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1、老师背后的世界 ...
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前言
我很感谢五四班的教师团队。她们调教出一个有同学关爱,有家长踊跃支持,有老师悉心呵护的集体。这个集体恰似百花成长的土壤。谭广佳在这片土壤中得到了滋润,得到了阳光。
谭广佳写作文没有什么值得骄傲的成绩,但他喜爱写作文甚至到舍弃睡午觉,这种精神值得欣慰。
今年寒假,是刘校长激活了谭广佳的写作思维。谭广佳在寒假埋头写作,认真修改,写出了一本短篇小说——《老师背后的世界》第一部。家长觉得他累,但他乐此不疲。我想起了一句话:兴趣就是最好的老师。
《老师背后的世界》第一部,这是一个孩子眼中的世界,他们观察世界的角度跟我们不同。这世界天真,爱玩,口没遮拦,但他们是一个无邪的世界。
作为一个成年人,阅读《《老师背后的世界》,肯定会发现很多问题。我认为要正确理解以下两点:一、小说是三分真七分假。写褒扬的不必自喜,写贬的不必生气。二、不要用成人思维去理解孩子的思维。请静下心来,像品一壶好茶,慢慢地品味他们的世界——除了他们,这个世界还有哪里是淳朴的呢?
家长的话
李老师不上课
刚开学,又是一个新学年的到来,和新学期一起来的不是快乐,而是一个坏消息……
这天开学,我们来到新的教室,几位老师都来了,有谢老师、卢老师、李老师……“咦?李老师呢?”在班上最受李老师钟爱的黄悦问:“李老师怎么没来上课?”卢老师做了个动作,暗示叫我们先回教室里,我们回到教室,卢老师和谢老师对我们说:“噢,是这样的,李老师今天病了,要在家里养病一段时间,所以,我们的校长,让廖老师来给我们代理我们的语文课,现在请廖老师出场……”谢焕彬和doctor的专言又出场了“吓死全场!”我们又大笑了一顿。但我却笑不出来了,我思念李老师啊!
发音不准的廖老师
这时,一个年过半白的老教师走进教室,但见:头发半白眼睛亮,满脸皱纹身体棒。龙马精神步子慢,慈眉善目严肃情。
我见了廖老师那个样对同桌葱头说:“喂,周泳聪,校长怎么叫一个老的来教我们啊!”“算了算了,教得好不就行了,管这么多干什么呢!”葱头回答,“再说了,人家都快退休了,也教不了多久的。”
这时,卢老师发话了,说:“现在请廖老师‘升堂’!”“威——武”这是班上独有的上课方式。廖老师发话了,说:“大渣好。”(读者可能会问:“喂,我说谭广佳,你是不是写错了,不,没写错,是那个老师发音不准,接着看下去吧!”)“大渣好,俺系你们的新老西,俺姓廖,大渣可以叫俺廖老西。”哇哈哈!太可笑了,班中的无聊人士曾繁俊又点燃了导火线,把爆弹点燃了,班上立刻笑成了一片,但见:同学们笑成大青蛙,说老师是个大傻瓜。
只见老师呆呆地站在讲台上,不知我们笑哈,老师不解地问:“同靯们笑侠呢?”周辉强和doctor还有麦翰彬,谢焕彬和我这几个胆子大的人说:“你的,你的发音太准了!”全班又“轰”地一下笑了。廖老师也不知原因地笑了起来。
我们上了一节笑课。