《半目和局师》脱离轨道

11、议定 时间确定2

　　（叶濑中学校长室）

　　“藤崎先生，你说你打算让你侄儿入读我们叶濑初中部！”叶濑中学现任校长远山野治严肃的说道。

　　藤崎守（即明明的爸爸）点点头，表示没错。

　　“可是藤崎先生，你要知道你的侄儿目前只有十岁，并且以前一直在中国读书，我们学校虽然算不上什么名校，但是也是属于正规的公立学校，这...”远山野治露出困惑的表情打着官腔的说道。一边示意进来汇报工作的教导主任离开办公室。

　　见教导主任离开后。

　　“阿守啊！我们同学这么多年你不像是这样乱来的人呀？给我一个理由，为什么让他入我们学校...”远山野治露出久违的神情放松的摊在座位上对藤崎守道。

　　“野治，其实我也不是想难为你。而且你也知道我的为人，一贯不太喜欢求人做什么，不过这次确实是情况特殊。所以不得不来找你商量一下。”藤崎守认真地说道。

　　听到这里远山野治又坐直了身体，表情严肃的看着藤崎守的眼睛，意思是你说说看。

　　“你也知道我侄儿刚从中国回来不久，这边也没有什么熟悉的朋友，唯一认识的也不过只有我的女儿明明还有隔壁家的光仔。”腾崎守开始诉事般地说着事情。

　　远山野治点点头道：“恩，想来你的女儿现在应该差不多上小学六年级了吧？”

　　腾崎守点点头，继续道：“嗯，你也知道我女儿读的就是你们叶濑学院附属的小学，按照叶濑学院的教育方针，我女儿在开春就会直接入读你们叶濑中学了。”

　　“恩，这没错，可是这跟你侄儿有什么关系？”远山野治顺了顺气接着说道：“况且他小这么多，怎么也不应该急着上中学呀？”

　　这时候，藤崎守从随身携带的公文包中拿出一叠东西，递到远山野治的面前。

　　“这是什么？”远山野治疑惑的接过，然后打翻翻看了看。试题和参考答案？恩，阿守把这种对这答案抄写的东西给我做什么，字写得挺漂亮的？不忙，试题和答案分开的、手写的，难道说...想到这里，远山野治抬头看着藤崎守。

　　藤崎守了然的点了点头：“没错，这是我按照小学六年级的测验课本给我的侄儿出的题。他用了不过十几分钟的时间就完全作完了，而且答案就像你所看到的。”

　　“什么！”远山野治听到这里，一下子站了起来，说道“阿守，你开玩笑的吧，这里起码有一百多道题，十几分钟能不能把字写完都是一个问题，在加上做题分析的时间，况且答案写得如此准确,仔细看看还有一些初中才会接触的竞赛题目！”远山野治越说越觉得不可思议。

　　“我没开玩笑，而且这么重要的事情我会给你开玩笑么？”藤崎守严肃的道。

　　“没开玩笑？”远山野治还是不敢相信的重复问道。

　　藤崎守坚定的点了点头。

　　“真的？”远山野治从办公桌前走了出来，背着双手，在房间内来回踱步。

　　“没错，所以野治，正因为我测试过侄儿的能力，今天我才会站在你的面前，向你提出不太合常理的要求来。”藤崎守也站起身子，走都远山野治的旁边说道。

　　“唔，没错，如果有这个成绩直接上中学搓搓有余了。”远山野治低头深思地说道。

　　“当然，野治我也不会太让你为难，因为我也知道叶濑中学属于公立学校，只收这附近区域的本国小孩，而且从小学到初中属于免入学测试的义务教育。但是，我的侄儿现在住在我家，区域问题应该不存在，至于国籍问题我的侄儿也就是我的姐姐当然属于日本国公民，虽然我的侄儿一直住在中国，但是他的国籍是从出生就具备的，只要没有取消，他就是日本国的公民，所以野治这些问题你都不用担心了，难道我这个老同学来求你一次，你都不能答应么？”藤崎守以陈清事实和利害关系的方式，用话语迫使远山野治同意。（没办法，我在家的时候都拍拍胸脯应承了，现在连这个坎都过不来，回去也太没面子了！藤崎守的心里话。）

　　（提示：日本承认双重甚至多重国籍，但是中国对具有中国国籍的公民不承认具有双重国籍，不过对话中的两个人都没有往这方面去想，从普遍性规则考虑，两人已经默认了凌的国籍问题）

