《蝉鸣之夏》霜沉

2、第 2 章 走进补习班

　　走进补习班的第一天，最先熟悉起来的是砚灼。他的文化课成绩算不上亮眼，坐在教室里刷题时常会对着习题皱起眉头，可一旦站到运动场地上，就完全换了一副模样。跑步、球类各项运动样样拔尖，在整片学区的同年龄段里几乎没有对手，浑身都是张扬利落的少年气，也是最先主动打破隔阂，愿意主动和我搭话的人。

　　之后慢慢和知衍熟络起来，他是四个人里成绩最好的一个，但也仅仅只是中等水平，体育同样平平无奇，不管是文化课还是运动都算不上出彩，性格安静内敛，习惯默默做事，平日里大多安安静静坐在座位上刷题，话不多却心思细腻，总能敏锐察觉到我的情绪变化。

　　还有枕寻，各方面都平平无奇，学习、体能都处在中游水平，算不上突出也不至于落后，待人随和温和，是小团体里最好说话的调和角色，总能缓和大家之间偶尔出现的小摩擦。

　　我从前在学校常年独来独往，被孤立、被霸凌的日子过了太久，早就习惯了一个人吃饭、一个人走路、一个人熬过所有委屈。哪怕有老师温柔开导，我心里那层厚厚的防备也始终卸不下来，面对陌生人的靠近，第一反应永远是后退和疏离。

　　刚来补习班的时候，我依旧是这副模样。课间别人扎堆说笑，我就独自趴在桌子上发呆，刷题的时候自顾自演算，从不主动搭话，也不敢参与旁人的热闹。我以为在这里，我依旧会是那个格格不入、无人搭理的外人，依旧要靠着自己硬撑着熬过每一段枯燥的时光。

　　可砚灼、知衍、枕寻他们三个，和我以前见过的所有人都不一样。

　　他们没有因为我沉默寡言就疏远我，没有因为我成绩不好就暗自轻视我，更没有像小学同班同学那样，带着莫名的恶意排挤、戏弄我。三个少年性子都很鲜活外放，一点都不内敛拘谨，爱闹、爱玩、爱开玩笑，凑在一起永远热热闹闹，浑身都是鲜活的少年气。

　　砚灼性子最外向，从来不会怕冷场。见我总是一个人待着，他会主动凑到我桌边，把草稿纸往我这边挪一点，大大方方问我哪道题不会、需不需要一起对着答案；课间休息的时候，他会主动喊我一起出去透气，唠唠细碎的日常，完全不在意我偶尔冷淡、话少的模样。

　　知衍虽是我们几个人里成绩最稳的中等生，却半点没有端架子的样子。他做题细心、耐心充足，遇到我反复搞不懂的知识点，不会不耐烦，会慢慢拆解步骤讲给我听。平日里安静刷题，玩起来却格外放开，跟着大家一起打闹玩笑，温和又鲜活，是我们几个人里最靠谱稳妥的存在。

　　枕寻是最普通、最平平无奇的一个，成绩体育皆无亮点，却最懂包容。他性子温和通透，很会照顾别人的情绪。我偶尔想起以前被霸凌的过往，突然沉默低落、眼底发冷的时候，他从不多问不多说，只是安安静静待在旁边，陪着我们一起待着，用最松弛的氛围，悄悄抚平我心里的别扭。

　　他们三个各有不同，却格外合拍，整日凑在一起打打闹闹、插科打诨，把原本枯燥乏味的补习时光，变得鲜活又热闹。

　　最难得的是，他们从来不会强行逼我开朗，不会逼着我融入热闹。只是日复一日，用最真诚、最自然的方式接纳我、带着我。

　　我依旧内向，依旧不爱多说话，依旧是那个成绩平平的学渣叙迟。但我再也不用独自缩在角落，再也不用小心翼翼防备所有人，再也不用一个人扛下所有的委屈和孤单。

　　曾经困住我的冷眼、孤立和校园霸凌，那些压得我喘不过气的灰暗过往，在三个少年日复一日的陪伴里，慢慢被一点点冲淡、治愈。