14、第十四章：初中，计划书 ...
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开学后第二天，正式开始上课了，严格算起来这才是我们初中生活的第一天，人们对于第一总是有一种不一样的感觉——第一次的见面，第一次的交谈，第一次的自我介绍，第一次的接触，第一次的。。。。。。。。
而我和她的第一次认识是在初中这个毫无有爱的地方，记得那一天各个科目的老师都放弃了第一天的上课时间，做起了自我介绍，有些老师做完自我介绍会和我们说下今后的打算，有些老师会让我们也做下自我介绍，还有些老师则会好好的告诫我们，让我们以后乖乖学习。
那天的我们首次排座位，男生女生一起坐着，我和汤月都是比较矮的女生，被安排在了第一排，李孝则在人高的行列，所以被排到后面几排去了，对此虽然有点怄气啦，不过，没办法，个子不高啊！以后和李孝交流感情只能多多走路了。
数学课上
数学老师介绍完了自己后开始在那里东拉西扯的，我们则在下面窃窃私语
我转过头，对这边上的汤月说道：“你好，能借下橡皮吗？我的橡皮掉了。”
“哦，好的，你等等啊，我拿给你。”说着腼腆的转过头，从铅笔盒里拿出了橡皮给我。
“呶，给你。”看着它很自然的从铅笔盒里拿出了唯一的一块橡皮拿到了我的面前，没有一点不舍得，就觉得她这个人是个不拘小节的人。
“谢谢啦，嘿嘿。”说着接过了橡皮,本想着再和她搭会话，可惜她不配合啊！给完我橡皮就转回去了头。
我无奈中只得摸索摸索的，假装在用橡皮，用完橡皮后，拱拱她的手，引起她的注意，把橡皮还给她，可惜的是，我还想再次搭讪呢，这次她却连一个说声谢谢的机会都不给我，拿完橡皮就把头转了过去。
这样的结果让我觉得很失败，有点颓废，继续安慰啊！
颓废着颓废着就下课了。
下课是学生么最好交流感情的时候，这个时候，突然李孝冲到我面前，说道：“你好，请问你有0.5的自动笔芯吗？”
我一顿纳闷，说道：“哦，有。”
“给我一段可以吗？”她又扬起她那灿烂的微笑，和我借笔芯，我看着很是纳闷，心想着‘你不是在后面几排吗，怎么借笔芯借到第一排来了，真是有够猛的啊！还是——她想和我交朋友，嘿嘿。’
看我在一边什么动静都没有，她就开始说起话来：“哎，我本来在后面借的，可是他们都只用0.7的，有人叫我问前面的，我就来试试，没想到一下就问到了，嘿嘿。”
“原来如此啊，我还说呢，我记得你是最后几排的啊，怎么走前面来了，这样的啊，给，0.5的笔芯，不够还可以再问我借，呵呵。”
“恩，好的谢谢你啊，我是最后几排的李孝，请问你叫什么名字啊，我们交个朋友吧。”说着李孝对我伸出了友谊之手。
“我也很高兴见到你，我叫许龚，你可以叫我小龚，嘿嘿，以后我们就是朋友啦。”我心中暗自开心，果然是朋友就算我不自己去刻意认识她也会找上来的，嘿嘿缘分啊！
一个下课，我和李孝拉拉喳喳的聊了很久，渐渐地让我感觉到又有了以前朋友之间的感觉，一种纯真的友谊正在成长着。
在这期间我可以忽略汤月，其实偷偷地在观察她，发现她好像很羡慕我们现在的状态，但是又不好意思说，于是只能一边看着书，一边板着个脸，给我感觉她变扭死了。
诶，变扭的人啊，总是会吃点亏得。
时间总是在不经意间缓缓的流逝，在我们打打闹闹中，我和李孝的感情一下好了很多，而汤月虽然变扭，但是在这个全新的环境中，有人对她表示善意，有人表示恶意她还是知道的，而且，她很聪明，出乎意料的，全班和全校的第一名竟然就是她，不过看着他默默的对着书本，看着她都不太和人交流，要不是我死皮赖脸的和她搭话估计他都不会特意和人认识吧。
没事，她不肯，我来和她认识，她变扭，我不变扭就行了。
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在上完一天课后，我深深的深深的觉得我的计划是可行的，我决定第二天实行我的计划，考虑到很多外在和内在的因素，我决定把——NO.4马屁献媚策略给首先否决掉，因为不是自己的本性，我又很懒，拍马屁可是很费力气，很费金钱，很费时间的活，所以，经过我一天的考察，直接pass。
