4、是你 “这或许就 ...
-
萧程奕听到这句话，眼神不由自主地看着周昕承，满是对他的话的震惊，萧程奕心下一动…心跳加快，他好像有点喘不过来了，是兴奋…是抑制不住的愉悦。
他想起来了是吗…！他还记得我…！
萧程奕期待着看着周昕承，就在此时，上课铃再一次打响，周昕承轻轻一笑。
“下课聊”
这下轮到萧程奕急了，他到底想没想起来…？！怎么这么突然？什么意思…？！
萧程奕在内心焦急万分，心思早就被打乱，等到物理老师走进教室才反应过来，连忙找到物理书，但动作间的焦急与慌乱根本藏不住他心思的打岔。
这边，周昕承倒是不慌不忙，他想起来了，终于想起来了，原来萧程奕就是那个在自己脑海里挥之不去的少年，即使身影早就模糊不清，但那个青涩的奶音还是存留在周昕承的脑海里。
“昕承，你可以和我一起玩游戏吗？”
小萧程奕眨眨眼，微微嘟着嘴像是撒娇一样请求。
“好啊，我们一起玩鬼抓人吧！”
小周昕承笑得肆意，小虎牙尖尖的，像一只张扬的小奶猫。
此时在班里的周昕承傻笑一声，一抬头笑容僵住了。
此时此刻物理老师顶着光溜溜的地中海直勾勾看着周昕承。周昕承在心里骂了一句。
玛德，自己今天真是tm没看黄历！
物理老师是他们班最严格的老师，也是最喜欢计较的老师，因为他姓李，名建国，听着就很有年代感，此外他那张标准的国字脸也是，于是班里的同学都给他起了好几个外号，什么“找李茬”或者“李扒皮”等等，是学生们最爱喊的绰号，有股喜剧感。
□□威严的声音传到了周昕承的耳边，冷冰冰的，让人忍不住泛起了鸡皮疙瘩。
“笑什么，起来！”
很好，周昕承又被罚站了。
萧程奕看了看□□冷着脸，又看了看周昕承命苦的表情，这两个一对比，萧程奕连忙低下头藏住了自己悄然翘起的嘴角。
谁让他吊着自己了。
周昕承深吸一口气，觉得自己应该是活到头了。
自己为什么又站起来了？！这一天天的有完没完！
周昕承无能狂怒着，又看看物理书上那什么鬼动量守恒定律…
周昕承：nb，物理你赢了。
周昕承两眼一黑，自己上学期物理期末就48分，满分多少？——100分。
周昕承看到“找李茬”正在黑板上写着板书，字迹要多潦草有多潦草，他突然想起来刚上高一的时候语文老师还让自己练过字，不过现在转念一想，他若有所思点点头，看了眼“找李茬”的背影——建议老师练个楷书，Thanks.
课堂时间过了一半，课程上了差不多，第一小节讲透彻了就OK了。
随后□□给了三分钟复习时间，因为他要开始抽人回答问题了。
一开始萧程奕还不明白怎么就要复习了，他这个新来的还不清楚老师的教学方式。周昕承看见了萧程奕略显无措的表情，就“大慈大悲”告诉了萧程奕关于□□高一时的上课习惯。
原来是这样啊！上完一个小节就要抽人上台回答问题…而且第一位基本上还是固定的！
在他们谈话之间，班里的其他同学倒是还没着急，物但理课代表叶明浩开始慌了，他左看看黑体字，右看看笔迹，恨不得自己成为二郎神，额头还要一个眼——实际上，他这么慌主要还是因为“李扒皮”有一个很不好的习惯（对于学生来说），他就喜欢先抽课代表回答问题打头阵，要是课代表没回答上来，后面的同学但凡没回答对，直接罚抄三遍。
理由很简单：“课代表都不好好学，你们抄他也抄，谁叫他回答不上来！”
这是他的原句，这就导致叶明浩每次回答问题都特别有压力，因为他能感受到自己的背后有很多个来自不同方向的视线，阴森森的，弄的他连课代表都不想当了，不然一不小心就激起民愤。
三分钟复习时间结束，教室里顿时鸦雀无声，寂静清幽的氛围让整个班在炎热的下午格格不入。
同学们之间你看看我我看看你，小嘴紧闭，但眼里的交流倒是还没停。
“好，没人背书了是吧，来——课代表先来！”
果然！
