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32、涨潮   第三十 ...

  •   第三十二章涨潮

      三月一号,林薇起了个大早。

      天还没有彻底透亮,省城淡淡的晨光顺着窗帘缝隙缓缓渗进屋内,蒙着一层灰蓝色的薄霭。她起身更衣,那件伴随她许久的旧棉袄没有丢掉,仔细叠放整齐安置在床头。张淑珍早前递给她一件半新藏蓝色外套,是纺织厂发放的工装,自家女儿穿着偏小,闲置在家许久。林薇套在身上比划,肩线宽窄合身,袖口长短也刚刚好。她站在斑驳的木镜前打量自己,对比数月之前在青溪镇终日身着补丁粗布褂子的模样,恍若两人,周身气质早已悄然蜕变。

      简单吃过早饭,林薇出门等候早班公交。抵达省财政厅大门口时才七点四十分,机关大门尚且紧闭,石阶上已经立着一名中年男人。四十余岁的年纪,身着灰色呢子大衣,手提黑色公文包,身姿挺拔笔直,如同栽种在水泥地面上的乔木。林薇在他身后三步开外静静站定,二人都没有搭话,唯有穿堂风穿梭楼宇之间,发出低沉呼啸。

      八点二十五分,厚重的铁门向内推开。灰呢大衣男人率先迈步走入大厅,林薇紧随其后。国债服务部的窗口前已经排起队伍,她粗略一数,身前尚有五人等候。排队时长不长不短,约莫二十多分钟便轮到她值守办理业务的依旧是那位圆脸女工作人员,今日换上崭新深蓝色制服,领口端正别着一枚团徽。对方一眼认出林薇,从抽屉抽出早前登记的申请表平铺柜台。

      “身份证带齐了吗?”
      “带来了。”
      “筹备的资金准备好了?”
      “准备好了。”

      林薇伸手掏出用橡皮筋捆扎严实的一沓钞票。这笔钱来之不易,是她转正之后每月工资,扣除交给赵桂兰的房租、日常饭票、纸笔文具、邮寄信件各类开销,省吃俭用结余下来一百二十二元;又向张淑珍周转五十元,提前向刘敏预支五十元稿费,全部凑在一起,合计二百二十一块。她将钱款轻轻放在柜台上,松开橡皮筋,各色新旧钞票摊开,仿佛一批刚出土的旧物件。女工作人员仔细清点一遍,抬眼望向林薇,眼底掠过一丝不易察觉的讶异——很难想象,一位年轻女教师,会在三月首日,揣着两百多元专程来到这里,认真办理股票认购。

      “想好购入哪几只了吗?”

      “飞乐音响与延中实业,资金对半分配。”

      工作人员低头核算:“飞乐音响每股五十元,延中实业每股四十元,均分资金的话,两只股票各只能购入两股,剩余余款不足以再购入任意一股,你确定吗?”

      “确定,就各买两股。”

      工作人员伏案在委托单据上填写股票名称、购入股数,加盖蓝色业务公章,将回执单递出窗口:“一周之后出认购结果,届时再来查询登记。”

      林薇小心翼翼接过回执,仔细对折,收纳进外套内侧口袋,拉紧拉链妥善保管。走出财政厅大门,方才那位灰呢大衣中年男人依旧站在台阶下方,正低头点火抽烟。见到林薇出来,微微颔首示意。

      “第一次办理股票认购?”
      “嗯,第一次尝试。”

      “我参与这类投资已经第三年了。”男人点燃香烟,深吸一口,“你选中的这两只,我同样入手了。飞乐音响、延中实业,属于本次试点发行里稳定性最好的标的,你的眼光很不错。”

      林薇静静看着对方,灰色呢子大衣表面落了一层薄灰,仿佛长途跋涉远道而来。二人没有互通姓名,仅仅是恰巧站在同一个业务窗口,购入了相同标的的陌生人,短暂交谈过后,便各自奔赴不同方向。

      林薇沿着省城街道缓步前行,时不时抬手触摸内侧口袋,确认回执完好无损。春日暖阳洒落在面颊,暖意融融。她心底生出奇妙的感受,好似深埋泥土之中的种子,悄然翻转身躯,调整方向,奋力向着阳光生长。不由得加快脚步,穿行在清晨的街巷,朝着教育学院走去。走着走着,唇角不自觉上扬,并非听到趣事开怀大笑,而是确认自己选择正确之后,发自心底涌现的笃定笑意。

      三月中旬,进修班课程推进至第三模块:教材教法研究。

      孙德明开设专题课程,讲解教材编写中的读者意识,着重强调编撰者落笔之时,要时刻明晰书籍面向的阅读群体,不能只顾表达自身想法,忽略读者接受逻辑。课程尾声,他布置本周小组作业:自主分组,挑选一本教材,完整分析其中蕴含的读者意识。

      下课铃响,陈小芳走到林薇课桌旁邀约:“林老师,我们组队完成作业吧?”
      “可以。”
      “那我们选定哪本教材作为分析样本?”