NO.I差生策略这个虽然还不错啦，不过难保老师那天想到我就要找我的麻烦，而且，一般差生开始的时候老师尤为关心，到了考试结束后，还有加料，每到放学，一般都是最后再走，考虑到种种的种种之后决定了，也pass他。
NO.2优生优厚考虑到之前的两种战略都被pass掉了，而后面又临时想不出特别多的注意，在这种危机下，我觉得我应该要不放弃人很一种希望了，当然在不放弃的前提下咱得变着法的来，不能按老路子，我觉得吧，以NO.3默默无闻为主心骨，再加上NO.2优生优厚是一个不错的注意，间或参杂点NO.5找人顶着那就相当完美了，为此我还在自己的大脑中模拟出这样一幅场景：
在课业繁重的初中一个平淡的语文课上，我懒洋洋地趴在课桌上，由于前一世我学过了这些知识，学起来比较容易，可是扛不住老师的一遍一遍的重复教学，于是我光荣的阵亡了，在炮轰中，我昏昏沉沉的上完了语文课，紧接而来数学英语政治直接让我产生了惧怕心理，在这种感情下，我终于产生了逃课的打算，虽然还有最后了解课了，不过，姐还是打算逃课，我首先哄骗隔壁的汤月给我作证我身体不舒服，其次，在使用哀兵政策，向老师请病假，在让老师看在一个顶尖好学生（汤月）+一个乖乖好学生（学校的我）的面上，放了我，让我回家，其他什么家庭作业之类的，也可以通过我的朋友获知，嘿嘿，达到我所需要的理想状态。
当然这只是想想，不过有想法就是好的，嘿嘿，我会冲着我的想法好好努力的。
要奋斗当然要先树好目标，有目标才有动力啊，我可是一个脚踏实地的人。
首先，开学两天了，我得把人际关系处理好，该交的朋友交起来，该远离的远离，其次要按耐住自己的冲动，做到在学校里能默默无闻，平平淡淡，最好在两个大前提下，我的最终计划，实现技术宅，所谓的技术宅就是——技术宅，分为褒义和贬义两种解释。褒义是指“宅”的一种高级进化形态，指那些将宅境界的内容与现实中自己相关的行业或技术相组合的牛人们。他们给人带来的感觉是眼前一亮，并将人们所熟悉的技能转化得更可能贴近生活。贬义是指把技术宅在家里不会赚钱的人。
对此我当然是做前者的啦，有前途的技术宅，才是最有前途+钱途滴。
想象着那些技术宅的偶像，我觉得很有动力，在21世纪，所谓的技术宅拯救世界，全是那些技术牛人整出来的，我立志向他们学习，做一个有理想，有抱负的技术宅，在重中之重的考虑后我决定，就就技术宅而言，我要找到一个能宅的有前途的职业，从而实现宅的梦想。
前世的我，想法太单纯了，梦想着有一栋自己亲手设计的房子，一个人住在里边，养一只小花猫，每天喝喝茶，晒晒太阳，养养花，种种地，工作的很自由的在家里进行，虽然可能工作收入不一定很高，工作量不已很少，但是工作时间自由，工作地点自由，每天都能享受生活，觉得无聊了，可以去旅游，觉得没劲了可以出门去走走亲戚，会会朋友散散步，多么闲云野鹤的日子啊！
刚想想都觉得美啊，前世的我，唯一像他人诉说理想的是我的朋友李孝，记得她听到后开玩笑的说道，没想到，你年纪这么年轻就这么老的心态啊，以后怎么办那，那些老爷爷老奶奶的心态都比你年轻。嘛，不过也挺好的，生活挺安逸的，挺会享受的啊！
哎，想到李孝我就懒得想其他了，就想到以前每次都和她说穿越，重生，没想到我真穿了，而她不知道怎么样了，现在的李孝虽然然也不错，不过感觉还是挺别扭的，觉得我应该重新看待她，而不是作为以前的李孝了。
汤月是我现在最感兴趣的人了，想和她交朋友，想了解她，就觉得她会是个很好的朋友，不论多难，都希望能成朋友，不然就会后悔的。
想着想着我就睡着了，想了半天还是没有得出结论，我该专攻哪个方面，哎，伤脑筋那。
睡觉，睡觉，反正还有明天，日子就懒懒的过下去吧，反正现在比以前过得更幸福我还要求些什么呢，妈妈还在，爸爸依旧那么帅，那么开朗，弟弟还是那个傲娇别扭的弟弟。
作者有话说
第14章 第十四章：初中，计划书
，还差 