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3、写了一半的¿反面 ...
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某个时候,学校门口有一座浩荡的啤酒厂,典型的中国式的工厂,生产的啤酒倒不怎么样,不过从那高大烟囱里排泄出来的气体却有一中非常奇怪的味道,小学毕业后,我来报名,一直被那不知何去何从的气息所困惑,我说那种味道像油炸的臭豆腐,尽管我讨厌臭豆腐。
说起豆腐,我不得不想起我的一个小学同学,严格的说,和我不在同一个班级,而且据我的猜想,他可能不认识我,即使认识也装成不认识。
我很正当地从我们那所封建腐败的但在众家长眼里正直热血而又教学质量高的小学毕业了,毕业考试一个人一桌,那平时对作弊深恶痛绝的班主任很有心地把我安排在一个经常不及格的女生的前面,试卷是大张大张的,长长的像草纸卷,于是作弊起来也格外的容易,班主任教我把试卷拖出一点,这样后面的女生就可以看见了,并且时刻叮嘱我,不能让后面那位不及格。
监考的有两个,一个是我们一年级的数学老师,现在在我的记忆里已经模糊了,惟独那一年级考试的那张被她玷污人格过的考卷我还记忆犹新。另外一个是外校的,在讲台上一直一动不动的如僵尸般坐着,按道理说,这给我们班主任策划的作弊方案提供了很优越的条件,但是当我正要将试卷拖动时,我一年级的那个数学老师猛然在我身边停留数秒,哇啦哇啦地小声说了什么,但是很可惜,她说了什么我都没有听见。
但是我很自做多情地认为她看穿了我的作弊方案而提醒我不要作弊,我很悻悻地将试卷抽了回去,接着她又和我后面的女生讲话,仍旧是外星人般的哇啦哇啦,后桌也没有听懂,但她和我一样将话理解为不要作弊,于是她非常胆战心惊地收回那求知的目光。
但是我理解错误。
其实我那一年级的数学老师想要表达的:给后面的偷看一点。
不过很不幸,我们误解了她的“好意”。
于是我就这样毕业了。
毕业以后我去了第二中学,很腐败很没人性很死很封建但在众家长眼里是求之不得的好地方的学校。
学校被某个小区包裹着,几乎在小区里的所有初中生都是这学校的,他们上学都不骑自行车,那很稀疏的栏杆便成为了他们上学的最好的道路,早晨,你可以看见有人翻越栏杆爬进学校。
这便是我目前就读的学校。
素质很差但升学率高,校长很死但成绩很好,老师很坏但口碑很好,学校很封建但家长说好。
我之所以这么评价学校是很有原因的。
素质的确很差,大概是受了啤酒厂多年的熏陶,我们拥有典型的现代中国人的素质,比如,学校门口有数家卖食品的破店,估计那卖的东西八成没有卫生保证,但是学校如同封建庄园,上完了一天的课程,晚上还要加班加点搞培训,下课是4:50,培训5:10开始,靠,他奶奶的,什么时间!!!学校是个生产落后的地方,食堂没闲情供应晚饭,我们只好在外面啃难吃且吃了有生命危险的面包,哪天等我们吃完了,你骑车经过我们学校,你会发现那是多么的壮观,垃圾遍地,乌鸦相鸣。
没有办法啊,我们这里可没有随地乱扔垃圾罚款的规定,所以我们也没有不随地乱扔垃圾的习惯,但我还是全校素质上等的一个,因为我扔垃圾时必须找到垃圾桶,但也有找不到的时候,这是硬件技术不过关,硬件是素质的本钱,我在我视力450度能看清的范围内找不到垃圾桶的话,我就就近找一个阴沟,把塑料袋塞里面,我的格言是,宁死不扔地上。
说到中国人,我真是哀转久绝。记得我小学三年级时去参加一个当地电视台举办的绝对抄袭《开心辞典》(注:我鄙视开心辞典,尤其是***)的节目,虽然我很讨厌开心辞典,但值得一提的是,它的硬件技术绝对差得让我无语。首先,求助现场观众那一节,人家用的是计算机统计投票,而我们,居然是***举手表决***说出去真是丢咱的脸啊!!而主持人则很若无其事地在那里指手画脚地说:嗯,这里有一片选择A的,嗯,那里选择B的观众比较多…
唯一的好处是,这个表决是自愿的,如果你懒得举手,也就大可不必。
硬件如此,软件更是差得不行。主持人问:现场的观众们,我们来出一个现场问题,有谁知道《义勇军进行曲》的曲作者是谁?A.冼星海,B.聂耳,C.阿丙。我正在想这题怎么这么弱智啊,连我都会。我看见了不少人举手了,于是我也只好举手,主持人叫了一个,那人理直气壮地说:冼星海!
操!我真要骂他妈的不是中国人,结果下面的一幕更让我作为一个中国人而感到羞耻,另一个狗汉奸居然更加理直气壮地吼:阿丙!!
我真是受不了了,娘的,就差最后一个答案了。
第二题是:黄河大合唱的曲作者是谁?
我就在下面叫:冼星海。
有人就把话筒递了过来。我就站起来说:冼星海。
我很高兴地气了气那些汉奸,但是没想到那台长就整一个汉奸,看见我这样丢了汉奸的脸,当然很不高兴,后来把那段掐了,这让我很是气愤,居然这样扼杀了一个祖国的花朵。