      林薇从帆布书包取出淡蓝色封面的装订样稿,正是尚未正式上市的《语文学习指南》,平铺桌面,翻开目录页:“用这本分析,你看可行吗?”

      陈小芳拿起书稿反复翻阅,一页页细读正文例题、配套练习,直至最后的附录板块,合上书本之后再度从头浏览。抬眼看向林薇,难掩内心激动:“这难道是你编写的教辅?”

      “定稿排版完毕,距离正式印刷还差最后流程。”

      陈小芳再次仔细研读内容,指着书中语句说道:“这本书读者意识做得特别出色,你看这里,‘你有没有遇到过这种情况’,直接以第二人称对话读者。打破传统教辅生硬说教的模式,更像是坐下来和学生平等交流。”

      林薇没有细说,这句问话源自她初到青溪镇授课时,对着坐在最后一排、穿着露趾布鞋的张海生提出的疑问。彼时她尚且不知道“读者意识”这套专业术语,只清楚这样沟通,能够吸引自卑怯懦的孩子主动抬头倾听课堂。

      “那我们就选定这本书完成作业分析。”

      周五小组成果展示环节,陈小芳站在讲台之上,手持《语文学习指南》样稿娓娓阐述。“本书的读者意识分为三个维度:语言层面全程采用第二人称对话;结构设计上,每一步解题都补充原理解析;习题配套引导提示,学生思路卡顿之时,可以按照指引寻找突破口。”

      林薇坐在台下,看着陈小芳一页页展示书稿内容,条理清晰拆解设计思路。这一刻她恍然发觉,当他人阅读、剖析、代为解读这本书的时候,书稿不再单纯属于她个人创作,演化成独立完整的作品,拥有属于自己的价值与声音。她静静端坐旁观,如同等待一场专业评审,而最终结论证明,这本教辅具备实实在在的教学价值。

      三月底,全套教辅稿件正式交付印刷厂下印。

      当天下午,刘敏拨通张淑珍家属院传达室电话,带来喜讯:“稿件已经下厂印刷,六周之后可以拿到正式样书。”林薇握着听筒,愣了几秒,才轻声回复一句“好”。挂断通话,收好话筒锁进木盒,归还钥匙给老刘。返程路上她步履放缓,一步一步稳稳落地,慢慢走回住处。属于她编写的教辅正式开印,再过六周,会成为一本拥有标准封面、书脊、定价,能够摆上各大书店货架的正式出版物。

      回到屋内,林薇翻开笔记本,在教辅进度一栏补充记录:稿件下印厂,预估五月中旬成品出书。合上本子倚靠椅背,望向窗外老榆树枝条随风轻晃。春风裹挟暖意吹拂而来,漫长寒冬正在缓缓褪去。

      四月,进修班开启第四模块课程:教育科研方法。

      孙德明授课重心从课堂教学转向学术研究范式。林薇认真记录大量笔记,思绪却已经开始规划后续安排:倘若教辅能够在进修结业前顺利出版,便可作为结业成果提交备案,不必等到八月,五月中旬就能拿出完整成果,时间节点恰到好处。

      四月中旬,趁着周末休息日,林薇临时决定返回青溪镇。她没有提前通知任何人,只和张淑珍简单交代行程,便登上长途客车。车窗外原野褪去冬日灰褐色,铺展开初春浅浅的嫩绿,新生麦苗如同一层细密绒毛覆盖大地。她倚靠车窗凝望景色,猛然惊觉,自己离开青溪镇已经整整两个月,这段时长,甚至超过她此前在小镇任教的日子。

      班车停靠镇口,正午阳光炽烈,如同铜盘悬于天际。林薇走下车,站在标志性的老樟树下,熟悉的乡土气息扑面而来,泥土、稻草、炊烟、农家牲畜的味道交织在一起,踏实安稳的感觉涌上心头。

      她第一站前往青溪镇学校。校门敞开,传达室大爷坐在门口打盹,听见脚步声抬眼,认出林薇,瞬间睡意全无:“林老师,你回来啦!”

      “抽空回来看看学校。”

      走入校园,那根老旧毛竹旗杆依旧矗立,崭新的五星红旗在风中舒展飘扬。操场黄土经过日晒变得干燥,踩上去沙沙作响。教学楼内传来王淑芬授课的声音,正在讲解《最后一课》,语调平缓,对比从前,授课节奏把控愈发成熟。林薇没有推门进入教室,静静站在窗外聆听片刻,转身走向教师办公室。

      金立群伏案批阅文件,听见敲门声随口应答:“进来。”见到推门而入的林薇,手中钢笔骤然停下,抬眸面露惊讶:“林薇,什么时候回来的?”

