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7、07 ...
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“那孩子是怎么回事?我当初见他,他明显是自闭儿童!”一上车王鹏就提出质疑。
“Dissociative disorders,分离性障碍。主要包括分离性身份障碍、分离性遗忘症、分
离性神游症和人格解体障碍。这孩子几乎都有。他究竟遭遇了什么?”很多交替人格的形成都
源于虐待,有些是被迫的,有些则是为了保护自己。洛小米是公输泠的儿子,两人长期分离,
虐待一说不成立,那么,是什么造成孩子患有分离性障碍的。
“孩子的病情很严重,你说的自闭儿童应该是他原本的人格,就是主体。可是现在主体
出于某种原因选择了逃避。这第三重人格……哦,就是我们刚才看到的,被推出来成了躯体的主
宰。你该庆幸刚才的洛小米形成时间不长,对自己的认知不明确,不然。小孩原本的人
格就会被抹杀。你是不是有想告诉他父亲的死讯?”舒翱抽出小孩的画,仔细分析起来。
“第一次去见他的时候,本来想告诉他,结果发现这孩子不会说话,就想让他用写的,
然后……”王鹏想起了孩子的异常行为“那个应该就是第二重人格了吧。”像只张牙舞爪的幼
兽,危险且极具攻击性。
“……嗯……他的第二重人格比较麻烦。自我意识很强,我现在无法判断第二重人格的
心理活动,如果他是Hyde,那么Jekyll会很危险。”舒翱看着那张画,神色凝重。
“什么?什么海德,杰奇?到了,下车吧。”王鹏停好车,等舒翱再给他做出解释,可舒大
医生不乐意了。这又不是你的领域,你要知道得这么详细干嘛。
“王队长,你负责的应该是公输泠那起案子吧,孩子的事你解决不了,还是尽快把他移
交给精神科医师比较实际吧,不放心的话,交给我也可以啊,呵呵。拖久了对孩子不利哦。”
舒大医生挥挥手扬长而去,不去理会身后暗自纠结的某人。的确,洛小米的情况有点超出他
的认知范围,而且舒翱都提出要转精神科了,可见孩子的病情有多重。但看不到他又不放
心……还是交给舒翱吧……好歹人是心理学硕士,信得过的。