　　“嗯，阿守！话你都说完了，没错，这些都是我担心的，但是最重要的一点，就是...”远山野治还没有说完，藤崎守就接口说道：“我侄儿的成绩你刚才也看到了（指了指那堆试题），当然，我也知道要是让一个十岁的小孩子直接入读中学你很为难，不过我想你可以让他参加你们的特别测试（即越级考核），若是我的侄儿不能够通过测试，那我们今天的谈话也到此为止，我也不会在为难你的。”藤崎守抓准时机赶快丢出条件，让远山野治不好再找理由拒绝。

　　“测试？你是说让他参加特别升学测试？”远山野治说道，并沉思：嗯，这倒是可以安排，考试通过让他入学也没人会说闲话，要是不能通过，当然也不在勉强我了。而且这样一来阿守的人情我也卖了，况且如果他侄儿的成绩真的想他摆出来的一样这么强，那完全有可能考上好的学校，那我们学校的知名度也会增加，当然我这个校长...远山野治越想越觉得可行。

　　藤崎守注意这远山野治的表情变化，长长舒了口气，有戏了。

　　“当然，只要测试！”藤崎守重申。

　　“那好，我就给他安排特别测试。”远山野治说道。说完，远山野治按了按外线广播说道：“河马彰（教导主任）马上过校长办公室来。”

　　不一会，教导主任应声进来。

　　“河马，这位藤崎守先生的侄儿将参加我们学校的特别测试，你安排一下考试场所和时间。”远山野治对着河马彰说道。

　　只见教导主任河马马上从拿出随身的课程本，说道：“有些毕业班级最近常在补习，教室和教师恐怕一时安排不出人手。”说道这里看了看远山野治校长，只见远山野治目光一暗，似乎在怪罪自己，意思是这都安排不好。心中一凉，接着说道：“不过，2月22日的时候学校会举办学院季，到时候教室和老师都可以安排出来。”

　　听到这里，远山野治有了笑容，对着教导主任说道：“那好，你就这样安排下去，并且准备国语和数学两门的测试题，作为考核重点。”远山野治交待着道，可就在这个时候藤崎守插话道：“最好多准备几门必修课程的测试。”远山野治听到藤崎守这么说，不由惊讶的看向他，意思询问为什么要增加难度，难道你不想你侄儿入学了？

　　藤崎守看见野治不了解的样子，笑了笑说道：“测试当然要全方面看看是否适合入读你们叶濑中学。国语和数学我们都已经心中有数了，不过其他课程他掌握的怎么样，我也不得而知，现在正好可以一起考核看看，如果掌握得不好，进入中学也会掉队的，还不如趁早打消他的念头。”说道这里，藤崎守突然话锋一转，问向旁边的教导主任说道：“你说是吧，河马先生？”

　　河马彰不明所以的点了点头，说道：“测试肯定要全面，才能真正了解一个学生的知识掌握情况。”

　　远山野治看他们两个都这样子说，心想你的侄儿你都不担心，我还怕什么，于是说道：“那好，河马你就下去安排测试方面的东西。考试时间就定在2月22日的上午9点开始。”

　　“是。”河马彰得到校长的批示后转身出去布置了。

　　这时候，远山野治看向藤崎守，意思是你该解释解释，为什么还要增加难度吧，今天可是你来求我让你侄儿，入学的，要是过不了考试这一关，可是白求了。

　　藤崎守了然的看着远山野治道：“其实，我今天过来就是让你同意他考试的，至于考试难度问题！呵呵！要是他真的有什么掌握的不好，我们也有个了解不是吗？况且就算其他科目不好，只要你说按照国语和数学成绩通过，谁还有异议呢，不是吗？”

　　远山野治还是有点奇怪的看着藤崎守。

　　藤崎守与他相视一笑，了解了吧。

　　“那么野治，我就告辞了，今天麻烦你了！2月22日我会让他过来参加考核的。”藤崎守起身告辞。

　　“好的，考试的事情就交给我了，我会安排的！”远山野治笑了笑说道，心想我一定会好好考的。

　　藤崎守心想：谁叫凌凌昨天的测试让我差点下不来台，小孩子还是应该给点教训比较好。

　　（你也不想想，这样就能难道凌吗？你就不怕凌记起恨来，可是要报复的。不过看在你也妨碍不了凌的计划，就放你一马好了。没想到藤崎守你也会在这节骨眼恶搞一下呢。）