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35、播种 第三十五章 ...

  •   第三十五章播种

      七月的青溪镇,闷热得像一口严严实实盖上木盖的铁锅,暑气兜在街巷与田垄之间,久久散不出去。

      清晨六点,朝阳已然爬高,明晃晃的日光将镇上的青石板路晒得发白,踩上去都隐隐透着暖意。林薇静静站在教室门前,手中捧着一本崭新厚实的白纸书稿本,这不是日常备课所用的备课本,是她为第二本教辅专门准备的手稿本,封面上由她亲手用钢笔写下书名:作文课:从说到写。

      她缓缓掀开封面,提笔在扉页落下一行工整字迹:“作文,不是把脑子里的东西生硬搬到纸上,是把藏在心底的东西慢慢翻出来。”

      抬眼远眺操场,此刻到校的学生寥寥无几,大部分孩子还在家中帮忙农活。远处连片的稻田里,农户正弯腰收割早稻,锋利的镰刀划过饱满稻秆,持续传来“刷刷”的声响,连绵不绝,好似一把巨大木梳,梳理着整片原野。南风徐徐吹拂而来,裹挟着新收割稻谷独有的清甜香气,旗杆上的五星红旗被风撑得鼓起,布料碰撞发出噗噗的轻响。林薇垂眸,再次拿起钢笔,在书稿封面的角落添上一行小字:“献给青溪镇中心小学的孩子们。”

      上午这堂课,是她从省城进修归来后,正式站上讲台的第一节课。她缓步走上讲台,目光轻轻扫过全班一张张熟悉的面孔。第一排的张志远,桌面平放着那本已经翻卷边角的《语文学习指南》,这一本是他自己攒钱买下,并非图书室借阅。察觉到林薇的视线,少年下意识将书本往桌面正中挪了挪,无声流露出自豪与珍视。

      最后一排的张海生,桌侧摆着一只小巧竹编篮子,里面静静躺着一支崭新钢笔,笔帽上带着一道浅浅划痕,看得出已经上手使用数日。靠窗落座的王秀兰,桌角摆放全新作业本,封面上亲笔书写的姓名,字迹相比上学期工整太多,横平竖直,一笔一画都格外用心。

      林薇收回视线,拿起白色粉笔,在黑板正中写下两个大字:种子。

      在字词下方横向画出一道平直横线,她面向全班学生,语气舒缓柔和:“今天我们不讲授新课文,一起来做一件有意思的事。大家试着想一想,每个人心底,都藏着一颗小小的种子。它可以是一件难忘的小事、一个挂念的人、一处念念不忘的地方。个头虽小,却一直留在你的记忆里。不用长篇大论,只用一句话,把它写在本子上就够了。”

      教室里安静了片刻,随即响起笔尖摩擦纸张的细碎声响。有的孩子低头凝神书写,有的托着脸颊闭目思索,还有的反复涂改,迟迟无法落笔。林薇沿着课桌间的过道缓步巡查,目光掠过一张张作业本:张志远落笔简洁,纸上只有两个字——北京;张海生写下:俺爹;王秀兰写的是:语文课。

      走到周小军身旁时,他下意识伸出手掌紧紧捂住纸面,不愿让人窥见内容。林薇没有驻足追问,不动声色继续向前巡视,可这个躲闪的动作,牢牢印在了她的心里。

      下课铃敲响,学生陆续起身活动,林薇单独叫住周小军,一同走到室外走廊。

      “小军,刚刚课堂上,你写下的那句话是什么?”

      周小军垂着头,视线死死盯着脚上破旧的布鞋鞋尖,声音闷闷的:“俺……俺没写。”

      “为什么写不出来?”

      “俺脑子里空空的,想不出东西。”

      林薇温和地看着少年,放缓语调引导:“不必非要想惊天动地的大事,一件细碎小事就可以。譬如昨夜入睡之后,你做了什么样的梦?”