      “刚刚抵达,金校长,学校近期运转如何?”

      金立群放下钢笔,向后倚靠椅背,语气带着藏不住的欣喜:“省级试点学校项目审批通过了,县里拨付首批专项经费一千五百元,用来修缮校舍、添置图书室图书。”一千五百元放在1983年,是一笔可观资金,足够采购砖瓦修葺漏雨教室,翻新破损屋顶。“经费什么时候到位的?”

      “上周拨款到账,建材已经预定,下周动工修缮。你临走撰写的校舍安全评估报告,省里审阅之后评价详实专业。”

      阳光透过窗棂洒落,映照出林薇的影子,和数月前站在这里的身影交叠。身形清瘦,脊背却愈发挺直沉稳。

      傍晚时分,林薇动身前往张家坳。抵达张德茂家门口,看见男人坐在院中编制竹筐,张海生陪在一旁,手里攥着竹篾效仿动作,速度虽慢,手法已经初具模样。夕阳拉长二人身影,铺在院内泥地上。张海生率先看见林薇,手里竹篾失手落地:“林老师!”

      张德茂抬头看向来人,目光在林薇身上那件深蓝色外套短暂停留:“林老师,回镇上了?”

      “特地回来看看海生,最近学习状态怎么样?”林薇落座在男孩身旁的小板凳上。

      “还行,王老师教课很认真,只是不会像您一样引导我们思考问题。”张海生垂眸看向竹篾,“她带着我们背诵课文,一节课完成一段背诵默写,我已经积累背诵不少篇目。”

      林薇没有评判不同授课方式优劣,每位教师都有适配自身的教学方法,坚持背诵积累,同样是扎实的学习路径。她静坐许久,观察张海生编织竹筐的动作,数月历练,少年手指更加灵活,编织纹路整齐匀称。日常依旧白天在校读书,傍晚帮忙家里做工,但整个人的精神面貌截然不同。林薇起身轻轻拍了拍他的肩膀:“海生,再过两个月,林老师就结束进修回来了。”

      “真的吗?”

      “绝不食言。”

      张海生没有出声应答,只是低头继续摆弄竹篾,嘴角却悄悄扬起细微弧度。

      天色渐暗,林薇走到顾家村村口,远远望见顾志刚家院门半掩,屋内传来读书声,节奏平稳,少年诵读《古文观止》里《滕王阁序》选段。林薇放缓脚步,立于门外静静聆听,没有上前打扰。透过门缝看见顾志刚坐在煤油灯前,低头诵读,火苗轻轻晃动,他把书页凑近光源,继续朗读。林薇悄悄后退转身离开,走到村口回望,门缝漏出暖黄灯光,在土路拉出狭长光影。

      她搭乘当日最后一班班车赶往县城。客车启动,林薇回头眺望青溪镇,成片灰黑色屋舍融入暮色,轮廓收拢,仿佛握紧的拳头。她转过头,目视前方车灯照亮的柏油道路,两道光束延伸向远方未知的转弯处。

      五月初,教辅正式样书制作完成。

      刘敏打来电话,语气轻快:“样书印制好了,抽空过来取。”

      林薇挂断电话,平复激动的心情,搭乘公交赶往出版社。靠窗落座,沿街梧桐树早已褪去嫩芽,长出茂密绿叶。短短两个月,春光流转,她的心随着车身轻微晃动,难以平静。

      抵达教育出版社,刘敏办公桌上堆叠着崭新样书,淡蓝色封面,正中印刷书名《语文学习指南》,底部印着:林薇编著。林薇拿起一本,指尖轻轻摩挲纸张边角,逐页翻阅,铅字排版工整,和她手稿撰写内容完全一致。翻至最后的版权页,清晰标注:印数5000册,定价1.80元。五千册书籍即将流向各地,无数素未谋面的读者会翻开书页,勾画批注,透过文字读懂她的教学思路。

      “刘老师,书籍什么时候上架发售?”

      “下周正式铺货,省城各大新华书店已经完成对接。”刘敏拿起另一本样书,翻开扉页,“定价亲民,普通家庭都能够负担,但是制作成本偏高,选用优质纸张,新增的迁移分析附录,也增加排版工作量。”

      “如果销量不佳,库存积压怎么办?”

