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10、补课   “叮铃 ...

  •   “叮铃,叮铃……”
      转瞬间,下午四堂课就过去了。
      “哎,闲哥,你时间定好了吗?”
      林知闲收拾书包的手一顿。
      清冷的声音道:
      “这周末和下周末吧!快月考了,没时间了。”
      “四天?还是二天?”
      “四天吧!”
      “行,几点?”
      “九点,别问了!”
      “哦哦哦!知道了!拜拜!”
      “乖宝,回家了!”
      “知道啦!”
      回家后。
      “乖宝,今晚想吃什么?”
      “烧烤吧!”
      “出去吃?还是点外卖?”
      “点外卖吧!我先上去了,到了在叫我!”
      ——还没反应过来的林知闲:乖宝是不是不爱我了,跟我说话都那么敷衍,哎,林知闲肯定是你想多了,你怎么能质疑乖宝呢,别想了,快点吃的吧,别饿着乖宝了!
      楼上,刚洗完澡出来的边栀枝,听到了手机铃声。
      “谁?”
      “栀枝你连我都不记得了?不是吧,你回一趟国脑子也坏了?”
      电话那头的人百般不解。
      “你脑子才坏了,说,有什么事吗?”
      “没什么!”
      “要是没什么事就少打电话给我,要是暴露了,你负责!”
      “有个单子接不接?”
      “不接,我刚回国!”
      “接嘛,接来玩玩!”
      “不接!”
      “接嘛,接嘛,栀枝姐姐~”
      边栀枝耐不住电话那头人撒娇,只能妥协!
      “好好好,说一下具体的信息!”
      “知道京城林家太子爷吗?”
      林家太子爷林知闲,为什么呢?其实他们在海城的是分公司,当年两家老爷子病卧时,京城乌烟瘴气,就接两家老爷子来了海城。
      海城在京城隔壁市,两家就在海城重新创业,所以,海城人并不知道,林氏和边氏其实是京市顶级家族。
      身为顶级家族的不止他们,苏氏、陆氏,俩人在边栀枝出国时才转来海城,两人的想法一致:
      ——栀枝一回国的话,肯定是回海城的,所以我们早点转回来的点,就可以和栀枝一起上学了!
      ……
      “知道,怎么了?”
      “那就好办了,你去跟林氏集团太子爷合作,他最近在杀奥斯卡·里德,但奥斯卡·里德防的太严了,到现在还没找到办法,听说,他原本想直接杀进庄园的,但华国现在禁止持枪,又不能太招摇,所以留了他一命,我也不知道他为什么执着于杀他,哎,人家的事就别多想,你答应吗?”
      “不是,你叫我一个高中生去杀人!”
      电话那头毫不犹豫的拆穿她!
      “你杀的人还少啊!”
      “行行行,答应你,但找林氏集团太子爷,合作的事就不用了!”
      “行,随便你!”
      “乖宝,下来吃饭了!”
      “我怎么听到有男人的声音?”
      “挂了”
      “哎,真有男人啊!”
      还没等她说完,边栀枝就挂了。
      “来了!”
      ……
      转瞬间,这周末就来了!
      “哎,你们几个都来林知闲家里,给你们发的定位!快点。”
      半个小时后。
      原本紧张的几人,在有苏慕言和陆知珩,氛围下 可以正常的呼吸了。^ω^
      林知闲拿了几套自己平掌做的卷子给几人做。
      “那个,林,林学长,教一下这道题呗。”
      A:同学说话的声音都颤颤的。
      林知闲挑了挑眉。
      “你很怕我?”
      “没,没有。”
      “第一题考查非谓语完成式与被动语态。句子主语为 the matter,与 deal with 构成被动关系,可排除主动形式的 A、C 两项。by the time the manager returned 表示在过去某一动作之前已完成,需使用完成式被动结构。to be dealt with 表将来,不符合语境逻辑,因此答案为 having been dealt with。
      第二题考查介词提前的定语从句。固定搭配 consult with sb. 表示向某人咨询,先行词为人,介词置于关系代词前时只能使用 whom。consult 不与 to 或 about 构成相应搭配,因此答案为 with whom。
      第三题考查时态辨析。the whole morning 强调过去某段时间内持续进行的动作,应用过去进行时。prepared 为短暂性动词,无法体现持续性;had been prepared 为过去完成被动,与语境不符。因此答案为 was preparing。
      第四题考查虚拟语气倒装结构。主句 would have failed 是对过去情况的虚拟,从句需用 had done 结构。省略 if 时将 had 提前,构成 Had it not been for… 句式。were 和 should 均用于对现在或将来虚拟,不适用此题,答案为 Had it not been。
      第五题为强调句嵌套定语从句,属于高考难点题型。第一空先行词为 lab,从句缺少地点状语,用 where 引导定语从句;第二空去掉 It was 后句子结构完整,为强调句型,用 that。因此答案为 where; that。”
      听明白了吗?”
      “啊,听明白了!”
      B:同学
      “那个林学长,我也不会”
      林知闲看了看题型,精准的描述道:
      “1. 考查非谓语动词作后置定语。名词chance与抽象动作take为主动逻辑关系,且表将来可能性,应用不定式to take作定语;taken表被动完成,taking表主动进行,均与“机会尚未发生”的语境不符,答案为to take。
      2. 考查定语从句介词+关系代词结构。固定搭配result in表示“导致”,先行词为表物的factors,介词后只能接which;that不可跟在介词后,what不能引导定语从句,因此答案为in which。”
      ……
      小剧场:
      林知闲:呼呼呼,乖宝,你是不是不爱我了!
      边栀枝:不是,我哪说了。
      林知闲:你的表情已经出卖了你。
      边栀枝:好了,好了,我爱死你了,可以先起来了吗!
      林知闲:我就知道你对我最好了!
      ——边栀枝:真想一口气捏死你!整天不知道在抽什么风!

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