      漫长的沉默过后,周小军微弱的嗓音缓缓响起:“俺梦见俺爹给俺买了一双新白鞋,鞋面干干净净,亮堂堂的。”

      林薇看向他脚上那双鞋头磨破、补丁层层叠叠的旧布鞋,这是他父亲淘汰下来给他穿的旧鞋。“小军,你就把刚刚这句话,认认真真写下来。”

      “只写一句话就行吗?”

      “没错,就一句话。写完之后,明天记得拿给我看一看。”

      周小军点点头,快步走回教室。林薇目送他回到座位,看见他翻开作业本,笔尖落在纸面,书写速度很慢,仿佛一笔一画认真镌刻,却始终没有停下。

      午后,林薇前往金立群的校长办公室,将省教育厅那份验收补充说明的复印件平铺在办公桌之上。“金校长,试点校验收相关筹备工作,我想提前启动。”

      金立群拿起复印件快速浏览一遍,没有多余发问,轻轻点头应允:“你打算如何筹备?”

      “我的想法是,正式验收到来之前,牵头整理语文组全套教学材料。不单单是常规教案,重点整理完整课堂实录,详细记录每一堂课中学生的发言、随堂习作、阶段性成长变化。验收专家组考察的核心,不只是教师讲授了哪些知识,更是学生真正收获、进步了多少。”

      金立群向后倚靠在椅背上,短暂思索片刻,直言:“这项工作量不小,只凭你一个人,很难按时完成。”

      “我计划邀约王淑芬老师一同协作。我外出进修的这段时间,她代管班级,留存了完整课堂记录。数学组可以独立整理对应实录,语文板块由我统筹负责。”

      “可行。筹备过程中但凡需要物资、资料支持,直接跟我说。”

      辞别校长办公室,夕阳已经向西偏移,暖融融的余晖洒落在走廊,轻柔得像一块熨烫平整的粗棉布。林薇正准备返回教师办公室整理文稿,传达室的老大爷快步走来,手中递来一封信件。“林老师,省城寄过来的信。”

      林薇拆开信封,纸上是陈小芳熟悉的字迹。
      “林老师,向你分享一则好消息:我撰写的教辅初稿,顺利通过省教育出版社初审,目前进入审稿阶段。编辑坦言,正是读完你的《语文学习指南》,才愿意给到我的稿件宝贵机会,由衷谢谢你。另外还有喜讯,省城新增一所中学,将你的书籍列为课内推荐参考书目,目前合计四所学校选用。——陈小芳”

      林薇仔细折好信纸收好,推开办公室木门,落座于自己的办公桌前。她翻开那本厚厚的书稿本,在第二页认真写下一行文字:“作文从来不是堆砌写作技巧,是给心底情绪寻一处出口。”

      暮色降临,林薇动身前往顾家村。顾家院门虚掩,屋内煤油灯已经点亮,院内不见顾志刚的身影。她抬手轻叩门板,连续两声过后,木门从内侧拉开。顾志刚站在门后,手中攥着复习资料,额头浮着一层薄薄汗珠,看得出方才一直埋头苦读,刚刚才放下书本。

      “林老师,您怎么过来了?”

      “顺路过来,了解一下你的备考进度。模考成绩固然亮眼,依旧还有提升空间,数学压轴题型,你一共练习了多少道?”

      “前后十几道,每一道都完整演算三遍,吃透解题思路。”

      “语文复习进展如何?”

      “您编写的教辅附录知识点,我全部背诵熟记了。”

      煤油灯摇曳的光晕落在少年身后,长长的影子投射在土墙上。林薇沉吟片刻,轻声问道:“志刚,你有没有认真考虑过,倘若顺利考上大学,学费该如何筹措?”