叶明浩长舒一口气，站起身走向黑板那边的□□，早就准备就绪。
“那么请看题：一个质量为 0.5 kg 的篮球，以 6 m/s 的速度撞向墙壁，碰撞后以 4 m/s 的速度沿原路反弹。设碰撞时间为 0.1 s，求篮球撞击过程中受到的平均作用力大小。”
□□在黑板上“唰唰唰”写下题目，虽然字是草了点，但关键信息点还是看得清的。
叶明浩手拿着橙色粉笔，一点一点挑选着关键信息，然后在黑板上写下推理。
萧程奕抬头看着题目，大脑演算了一下，也在草稿纸写下步骤。周昕承在一旁都惊呆了，这人智商和计算机一样，怎么就突然开始写步骤了？！
这么逆天？！
周昕承连忙解析题目内容，他直愣愣盯着那道动量定理的题：一个篮球撞墙，质量0.5kg，速度6m/s，反弹4m/s，时间0.1s，求平均作用力？
那是啥来着？
他弯着身子草稿纸上写了F·t = m·Δv，然后就这么顿住了笔尖。
看着周昕承写步骤的突然停顿，萧程奕先是观察了一下老师，再压低声音，悄悄地说。
“速度要带正负号，反弹是负的。”
周昕承偏头看他一眼，眼神里满是清澈的愚蠢。深思熟虑后，把Δv算成了-10，然后F=(0.5×10)/0.1 = 50
“……50吗？”
萧程奕轻轻点了一下头，同时还将自己的步骤推了上去，很清晰，很有条理，一步一步都有明确的思路。
周昕承一边抄一边想：这人怎么什么都知道。
自己还没看明白呢！
“底下的同学不要光等着课代表算啊，自己也给我算！”
□□下去溜了趟，看看其他同学写得怎么样。
“老师，我算好了”
叶明浩移开身子，让老师去检查步骤——在高二步骤有多重要就不用在强调了，就算你答案错了都没关系，但你步骤错了那就是比算错答案还痛苦的事情了。
“嗯…！不错，不愧是课代表，就是厉害啊，底下同学看看瞧，那个谁…张赫，老看你空白纸干嘛，看黑板！”
“看我脸干什么？刘琪琪！说你呢！我脸上有皱纹，好看吗啊？！”
被点名的那个女生畏畏缩缩的，她似乎很怕物理老师，或许是因为她物理不好吧？
萧程奕看了眼少女因为被点名而迅速脸红尴尬的样子，没什么兴趣就转过头看后面内容了。
“好好好，咱们别看了，课代表这步骤写得很好，大家抄下去记得‘温故而知新’啊”
周昕承跟着同学们点点头，额前的碎发一晃一晃的，一个不小心就戳进眼睛里，下意识揉了揉眼睛。
“叶明浩坐下吧”
叶明浩回到座位上，像只孔雀开屏的雄孔雀一般自信。
“考了啊，答案是50，别算错了，听到没，回应一声！”
李老师喊了喊，接着写下了第二个题目，难度比那个还要难一点。
“好，大家看一下”
已知，在光滑水平面上，静止放置一个质量为 M = 4 ㎏的滑块，滑块内部有一光滑圆弧轨道，半径为 R = 0.5 m圆弧最低点与滑块上表面相切。一个质量为 m = 1kg 的小球，从圆弧顶端由静止释放，忽略一切摩擦。
（1）小球滑到圆弧最低点时，小球的速度大小 v 和滑块的速度大小 V；
（2）小球能上升的最大高度 h（相对最低点）
□□看了看四周黑压压的脑袋正在低着艰难算题很是满意，这道题相比较于前面那个，可以说给初学者上波难度，能在十分钟内算出来可以看得出学得很认真了。
当题目出来时，教室里哀嚎声一片，好学生正在疯狂计算，差生就直接摆烂。
不会算，根本不会算。
周昕承泄气般低着头，手上的笔无意识在纸上随便画画，他是真的想不出来咋写。
萧程奕在一旁下笔如有神一样飞速计算这题目答案，不像是刚学，和什么满级大佬回新手村似的。
周昕承感叹一声，刚想小声说几句就被□□按着脑袋坐了下去。
“坐好，上课认真点”
□□说完就下去溜达溜达了。
这边，周昕承还想在试试，萧程奕原本想体提醒却被周昕承一个瞪眼闭上嘴。
