《上瑾弦》彩虹之谣

7、Part 7 精神教学

　　我突然置身与一片花的海洋，想起扑面而来。而我面前，正是笑盈盈的苏子弦。“怎么回事？”我坐下了问。
　　“这是你的精神世界。”苏子弦拿着一片叶子，那片叶子缓缓地滴出水，浇灌到花上。“在人的精神世界，很容易迷失自己，不过，我们挺过来了。”
　　“我们？”
　　“是的。我们是一个人哟！”苏子弦笑着说。
　　“切，”我看着天空，说：“转世什么的最讨厌了。”
　　“真是口是心非。”苏子弦说：“我喜欢浇花。”
　　“虾米？这叶子是浇花的？”我吃惊地问。
　　“是的，在五行世界。”她继续“浇花”。
　　“真是的，叫我来就是看你浇花的啊？我在和同学聚会好不？”我嘟囔着说。
　　“不用担心。”苏子弦慢慢悠悠地说。（不过，跟一个跟自己一模一样的人说话真是别扭的说）“怎么不用担心啊！”我快哀号了，天！
　　“给你说了啦，这是精神世界。”苏子弦突然在我身后出现，她继续说：“回忆一下，看的那部电影------《盗梦空间》。”她手中的叶子中的水珠突然停止了流动。
　　“这是一个梦？”我问。不会吧！想想我在聚会上，做梦！【打住打住，越想越恐怖】
　　“不。这是你的大脑里。在建立精神世界的时候，人越少越好，不然会很容易迷失。建立起来的精神世界嘛-----”她的手一弹，我身边的场景突然又变成了幽暗的海底。“会随意变换。” 她突然拽住我的手，把我往下拉。我又突然站在了海滩上，旁边有个巨大的海螺。“好玩吧！”她说：“今天那个银色头发的人可不是来和你玩的。”她拨弄着沙子说：“那是魔人邪灵-------不，那个魔人是被制造出来的。所以，我今天要对你进行精神教学，教给你自保的招式。时间不用担心哟，那边世界的一秒相当于这个世界的一天，你三秒应该能坚持住的吧~”她笑嘻嘻地问。“当然！”我回答，她这样子真的是在教学吗，我对此表示严重怀疑。“今天我要教你控制水系魔法。你去控制大海卷起浪花，我再教你怎么在实战中应用。好好加油哦~不然下次再遇到邪灵，你就小命不保了哦~”
　　“怎么弄？”我问。
　　“凭直觉！”她说完，就又去玩弄沙子了。
　　“真是不负责任的家伙！”我小声嘟囔着，真是的，怎么办啊！
　　“也瑾，你所谓的直觉就是意念力。”我的耳边突然响起妈妈的话语。意念力？对了，有一次妈妈好像对我说过这样的话，那是小学六年级的事了-------
　　“也瑾，我希望你说实话。”妈妈严厉地说：“这次的题有十道题是超纲的，你怎么可能全对呢！请、你、说、实话！”
　　“我说的是实话！妈妈！”我十分委屈地说：“我没有抄答案！我全部是．．．．．．”
　　“是什么？”妈妈质问。
　　“是凭直觉蒙的。”我不好意思地小声说。
　　“哎。”我好像听见妈妈的叹气声，她好像小声地说：“该来的终究要来。”
　　“也瑾，我不怪你。”妈妈无奈地说：“但你要控制你的意念力。”
　　“意念力是什么？妈妈？”我不解地问。
　　“你说的直觉，其实就是意念力。你不是相信超自然的力量吗？你就把这种力量当作你自己超自然的力量吧。”
　　“那别人问起来怎么办啊。”
　　“就说你直觉很准。”
　　．．．．．．
　　超自然的力量吗？那就是静下心，静静地感受。
　　静静地感受？我在心里反问自己。
　　去感知周围的一切，你就会知道整个世界的灵魂，那是很美丽的力量。

作者有话说

　　。。。。。。我得加油呢