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17、第 17 章 真会安慰人 ...
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考试期间,庄漪没有给她补课的意思,说是让大脑好好休息一下,迎接明天的综合考试。
温阮声的兴致有一点高涨,因为昨天做过的题型今天考试刚好出现,她很顺利的做出了数学的两道大题。
让她想再接再厉的继续跟着庄漪好好学习一番。
但老师不教,她也被庄漪说服了,打开电脑登上QQ。
“你有没有种菜啊”,她又有一阵没关心庄漪的菜地了,之前随口一说,记得中间又提醒了一下,今天才又想起来。
庄漪依旧没开通农场,温阮声都进页面了,看动态,菜在国庆那会还被文伊伊偷过,她点到文伊伊的农场,把显示的白色手消掉才回到自己的农场里。
庄漪摇头,一边看着温阮声偷别人的菜。
“你晚一天开通,我就晚一天才能偷到你的菜,要是按照活到80岁计算,我足足损失了...”,温阮声又掰着手指计算起来,“80-18?欸你满18了吗”
她还不知道庄漪的年纪。
“满了”,她奶奶还没去世时跟着奶奶生活,镇子上的人上学更晚一些,她到市里读书后发现年纪要比同年级的大个一两岁。
“喔,我是明年11月满18”,温阮声算着算着,自己现在简直年轻,才17...
“我九月初”
“你好大啊”,装嫩的温阮声对着庄漪张嘴就道,没想到呢,庄漪竟然比她大一岁多。
她可喜欢18岁,19岁,20岁的年纪了,觉得年轻,直到过了20,越往后,她就已经不再刻意的记自己多少岁了。
问就是19。
庄漪:“...”,她刚刚是不是被嫌弃了?
“数学能及格吗?”庄漪问。
温阮声收回嘲笑的嘴脸,回以沉默,总感觉庄漪学坏了不少,现在总能戳自己伤口。
“不能,我期末可以及格吗?”,温阮声想了想又问庄漪。
“不好说”,压中了题型的庄漪自己也知道,所以更加清楚这次温阮声的成绩应该有点超出本身的水平,超长发挥了属于是。
庄漪又看着温阮声,实话说温阮声勤快刻苦,理解也到位,吸收的也很快,她是不清楚为什么会是现在这个成绩的。
一开始还想过温阮声是努力但事倍功半的假努力型,后来发现也不是。
“你不喜欢数学老师?”,她又想起了元小西说到的温阮声在数学课被罚站的事情,有点好奇。
答不出题目,然后被罚站,所以自尊心受挫,导致的厌学?
“没有”,温阮声退出了偷菜的页面,浏览着这个时期的好友动态,别说,还挺有一番风趣的还。
庄漪的猜测方向倒是也对。
上一世,她英语成绩差劲,是有这方面的原因。
因为她口语不咋地,每次上课回答问题总觉得自己读单词不标准,所以有时候就算是会的题目,她也认为对比发出怪异的词汇被笑话,还不如不回答。
接连几次后,英语老师总会说她两句。
也不总是不回答的,但回答上的反馈也不好,只因英语老师会在她回答后说一句,连温阮声都能答对,这道题应该没人不会了吧。
大多时候温阮声觉得成绩和老师呈正相关,越是喜欢的科目,成绩越好,老师也会越喜欢,回答上一些稍有难度的问题时,也感觉情绪价值也得到了满足。
她那会数学虽然不拔尖,但对于数学老师的授课方式很喜欢。
数学老师几乎不会点同学回答,如果提前进入教室,那要么就是有事吩咐课代表,要么就是单纯的提前走到了教室,甚少寒暄。
一上课就是讲课,内容深入浅出。
庄漪没有给她补课,但也待到了八点才回去,温阮声关上电脑,睡了个早觉。
当然完全放松是不可能的,尤其第二天是文综,她定了个五点的闹钟起来抱佛脚,这种短时间的记忆最上分了。
政治只要记住一个大概,她就能编。
历史要有一个印象,地理有点随缘。
上午是英语,迈着自信的步伐进入教室,然后昂着头走出。下午就腼腆了一些,铃声响,温阮声垂着头等待试卷被收走。
复原了座椅,文伊伊挺开心的,对她来说,每次考试完像修仙渡了个劫,劫后余生的松了口气。
温阮声从书包里翻出历史课本,紧急看了一遍还记得的考题,拿不准的现在正好在记忆一下,加深对这个知识点的记忆。
她现在最喜欢上自习课,这意味着她想学哪门课就学哪门课,不像正式上课的时候,即使也在学习,但语文老师在讲台上讲试卷,她在底下背课文也有一种偷摸的感觉。
高三年段的阅卷速度极为迅速,晚自习时,语文,数学,英语成绩就已经下发了。
这个时间温阮声还和庄漪待在一起补数学,收到了文伊伊的QQ消息。
告诉她,英语149分的好消息,是全班最高分。
另外两门没说。
温阮声敢于直面惨淡的人生,发消息问,“还有呢”
英语还是今天考的都出来了,语文和数学...
