《舍不得放手的爱》风铃叶子

1、没有她的开始

　　四年前我从这里毕业，能够考上A校是出乎我的意料的，四年里我没获得特殊的荣耀，于是乎我又回到了我的高中，做一个普普通通的高中语文老师。我知道我的人生都将定格在这里，和一群天真的孩子打交道。我知道我的余生都将和“清贫”这个词挂上钩，我不奢望能有惊天动地的大成功，只是希望能平平凡凡地走过。这就是我，一个即将成为老师内心的欣喜和失落。
　　在我意料之中，我被分到7班，一个普通班当语文老师，新来的老师都是从普通班教起的，当然很多时候，大多老师只要有点教书资质的都可以提高到强化班的，虽然就工资而言，别无二样，只是颜面上好看一点罢了，就算是在风平浪静的生活中寻找一点点刺激吧。
　　踏进教室，我没有那么紧张，这是我早点熟悉的地方，我在这个讲台上已经发表过多次演讲，习惯于讲台下一双双交聚的眼光，我很享受被期待的感觉，至少能让我感觉到被关注，在这个被围墙包围的地方。7班男女生比例差不多，因为高一是不分班的。第一节课我当然必做的一件事就是介绍自己，我一直引以为豪的是我的大学，但就当我张口说：“我毕业于……”的时候，我听到讲台下的一个小女生用一种不屑的语气抢了我的台词，还自言自语地说，还能是什么学校啊。顷刻间，我的骄傲被我的学生一句话打压下去了。我不得不承认现在的孩子不再像他们那时候的学生那么听话了，现在的孩子已经不再把老师看得高高在上了，他们崇尚人人平等，更有甚者，他们认为老师就必须让着他们，即使自己有多不应该，老师也只得忍着。那些自命不凡的小皇帝、小公主让我知道他想安安静静地当一个老师并不是一件容易的事情。
　　我就这样连打带压上了一节课，我不想站在一个很高的位置和这些孩子相处，我想成为他们的良师益友，而非一个高高在上，遥不可及的老师，况且我只比他们大七八岁，充其量只能是一个哥哥而已。这也是后来我能和这些孩子打成一片的原因吧！我无法对这些孩子报以严厉的惩罚，因为我觉得他们还小，心灵是那样地纯洁，没有收到社会的污浊，和他们在一起我感到很轻松，然而轻松之下也有压力，我害怕我的仁慈到最后会害了这些孩子，我清楚地知道分数能说明一切。
　　我并没有信誓旦旦地说要创下什么奇迹，我只是想按部就班地做好自己职内的工作。对于这点我清楚，我的性格决定我所走的路，但我越是想平平淡淡地走下去，生活越是不允许你平凡下去。
　　一个月下来了，按照惯例，学校要举行月考，这不仅仅是考验学生，也是考验我们这些刚来的新老师，看看我们的教学成果怎么样。对于这次考试，那些调皮的孩子们并没有太紧张，似乎比我们新老师还淡定。考试结果让我始料未及，我教的班级平均分在所有普班中名列第一，而且是以绝对的优势稳当第一。我为这些孩子感到高兴，虽然平日里他们顽皮地很，可认真起来也很认真。我想这是他们应得的结果。
　　这次考试之后，我和孩子们的关系又拉近了很多，我上课的时候他们很少再故意挑刺了，只是当我在讲课的时候，他们还是会提出一个个奇怪的想法，当然我不是完人，不能都回答上。
　　周日晚上要开全体教师的会议，这是这个学校一如以往的做法。等我准备好一切已经六点五十了，离开会还剩十分钟，我便加快了脚步，新老师开会迟到影响是很不好的，虽然我知道其实开会的内容别无二样，都是一些常规纪律问题。就在进入会议室的楼梯口，一个瘦弱的女孩拦住了我，她是那样地娇小，歪着个脑袋，她只是站在我面前一言不发，我不知道她想干什么，又不好冒昧以一个老师的身份指责她的无礼。她只是直直的看着我，似乎在等我给她让路，可是在我想给她让开的时候她却飞快地跑走了，说了声“老师再见”便消失在楼梯口。
　　走进会议室，庆幸的是没有迟到。我似听非听地在笔记上乱画着。会议即将结束，我听到校长宣布了一项决定，鉴于高一２１班语文老师身体原因，不能在给２１班代课，经过教务处商量，决定从这次月考中，成绩最突出的老师中挑选一名，现在我宣布现高一２１班语文老师由新老师季风接手。我的思维在瞬间冻结了，几秒钟后我上台说了下我的谢词。
　　２１班，一个强化班，让我一个新人来教两个班，这到底是赏识我还是在为难我。我想再多想也是徒然，这已经是既定的事实了，我改变不了。就像你无法左右命运的方向，只能听之任之，我们都是平凡的人，过着得到旁观者期许的生活，不敢反抗。