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36、36、辍学危机 ...

  •   看到裴佳笙的手机落入“敌手”,汪磬晖劈手拉住向阜元就要将手机夺回来。然而向阜元随即就像泥鳅一样从青年手中滑出去,绕到椅子另一边,用裴佳笙的手机飞快地拨了个号又按了几下按键。

      由于两人之间多了几张椅子屏障,在汪磬晖揪住向阜元之前,向阜元已经完成了操作,将手机重新扔回桌上。这个动作让汪磬晖下意识地将动作停顿了一秒,向阜元就趁机跑出了备课室。

      迟疑了一下,汪磬晖最终放弃了继续追杀,而是转向了裴佳笙:“佳笙,昨天晚上到底怎么回事?”没等裴佳笙回答他就继续追问了一句:“有谁欺负你了?”

      听到“欺负”二字,裴佳笙下意识地咬了咬嘴唇。她并没有马上回答,而是先拿起手机看了看。

      向阜元似乎并没有对手机造成什么不可逆转的损害。他只是用裴佳笙的手机拨打了他自己的手机号,然后将自己的号码存进了裴佳笙的手机里。然而让裴佳笙感到像吞了只苍蝇一样恶心的是,那个不要脸的家伙将自己的名字存为了“你男人”。

      裴佳笙盯着手机,厌恶地皱皱眉,毫不犹豫地删了向阜元刚刚存入的号码。随后她抬起头,看了仍在用平时不多见的耐心等待自己回答的汪磬晖一眼,似乎仍有顾虑,但最终还是将前一晚发生的事情和盘托出。

      正如裴佳笙所顾虑的那样,一听完裴佳笙的叙述,汪磬晖便暴怒地拍案而起:“范维星他眼里还有没有一点法律和道德了!这个人渣到底是有多欠扁!”一边吼着,血气冲天的汪磬晖已经忘记了现在是假期而范维星即使是在学期也很少在岗,握紧拳头就要冲出备课室去找范维星叫板。

      幸好狂暴状态的战士被他的同学及时拉住:“磬晖!别发火!为一个有辱师德的校长发火太不值得,而且他现在也不在学校!”

      是不是值得这个问题不足以让汪磬晖解除攻击准备,但后面那个切实存在的根本问题倒是让汪磬晖不得不暂时停下了准备进攻的脚步。然而裴佳笙很清楚这种暂停并不意味着狂化状态的汪磬晖已经彻底解除战备,只能说是一种战略性的等待。

      幸好这时候史桐励因为忘记带一份学生信息资料而重新出现在备课室。年轻人见了自己两个同学这样,不由得愣了一愣,明智地决定推迟了家访。他也看得出汪磬晖的战略等待状态,因此,史桐励对裴佳笙递了个眼色,同时拉着汪磬晖在备课室一个远离门口的位置坐了下来。

      接收到同学发出的信号,裴佳笙明白史桐励的意思是让自己和他共同配合劝劝愤怒的热血青年。一般来说,作为汪磬晖最好的同性和异性好友,在劝说汪磬晖这件事上他们两人的配合一直相当默契。然而这一次,裴佳笙实在不想维持那种默契,刚才及时拉住汪磬晖已经是她能做到的极限了。

      虽然理智上明白汪磬晖暴怒之下做出的事情未必有什么好处,但想到范维星对自己做出的事情,就算一贯没什么脾气的裴佳笙也忍不住咬牙切齿。而这种情况下还要裴佳笙劝说想要替自己出头的汪磬晖别生气,史桐励也明白这有些强人所难。

      于是,史桐励只能叹口气,一边拉住自己的同学,一边絮絮叨叨地说着重复过不知多少遍的那些老生常谈。

      其实三个人心里都很清楚,这些道理汪磬晖并非不懂,甚至因为他平时就很有想法的缘故,可能比裴佳笙和史桐励更加明白。只不过汪磬晖本来脾气又暴躁,性子又急,难免会经常拍案而起。

      热血青年很快地冷静下来,分析了一下实际情况和史桐励唠叨的利害关系,终于不得不承认冲动是魔鬼。既然现在范维星并没有对裴佳笙造成什么实质性的伤害,而国内这方面的法律显然也不够严密,那么在徐坞乡这种天高皇帝远的地方,他们三个一无后台二无权势的学生,还真就不能把徐坞乡中心校的土皇帝范陛下维星怎么样。

      虽然在幻想中可以对人渣进行种种折磨乃至非人道毁灭,汪磬晖终究还是清晰地明白,从法律的角度上他们确实无法对范维星做什么。至于说那些可能存在的非法路径,汪磬晖表示自己就算再冲动热血,也不会无知到用自己的光明前途换一个人渣不值钱的余生的程度,因此请史桐励和裴佳笙放心。