文伊伊发来语文成绩。
温阮声就短暂的忘却了上一秒还有勇气的自己。
第二天上课在课桌前看到了英语答题卡,然后从抽屉里找到了另外两张答题卡,分别就是语文和数学。
怎么说,还挺感谢文伊伊的,能看的放在桌面上,不能看的都给她收起来了。
但成绩,尤其是这种期中期末的成绩,排名肯定是会列出来的。
迟早被人知道。
她看着数学还能笑出来,76分。
大题也得了二十几分,做出来的两道大题都得分了。
害的文伊伊以为她看错了,揉了揉眼睛再看,嘴角依旧带着笑。
然后她就听到文伊伊说,“你的英语加上数学和平时倒是差不了多少,平均下来每门也有112分,也不算差”
文伊伊熟知温阮声的成绩,数学比英语要好一点,但两门都上110的次数也不多,这种几率很低。
温阮声听文伊伊这么说,觉得还挺能安慰人的,一般人不应该都盯着退步看嘛,文伊伊就很好,还能从整体出发,拐着弯的安慰她。
最重要的是,还真别说,真有一点被安慰到了。
就是也没比之前的成绩好就是了,还有就是英语多出来的分数被拉去给数学了,等她的文综分数出来,文伊伊要怎么安慰她。
她的解释都没有一个说出口的时机。
文伊伊很自然的就接受了她的数学严重下滑,和英语的迅速提升。
下一秒,文伊伊拿过她的英语试卷,“你英语真的进步好快,这些天的努力果然没白费”。
听得温阮声扯了扯嘴角。
这段时间她丝毫都没碰过英语,就照常的花一点点时间写了几张英语试卷。
语文退步了一些,但因为有数学的例子在前面,文伊伊提都没提。
但语文老师就很显著的看到了她的语文滑水严重,讲完了试卷下课还叫她去了办公室一趟。
从办公室里出来的温阮声有了一点压力,毕竟语文这门课她相对其他的功课放在的位置很后,目前的行动也就是听听课,然后背背必备的课文。
要回到高中的巅峰成绩,她也有一些距离。
且在她目前的计划里,是没有给语文安排太多学习的时间的。
因为语文成绩是她维持的比较稳定的一门功课,叫过去问的语文老师显然也只觉得是考试时不太清醒,没有认真做题,所以连连诗词默写都丢了分。
听着语文老师的煞费苦心,又是一片沉默。
语文和文综都是她之前的优势,拿分的科目,现在都成了低分科目,她也很难办。
整个人有点蔫了。
再回到座位看到76分的数学也高兴不起来。
在放学前,文综的成绩也下来了,又是大退步。
英语成绩刚刚好弥补了数学的退步,而语文和文综的退步没有其他科目能够拯救的了,偏科太多,一门拔尖是拯救不了的。
成绩比往常少了一百多分,直接排名垫底了。
即使心理早有准备,但也没想过老师层面的压力会这么大。
想象的压力和真实面对的成绩压力是两种压力,而她虽然早早安慰好了自己,接受这次成绩大跳水,但外在的压力还是有不少。
带着关心的老师和好奇的同学。
同学还好。
老师才是更难的,因为她们看到分数然后会看到试卷,之后就能觉得不对。
这种不对劲,还会找她到办公室问她的情况。
很费劲的敷衍,很难去说,她其实努力了才达到的这个成绩。
总算熬到放学。
被成绩裹挟的压力,导致这一天都没能进入学习状态,走下楼梯望着蔚蓝的天空,缓缓低头,就看到庄漪站在停自行车的车棚前等她。
好像感知到了她的情绪不会太好似的,之前都在学校门口等的,今天出现在这里。
温阮声有一点多愁善感了,看着庄漪抹了抹眼角不存在的眼泪快走了两步过去。