      顾志刚垂下脑袋,沉默许久才开口:“俺姐说了,可以先借钱供我读书,等毕业参加工作之后再慢慢偿还。”

      “你姐姐每月工资四十余元,还要维持自家日常开销,负担并不轻松。”林薇从衣兜取出一只厚实信封,递到少年手中,“这里一共一百元,是我平日里攒下的积蓄。不算借款,算作升学资助。顺利考上大学,这笔钱就用作学费;若是发挥失利,来年再还给我。”

      顾志刚下意识往后缩手,不肯接过信封:“林老师,这万万不可。”

      “我只是在履行一名教师该做的本分。”

      几番推拒之后,顾志刚终于伸手接过信封,指尖捏紧信封边缘,小心翼翼贴身放进内兜。“林老师,这笔钱日后我一定会还给您。”

      “不必记挂偿还,全力以赴备考就足够了。”

      告别顾家,林薇踏上归途。一轮圆月升至树梢,清辉铺满田间田埂。漫步在月色之下,她忽然心生感悟:如今自己所坚持的道路,和当年父亲坚守的初心不谋而合。她从时代、命运之中收获了许多馈赠,远超本该属于自己的份额;而当下她正在做的一切,便是将这份善意与机遇,一点点传递给那些本该拥有更好前路、不该被埋没的孩子们。

      时至八月中旬,林薇第二本教辅书稿已经完成三万字撰写。

      历时整整一月,《作文课:从说到写》完整框架搭建完毕,全书划分为四大板块:学会表达、细致观察、搭建行文结构、文稿修改打磨。每一个章节,都依托她在青溪镇课堂内真实发生的教学案例撰写,摒弃晦涩专业理论术语,全部采用通俗易懂的大白话,贴合乡镇学生的认知水平。

      稿件整理完毕,她封装邮寄给刘敏,信封背面亲笔批注一行字:“第二本。相比第一本,内容更加落地实在。”

      十天之后,出版社的回信顺利送达青溪镇。刘敏在信中写道:“第二本的完成度优于首作。因为此刻你心中已经清晰看见自己的读者,落笔之时,便懂得他们的阅读难点与需求。”

      九月,试点示范校验收正式进入倒计时阶段。

      省教育厅下发正式通知:验收专家组拟定十月十五日抵达青溪镇开展核查工作。金立群召集全体教师召开工作会议,当众宣读通知内容。办公室内一片沉寂,气氛紧绷。林薇留意到,王淑芬反复拧开、合上钢笔笔帽,临近退休的张老师微微垂首,鬓角花白的发丝格外显眼。

      林薇主动打破沉默,嗓音平稳清晰,每一个字掷地有声:“整套验收申报材料,由我统筹整理。王淑芬老师负责汇总数学组全套课堂实录;张老师统计近三年全校各科考试成绩台账;金校长统筹专家组接待事宜。大家分工负责各自板块,最后整合汇总,形成完整申报资料。”

      会议散场,王淑芬走到林薇办公桌旁,将钢笔收入口袋,定定看向她:“林老师,验收当日,如果专家组向你提出提问,你准备如何应答?”

      “实事求是,有问必答。”

      “倘若对方发问:你年纪尚轻,一名乡镇教师,为何能够独立编写出版教学教辅?你打算怎么回应?”

      林薇神色笃定:“因为我扎根乡镇一线授课,清清楚楚知道基层学生最欠缺什么样的学习辅导资料。”

      王淑芬静静伫立几秒,缓缓点头:“很好,就如实作答。”说完便转身离开。

      九月末的一个傍晚,林薇搭乘早班班车去往县城,再转乘长途汽车奔赴省城。此行她没有提前联系任何人,随身只携带一只布书包,里面装有《语文学习指南》样书、验收申报材料初稿、国债服务部账户回执单据。

      抵达省城后,她第一站去往省教育出版社,亲手递交第二本教辅修改完成的第二稿。刘敏接过厚厚的书稿,掀开封面浏览开篇内容,随即合上稿件,赞许道:“写作速度比上一次更快,行文也愈发沉稳老练。”

      离开出版社,她前往省财政厅国债服务部核对账户资产。飞乐音响、延中实业两只股票的行情持续走高,对比上次查询,市值再度上涨,账户总资产已经突破三百元。

      窗口工作人员询问:“同志,是否委托卖出持仓?”