      最终,汪磬晖以比刚才史桐励更加沧桑的姿态叹了口气,一拳砸在桌上,却没再口述出什么无情挞伐范维星或者范维星所代表的社会污浊势力的檄文。

      “桐励,以后我们还是尽量别让佳笙自己一个人了吧。”沉默了几秒钟,汪磬晖再次开口。裴佳笙张了张嘴似乎想要说什么,但最终还是没有开口,而史桐励则只是点点头,“嗯”了一声,见汪磬晖已经拿过了笔记和资料继续备课,便也没再说话。

      突然的静默使得备课室的空气仿佛要凝固。裴佳笙试图将目光锁定在面前有些被揉皱了讲义,却一个字都没看进。而史桐励看看汪磬晖又看看裴佳笙,终于决定还是去家访,反正汪磬晖现在除了备课貌似也没什么别的事情。

      和自己的两个大学同学打过招呼,史桐励离开了备课室。裴佳笙心烦意乱了一阵,终于还是在汪磬晖体贴的沉默工作——或者说工作狂本性的再次展示——之下,渐渐地静下心来,将注意力重新放到了眼前的备课资料上。

      中午吃过午饭再经过下午这段时间的缓冲,认真备课的过程多少还是淡化了汪磬晖的暴躁情绪和裴佳笙的烦乱心情。等临近傍晚六点史桐励结束家访回来,在备课室看到的景象已经相当和谐宁静,上午的插曲几乎就像是没发生过一样。

      史桐励推门的动静惊动了备课室的两个伏案认真工作的年轻人。几乎是在史桐励进门的瞬间,汪磬晖便问了出来:“桐励,家访什么情况?”汪磬晖自己还没有对学生做过正式的家访,因此对这项频繁出现在七八十年代作文选上的典型活动抱有相当的好奇心。

      “我正想和你们说呢。”史桐励的表情似乎有些疲惫,他回答的时候还轻微地皱了皱眉毛,“今天下午我先去了小香家,然后顺路又去了杏花家。”

      从兄弟的表情汪磬晖和裴佳笙就能看出他接下来有什么流水账以外的话要说。然而史桐励接下来的一句话似乎并没有足够的能量搭配他如此不同寻常的表情:“杏花的父母说要让杏花退学,出去打工补贴家用。”

      汪磬晖本来已经想象了许多种比这更加令人发指的可能性,听到这个消息反而像是明明接到了空袭警报最终却只等来几个杂兵的战士,有些难以置信地皱了皱眉:“在这种地方让小孩退学的家长还少吗?”还是细心的裴佳笙打量了一下史桐励的神色,追问了一句:“除了退学还有什么?不能让她至少读完初中吗?”

      史桐励叹了口气。跟着汪磬晖到乡下践行那个热血的“改变一个乡村未来”的计划却屡屡受挫之后,他的叹气,根据汪磬晖描述并通过了裴佳笙的确认,越来越像小汪高中的班主任了。

      评估了一下裴佳笙和汪磬晖可能出现的情绪,史桐励最终还是如实地直说了:“杏花的父母说,女孩子早晚是别人家的,而家里已经给她花了很多钱。杏花要么就退学,要继续上学的话,就要像丽达那样,自己筹集学费。”

      “丽达!?”汪磬晖不由得激动地喊了出来。显然刺激到他的并不是这个熟悉的名字本身,而是这个名字出现的场合:“怎么丽达那样的还成了榜样了?”他忍不住一拳砸在了桌上:“杏花的父母到底有多愚昧才会这么说!”

      义正言辞的批判戛然而止,汪磬晖似乎是咽下了什么话没有说出来。史桐励和裴佳笙分别看了汪磬晖一眼,大概猜得出他想说的段落大意,也没有追问。

      备课室里的气氛发生了瞬间的停顿。最终还是汪磬晖自己打破了自己出其不意制造出的沉默:“桐励,地址告诉我,我想去和杏花的父母谈谈。就算无视了公民接受义务教育的义务,难道他们就目光短浅到这种程度,都没想过如果多接受一些教育以后可能找到更好的工作赚更多钱吗?”

      汪磬晖的语气中带着点无奈的妥协。一贯坚持道理的理工男也不得不承认,在绝大多数时候对于绝大多数公众,利益的说服力终究是远远大于道理。

      听着汪磬晖的话,史桐励再次摇摇头叹了口气:“没用,磬晖。能说的我这次也都说得差不多了,你刚才说的话我也说过。但是杏花父母就认准了一点,杏花以后要嫁给别人,所以现在花在杏花身上的钱都是给别人花的,他们不愿花那些冤枉钱。”

      这明明十分荒谬的理由在杏花家、包括徐坞乡很多其他人家却偏偏韧如蒲草稳似磐石。就连裴佳笙听了这种理由都有些坐不住了:“那怎么能说是冤枉钱呢?”这句话在韧如丝的蒲草和无转移的磐石面前无疑是苍白而虚弱的。裴佳笙也意识到这一点,又补充了一句:“况且接受义务教育是法律规定的啊。”
note 作者有话说
第36章 36、辍学危机

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