《那些日子 那些爱》若叶生花

8、11.5

　　虽然我经常把自己扔进网海中，可是有课的时候我是从不耽误的，不要以为我同时用学业和网络麻醉自己，是因为老师总是点名，而我的名字又因为很特别而点击率超高，想想也是的，看到我的名字多少都能想起日本人，所以有的老师干脆在我喊“到”的时候直接问我“你是日本人吗？”还有的老师用一种让人难以接受的语气说“哟！咱班还有日本人！”那一刻我真恨不得脱下鞋来扔到他的脸上去。名字最后一个字是“子”就是日本人，那最后一个字是“儿”你是不是要管他叫“儿子”啊？

　　记得中学的时候有个女同学叫单慧慧，后来家长请的“先生”（我都管他们叫半仙）给起名，结果改成了“单慧惠子”，不仅念起来麻烦，写起来更麻烦，那时候老师听写，总是说“同学们撕下一张纸来，开始听写”接着就念单词，结果6个单词听写完了，她连名字还没有写完，后来，她干脆就写一个“单”，或者写一个“子”，我时常想她为什么不直接写“单子”得了，现在总算知道了，别人会把那两个字念的变了音。那时她比我的点击率还要高，这总算是一件值得欣慰的事情。

　　“喂！我在上课呢！你找我干什么啊？”我藏在桌子底下小声再小声地讲着电话。
　　“噢，怪不得，没来上网，我去找你！”
　　“喂、喂、喂……”挂都挂了，已经来不及了，可是恐怖的是老师那张脸，我不想让他来，所以喊得很大声。只见老师慢慢地转身，刚刚还笑得鼓起的那两块脸部的大肉已经藏了起来，化为两个小旋涡，慢慢向我袭来，情况不妙，“喂、喂、喂……”我叫的比刚才还大声，用深情的眼神望向老师“为什么您讲的那么喂、喂、惟……妙惟肖！”
　　“请坐，同学们 ，我知道我讲的不错，你们如果真的觉得我讲的好，就不要影响我，请把你们的崇拜之情放在心里。好，我们继续讲！”

　　还好他是一个喜欢被拍马屁的家伙，而且他讲得就是很生动，虽说演讲是一门很枯燥的课，但是这位老师很会调节课堂气氛，他刚刚正在给我们表演他在大连动物园里的所见所闻，譬如，游人在给大猩猩东西吃的时候，它是什么表情什么动作，大猩猩走路是什么样子，大猩猩是如何表演杂技的，真不明白，他为什么那么热衷于表演大猩猩，是老师的表演欲望太强，还是他觉得自己长相太像大猩猩，大概他以为长得像祖先是一件很光荣的事情吧。

　　“刚才那位同学，你叫什么名字？”老师在下课的时候很大声的问我。
　　“钟、钟、钟良子。”刚才说话那么顿，干脆装着平常就是这么说话的好了。
　　“名字不错，你是日本人吗？”这个“大猩猩”也跟其他人一样笨。
　　“不、不、”
　　“好了，我知道了。我明白你为什么要选我的《演讲与口才》这门课了，同学们，看看这位同学，她有多么大的勇气，明明有点结巴，噢，不，是口齿不太伶俐，可是她仍然坚强地选择了这门课程，我们要向她的这种不屈不挠、在逆境中求上进的精神学习！大家鼓掌！”
　　我真要晕了，这都是什么跟什么啊！
　　“谢、谢、谢谢……大、大家啊啊啊”

　　“都怪你，我现在都成一口吃了！”
　　“啊？怎么回事啊？”我把来龙去脉跟他说了一遍，他笑得直学我
　　“我、我、我……真、真、真佩服，你、你、你啊！呕、呕、呕、呕像啊？”
　　“去你的，还敢学我！”
　　“来，把这件衣服穿上，今天外面很冷。”
　　“你从哪偷来件衣服？”
　　“什么偷啊？这是我的衣服，我看今天挺冷的，估计你就不能多穿衣服，所以回去给你拿了一件，还好我拿了，看你哆嗦那样，真是要什么度不要什么度。”

　　“怎么了？被我感动了？不说话了？”
　　“谢谢你！”
　　这句话是很真诚的，这个刚刚认识几天的男人居然还在上网的时候记挂着我的衣服是不是够厚。很久没有这种温暖的感觉了，记得刚刚和栩泽分手的时候，我充满感慨的在日记本上记载着：今后，再长的路，也要自己支撑着走到底了，再爱吃的东西也没有人会记得了，再冷的天也不会有一个人默默的给你温暖了……许多种“今后”都要一个人谱写了。可是今天……我真的有些感动，小小的，却又大大的。

　　“给我一张你的课程表吧！”
　　“你要那个做什么？”
　　“我看看什么有时间就来找你啊，万一哪天再像今天这么冷，我可以再给你送件衣服什么的，不好吗？”
　　“你是这么细心吗？”
　　他沉默了。