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2、师道温言,人心枷锁 ...
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展演结束后的第二天下午,没课。
陆寻刚练完琴,手机弹出一条辅导员消息,让他直接去系主任办公室一趟,季崇山找他。
消息平平无奇,落在旁人眼里是莫大的荣幸。
全系几百号学生,能被季崇山单独约谈的,寥寥无几。
很多人挤破头想要一次被指点的机会,陆寻却是被点名传唤。
音乐学院的行政办公楼安静肃穆,走廊地砖光洁反光,两侧挂着历届名师肖像、行业获奖公示、艺术传承标语。看着一片正统清朗,处处透着规矩和体面。
季崇山的办公室在走廊最深处。
推门进去,书香混着淡淡的木质沉香扑面而来。整面墙的专业书籍排列得整整齐齐,玻璃柜里摆满奖杯证书、行业聘书、研讨会合影,每一件都在无声彰显着主人在业内的分量。
季崇山坐在宽大办公桌后,穿着简约的白色衬衫,袖口挽得整齐,一副温文儒雅的学者模样。
他低头看着手里的乐谱,抬眼见到陆寻进来,脸上立刻扬起温和笑意,语气温和得近乎亲切。
“陆寻来了,坐。”
他放下手里的东西,亲自起身给陆寻倒了一杯温水,没有半点领导架子,姿态谦和,完全是提携后辈的师长姿态。
陆寻依言坐下,姿态端正,不卑不亢。
“昨天的展演,我看了全程。”季崇山靠在椅背上,目光落在他身上,语气诚恳,“你的原创天赋,是我近几年在院里见过最拔尖的。灵气、感觉、旋律感知,都是天生的,后天学不来。”
这番夸赞绝非客套,字字真切。
季崇山阅学生无数,基本功扎实、努力刻苦的比比皆是,但天生吃音乐这碗饭的人,寥寥无几。陆寻偏偏就是那种老天爷赏饭吃的天才。
换做普通老师,遇见这样的学生,定会倾尽资源全力培养。
可季崇山不一样。
他看人,从来不先看天赋,先看可控性。
天赋再高,不能为己所用、不受规则驯服、不懂人情站队,于他而言,就是隐患,而不是福气。
他脸上笑意不变,语气缓缓放缓,开始慢慢切入正题。
“但是陆寻,我跟你说几句真心话,也是过来人给你的忠告。”
“艺术这一行,天赋很重要,但绝对不是全部。”
他指尖轻轻点了点桌面,声音不重,却带着不容置疑的行业规则。
“你有才,能写、能弹、能唱,这是你的底气。可真正走到高处的人,从来不是只靠一己之才。合群、听话、懂分寸、守规矩、懂得融入圈层,这些,才是你以后走得更远的根本。”
陆寻安静听着,没有接话。
“你性格太独。”季崇山看着他,语气带着几分惋惜,几分提点,“昨天晚会,所有学生老师都在交流、学习、攒人脉,唯独你一个人站在角落,不凑、不问、不攀附。”
“年轻可以清高,可以有脾气,但不能不懂世道。”
“圈子是集体,不是你一个人的舞台。你的才华,需要平台、需要资源、需要奖项背书、需要业内前辈认可。这些东西,不是靠你闭门弹琴就能得来的。”
这番话,句句冠冕堂皇。
看似句句为他前途考虑,实则字字在驯化。
要他低头、要他顺从、要他认清谁才是掌控平台和资源的人。
陆寻听得明白。
季崇山口中的“懂规则”,说到底,就是要学会站队、学会讨好、学会把自己的天赋,变成对方手里可掌控、可利用的资源。
沉默两秒,陆寻轻声开口:“老师,我觉得音乐是随心的。太刻意迎合规则,味道就变了。”
这句话说得平静,却透着骨子里的执拗。
季崇山脸上的温和笑意,细微地僵了一瞬。
很快又掩饰过去,只是眼底的欣赏彻底褪去,取而代之的是一层沉沉的忌惮。
果然。
这孩子有才,但是太野,太自我,不受驯化。
他见过太多听话的学生,温顺、懂事、懂得察言观色,手里拿捏得稳稳当当。唯独陆寻,有碾压众人的天赋,偏偏没有半分臣服之心。
这种人,若是好好为己所用,将来能成大器。
若是一直桀骜不驯,迟早会挡路。
季崇山端起茶杯,抿了一口,语气依旧温和,分量却重了几分。
“随心可以,但不能随性。”
“你现在是学生,在我的体系里读书、成长、拿资源。体系有体系的规矩,你可以有自己的想法,但不能脱离规则活着。”
“我今天跟你说这些,是惜才。希望你早点醒悟,别凭着天赋恃宠而骄,最后把自己的路走窄了。”
话说得滴水不漏。
全程没有一句指责,没有一句批评,全程是师长提点、前辈教诲。
可无形之中,一张看不见的网,已经悄然扣了下来。
听话,就有前路。
不听话,你的天赋,一文不值。
陆寻心里透亮,却依旧没有争辩。道理他都懂,只是不愿意妥协。
他起身微微颔首:“谢谢老师指点,我记住了。”
“回去好好想。”季崇山点点头,语气恢复温和,“好好练专业,性子慢慢磨,年轻人,前途可期。”
送走陆寻,办公室的温和氛围瞬间消散。
季崇山看着窗外,脸上笑意彻底敛去,眼底只剩一片冷沉。
太傲。
太独。
太不受控。
这样的天才,不能留。
现在不磨平他的棱角,将来一旦崛起,必然是自己最大的阻碍。
既然不肯主动归顺,那就只能一点点收走他所有的路,逼他低头。
走廊风透过窗户吹进来,微凉无声。
所谓师道温言,看似提携后辈,实则层层枷锁。
这座光鲜的象牙塔里,最温柔的规劝里,往往藏着最冰冷的算计。
人心的博弈,从这场看似普通的约谈开始,正式落子。