      “不用担心,五千册,半年之内完全可以售罄。”刘敏语气笃定,“这份附录是全书亮点,不少排版工人都说,教辅本该具备这类分析内容,此前很少有人主动增设。仅凭这一部分,至少能够售出三千册。”

      林薇一共领取五本样书,怀抱书本站在阳光下,暖意包裹周身。她做好分配:一本自留珍藏,一本邮寄给金立群,一本寄交方国良,一本捐赠青溪镇学校图书室,剩余一本,另行妥善寄送。

      五月中旬,林薇将《语文学习指南》作为进修结业成果提交学院。

      孙德明接过样书,看向封面署名,翻阅内文,翻到附录迁移分析板块停顿片刻,合上书册。“这份附录,运用了课堂讲解的教学迁移理论?”

      “是的,听完课程之后,我补充进书稿之中。”

      孙德明将书本放置桌面,没有直接夸赞优劣,沉默几秒给出建议:“等你返回岗位之后,可以着手筹备第二本教辅创作。”

      林薇走出办公室,迎面遇上陈小芳,对方扬了扬手中崭新笔记本:“林老师,我的教辅初稿写完了,能不能帮忙审阅指点?”

      “拿给我看看。”

      五月底,《语文学习指南》正式登陆省城新华书店上架销售。

      林薇没有亲自前往书店观望,刘敏打来电话传来销售数据:“上架首日卖出七十本。”在1983年,一名乡镇代课教师编撰的语文教辅,单日售出七十本,如同石子投入湖面,漾开层层涟漪。细微涟漪缓缓扩散,影响力持续蔓延。

      六月初,林薇收到金立群打来的电话:“林薇,你的样书我收到了。教务处集体研读之后,拟定列入学校推荐阅读书目。”

      “金校长,试点校舍修缮工程进展如何?”

      “校舍全部修葺完毕,图书室新增一百册藏书,你的教辅也陈列在内。”金立群话音稍顿,“等你回来,整个学校都会焕然一新。”

      “发生了哪些变化?”

      “等你亲眼回来看看就知道了。”

      六月中旬,一个陌生包裹邮寄到教育学院,收件人林薇,寄件信息空白。拆开外包装,里面是一本成型的《语文学习指南》,扉页手写一行工整字迹:第二本,别忘了。笔迹和此前匿名鼓励信件完全吻合,邮戳标注省城本地邮寄。寄信人,一直身处这座城市之中。

      林薇反复端详这句留言,对方完整读完她的第一本著作,已经在等候新作问世。寄信人的身份依旧成谜,但这句提醒,更加坚定她持续创作的决心。她妥善收好这本书,安置在书柜当中。

      入夜,林薇坐在张淑珍家中书桌前,翻开笔记本记录:第一本教辅正式出版,筹备启动第二本创作。提笔在全新页面写下标题:作文课:从说到写。

      刚刚落笔,晨曦的声音在意识中响起:“林老师,有一条关键信息向您同步。”
      “是什么?”

      “您三月购入的飞乐音响、延中实业,当前股价分别上涨百分之三十七、百分之四十二。”

      林薇笔尖骤然停滞:“涨幅这么高?”

      “属实。本轮上涨根源,在于市场看好首批试点发行股票,信心持续提升,价格稳步上行。如果此刻选择抛售,能够收获大约四成收益;长期继续持有,后续依旧存在上涨空间。”

      林薇放下钢笔,倚靠椅背静静思索。当初投入的两百多元,短短两个多月,资产增值接近四十个点。没有额外操作,依托时代风口,资产自发增值。

      “晨曦,你建议我当下卖出,还是继续持有?”

      “结合1983年完整市场走势记录,飞乐音响与延中实业,在年底之前还会迎来新一轮上涨。现阶段仅仅是第一波涨幅。倘若短期内没有大额资金使用需求,建议继续持仓观望。”

      林薇没有立刻做出决定,拿起钢笔,在笔记本末尾记下两只股票最新涨幅,补充备注:年底存在新一轮上涨行情。合上笔记本,望向窗外沉沉夜色。

      来到省城将近四个月,她走完教辅撰写、定稿、印刷、上架全流程;两百多元的股票委托单实现增值;推动漏雨校舍完成修缮;自己的名字,从代课教师名册,印刷在正式出版物封面。这段日子,她如同上紧发条的钟表,一刻不停向前奔走。

      关闭台灯躺卧床上,月光穿过窗帘缝隙,在天花板勾勒细长银线。她凝视光影,心底畅想八月返程青溪镇之后将要面对的一切。翻身闭目,意识即将沉入睡梦之际,晨曦轻柔的声音传来:“林老师,今天您的人事档案,再次被人申请调阅。”

      林薇呼吸节奏没有变化,心神却瞬间警醒。
      “是谁申请查阅?”
      “登记账号归属:王德胜。”

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作者公告
最近越写越觉得文章有点脱离原来的设定,接下来我将梳理全部文章内容,暂时先不更新新章节,请大家包容一下。
……(全显)