      “暂时不售出,继续持有观望。”

      走出财政厅大门,暮色慢慢笼罩街道,她迎面遇见一位熟悉的身影。对方身着灰色呢子大衣,手里拎着那只黑色公文包,看见林薇,微微颔首示意。

      “又碰面了。”

      “是啊,又遇见了。您也是过来查询持仓情况?”

      “刚核对完毕,行情依旧在上涨。”男人将公文包换到另一只手上,从容开口,“你购入的这两只股票,近几个月涨幅可观。不过你有没有仔细考虑,一旦全部抛售变现之后,资金后续如何规划?”

      林薇看向对方:“您有什么参考建议?”

      “上海后续会陆续新增上市股票。如果当前持仓盈利能够再翻一倍,可以考虑等到年底再择机出手。”男人淡淡一笑,笑意内敛温润,好似冲泡多遍之后淡去苦涩的茶汤,“这些消息,也是我听旁人说起,仅供参考。”

      简单交谈过后,男人转身离开。林薇站在财政厅门前的石阶上,目送他的背影消融在沉沉暮色之中。直到此刻,她依旧不知对方姓名、任职单位,不清楚三月初为何两人恰好相遇在窗口,更不解对方为何愿意在九月末主动分享行情判断。但这番提醒,她牢牢记在了心底。

      奔波一日,林薇连夜乘车折返青溪镇,到家时夜幕已经彻底笼罩小镇。推开自家院门,柴房门缝处夹着一张折叠纸条。她弯腰拾起,借着微弱月光辨认字迹,是王淑芬的手笔,字迹略显仓促抖动,看得出书写时分外急迫:“林老师,省教育厅刚刚致电,验收时间提前至十月八日。金校长通知你明日一早到校商议。”

      林薇紧紧攥住这张纸条,静静站在院落之中。南风掠过,裹挟着田间收割完毕之后稻茬独有的清苦气息。她推门走进柴房,点燃煤油灯,铺开验收申报初稿通篇审阅,拿起钢笔逐段添加修改批注。十月八日,相比原定计划整整提前一周,留给她完善材料的时间只剩下七天。七天,足够她完成最后一轮修订打磨。

      批注全部写完,林薇吹灭煤油灯,躺卧在木板床上。月光透过窗户纸破损的小洞,投射出一道细长银线,在屋内缓缓移动。她侧过身子,凝视那道缓慢挪移的白光,闭上双眼。

      意识深处,响起晨曦熟悉轻柔的提示音,如同深夜伏案整理卷宗的人,刚刚完成一轮数据核验。她没有主动呼唤,安静等候对方开口。片刻之后,清亮的提示音如期传来:“林老师,我核查整套申报材料,发现一处数据偏差。建议您明日一早核对修正。”

      “具体是哪里存在出入?”

      “第三板块‘近三年教学成果统计’内的百分比数据,和您此前递交省教育厅教师培训处存档资料相差零点三个百分点。大概率是两次统计计算口径不同,但若验收专家组交叉比对两份存档文件,极易留意到该差异,存在不必要的核查风险。”

      林薇闭目回应:“明天一早修正调整。”

      对话结束,晨曦不再出声。窗外的月光又悄然平移一寸。她轻轻翻身,将薄被拉至胸口。夜风穿过院内老槐树繁茂的枝叶,响起沙沙的低沉声响。

      一路走来,同行之人越来越多:努力求学的学生、彼此扶持的同事、远在省城的编辑、财政厅偶遇的神秘路人……属于她前行的道路,正在一点点拓宽。路途越发漫长,肩上担子随之加重,但脚下每一步,都比从前更加踏实稳固。

      她缓缓调整呼吸,在心底默数:一、二、三……数到第十七次呼吸起落,意识慢慢下沉,坠入安稳无扰的沉睡之中。

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作者公告
最近越写越觉得文章有点脱离原来的设定,接下来我将梳理全部文章内容,暂时先不更新新章节,请大家包容一下。
……(全显)