然她似乎要真的开始演奏，而不是玩耍了，可在她的身上，我依然没有看到那种认真的、全力以赴的感觉。她只是很放松的拿起了弓。
随着第一个音符的飘出，我才确定，她是真的在认真演奏了，即使她看起来那么随性。
这是一首我没有听过的曲子。尽管我并不那么擅长音乐，但是它依旧准确的“击中”了我。我甚至不知道该如何去形容。我看着女孩儿随着身体的摆动而轻轻晃动的黑色长发，在音乐中轻舞飞扬，忽然明白它所带给我的就是这种感觉“逍遥自在，随心所欲”。
这不是那种好像突然飞出去看到蓝天、草原、大海的那种豁达和宽广，也许该像是午后的一杯红茶。腾起的热雾，飘散的浓香，孕育的悠闲。我想我词穷了。
是的，这就是我第一次看到高桥洋子。后来，我才知道，那个时候的她刚来到青学。因为音乐社的传统是，在接受一名成员的时候，必须经过考验。我看到的正是她决定演奏曲目的时刻，听到的也便就是那首让她顺利进入社团的曲子——《午后》。
可是，对我而言，这些却并不重要了。我似乎隐隐约约的找到了走下去的方向。虽不清晰，却让我原本忐忑的心安稳了下来。
我想，我该感谢她。
作者有话说
第12章 手冢番外（一）
