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22、课堂逐光,默护清欢   午后预 ...

  •   午后预备铃响,教室迅速归于安静。

      数学任老师抱着厚厚一摞随堂测验卷缓步走进教室,皮鞋踏地的声响沉稳清晰,瞬间让全班松散的状态彻底收拢。

      “上课。”

      简短两字,全班整齐起立,桌椅轻响一片。

      人群中,钟菲萱坐在靠窗第三排,清秀灵动、性格开朗大方,人缘极好,也是班里少数能自然和四位学霸相处搭话的人。

      她端正坐好,执笔静待测验,目光轻轻扫过前排的杨慕珩与后排的唐景珩,唇角噙着浅浅笑意。

      任老师将试卷轻轻摊开在讲台上,抬眼环视全班,语气干脆利落:
      “刚刚大课间各班状态我都看了,二班依旧全年级最优。尤其你们四位,稳居年级顶层,每次都能带起全班学风。”

      他抬手点了点黑板:“所以今天随堂限时拔高卷,难度对标竞赛初赛,四十分钟闭卷,独立完成。重点考察变式思维、边界细节、逻辑闭环。”

      话音落下,全班瞬间低低抽了一口气。

      “又是竞赛难度……”

      “完了,我又要大片空白。”

      “也就四大巨头能稳稳吃透整张卷吧。”

      细碎嘀咕轻轻漫开,不扰乱课堂,却真实透出全班的压力。

      任老师他笑着压了压手:“不用畏难,正常发挥。难题是用来拉开上限的,简单题是用来稳分的。稳住基础,突破拔高。”

      试卷顺着座位依次向后传递,纸张翻飞沙沙作响。

      试卷下发,四大学霸状态鲜明各异。杨慕珩落笔行云流水,稳而无错;林叙细致沉稳,步步严谨;季齐渊干脆利落、偶尔粗心;唐景珩思路灵动跳脱,擅长最简破局。四人无声较量,各展锋芒。

      老师巡堂点评:
      “季齐渊速度可以,细心点,定义域别漏。”
      “林叙步骤很规范,细节满分模板。”

      走到唐景珩身旁,老师看着他简洁的解题步骤,赞许道:“唐景珩,思维太活了。别人三步你一步,考场抢分优势极大。但记住,灵动之余,多学杨慕珩的严谨,别丢细微分。”

      唐景珩眉眼温顺,乖乖应声:“好老师,我记住了。”

      这番对话,尽数落进前排杨慕珩耳中。

      他表面依旧清冷专注、落笔平稳,心底却悄悄漾开浅淡暖意。听见老师肯定唐景珩的天赋,又让少年向自己看齐,心底藏着隐秘的雀跃与柔软。

      不多时,老师指着部分同学冗余步骤,当众夸赞唐景珩:“你们步骤太拖沓、思维固化,多学学唐景珩,最简思路一步到位,干净利落。”

      有同学小声不服嘟囔:“捷径看着快,容易不规范,万一扣分……”

      话音刚落,全程沉默刷题的杨慕珩,未曾回头,只淡淡出声,语气笃定平稳,清晰传遍周遭:“规范。”

      一字定音,不动声色替唐景珩击碎所有质疑。

      一旁的钟菲萱立刻会意,笑着附和:“对啊,上次公开课老师都盖章认可了,景珩的解法是正规最优解,完全没问题。”

      周遭瞬间安静,无人再置喙。

      无人看穿这是杨慕珩极致隐晦的护短。

      他素来冷淡寡言、从不多事,却听不得旁人随意否定唐景珩的天赋与努力。旁人只当他是客观评判解题标准,只有他自己心知——他早已忍不住,默默偏爱、悄悄护住这个热烈奔赴自己的少年。

      风拂过桌角洋甘菊,清香浅漾。杨慕珩垂眸继续刷题,清冷如故,心底的温柔与偏护,早已悄然生根。

      后排的唐景珩对此全然不知,顺利答完试卷,心头满是松弛轻快。他习惯性抬眼望向杨慕珩挺拔清冷的背影,心底软软发烫。

      他依旧庆幸,这人始终立于前方,是自己永远奔赴的方向。

      老师看着四人,由衷感慨:“咱们二班这四个孩子,真的是互相成全。一个稳、一个灵、一个细、一个全,凑成最完美的顶尖梯队。”

      钟菲萱撑着下巴,看着前后排熠熠生辉的四个人,眼底满是真诚的羡慕与欣赏。

      她性格通透大方,看得清所有人的闪光点,也看得清班里悄然蔓延的、属于那两个人独有的温柔默契。

      樟风穿窗,日光满堂。

      有人明目张胆,岁岁奔赴。
      有人缄默于心,暗底守护。
      有人温润沉静,暗流生长。
      有人坦荡鲜活,热烈随行。
      有人明媚旁观,温柔坦荡。

      一教室少年,满目晨光浩荡,
      青春正好,学海同途,

      所有隐秘温柔、无声偏爱、默默成全,
      尽数藏在岁岁朝夕、一堂清风里。
note 作者有话说
第22章 课堂逐光,默护清欢

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