萧程奕：已老实，求放过。
不过很搞笑的是，周昕承盯着那道物理题，已经看了快五分钟，而距离下课也就差不多剩五分钟了
周昕承思考：光滑水平面。滑块质量4kg。小球质量1kg。圆弧半径0.5米。小球从顶端由静止释放……
他脑子里缓缓浮现出一个画面：一个小球，慢悠悠地滚下去，滑块往反方向滑走，岁月静好，平平淡淡，一切都很合理。
然后他就看到了问题：求小球滑到最低点时，小球的速度大小和滑块的速度大小。
“。。。这怎么求啊我靠…”他小声逼逼了一句。
随后他又读了一遍题，认认真真仔仔细细。
“光滑水平面，光滑圆弧轨道，忽略一切摩擦？”
很好，所有的“光滑”都在告诉他：还搁这想什么呢，没有奇迹发生，少年这世界上没有光，懂？
周昕承：…
周昕承不管了，他决定先列方程。
水平方向动量守恒——这个他知道，就是“碰来碰去总和不变”。但问题是，这里根本没碰撞啊！小球是“滑”下去的，动量守恒能用吗？？？
嘶…算了，先写上再说！万一就对了呢？！
周昕承挥动着笔尖，齐刷刷写下一点点的步骤。
他写下：0 = mv + MV
然后他又在想：那速度方向怎么办？小球往右滑，滑块往左走，一个正一个负，那这个式子应该是 0 = mv - MV 还是 0 = mv + MV？
周昕承眼神迷糊地看着这两个神似“双胞胎”的选项，觉得它们两个就像黑白无常一样让人绝望：一个是正确答案，另一个会把你带到坑里去，怎么都跳不来那种
于是，他直接一个跳过，继续往下写机械能守恒。
唉！这个他熟！重力势能转化成动能——但是，小球的动能，和滑块的动能，好像都要算进去？！
然后他看着这两个方程，陷入了沉思。
这个到底是什么鬼…
周昕承无助的看向身旁的萧程奕，结果居然被□□喊去写步骤了。
“叮咚”一声，下课了，教室里仍然保持着寂静和书写声，毕竟老师还在，课就还没下。
周昕承用手托着下巴，和后桌一个男生聊了聊。
“唉，我同桌写的对不对？”
男生看了眼，又看了看自己的步骤。
“嗯…我和他差不多，应该是的。”
周昕承点点头，眼神下垂，像是在思考。随后，他借着萧程奕的步骤，自己又继续算去了。
两个方程，两个未知数。理论上，他应该能解出来。但是他把v和V的关系从第一个方程里解出来，代入第二个方程之后，出现了一个带着根号、分母有4、分子还有g和R的玩意儿。
他算了一遍，得到了一个更奇怪的答案…
救命啊，这个式子看起来就不像会出现在答案里的样子！
于是，他又算了一遍，这一次直接算都算不出来。
周昕承气得把那个错误式子划掉，黑色的笔墨重重的覆盖。
然后，他叕来了一遍。
这更离谱了，根号里面M+m在分子上，M在分母上，代个数进去——g=10, R=0.5, M=4, m=1 ——他按计算器：2*10*0.5 = 10，4+1=5，10*5=50，50/4 = 12.5，根号12.5约等于3.53。
蛙趣！3.53米每秒。看起来……好像还行？
但他不放心。他决定换个思路，把v用V表示，再代入第二个方程。
算到一半，他发现自己写了个 0 = 1。
周昕承：“………给自己气笑了”
他又从头算了一遍，这次终于没有出现“0=1”这种让整个物理大厦崩塌的结论，而是得到了一个带着分式、根号、还有一堆字母的表达式。
周昕承：。
在周昕承算术的期间，班里人早就讨论得沸沸扬扬了，因为萧程奕只用了几分钟就算出来了，而且步骤清晰明确，通俗易懂，简直就是物理老师爱宠级别的。
“很好！不错，就是这样算的，看来咱们的新同学成绩不错啊，听课也很认真，值得表扬！”
□□连声夸赞，看了眼时间，连忙下课离开。
班里人终于闹闹哄哄，他们是真怕□□，也庆幸第二节课还有个眼保健操可以耗时间。
在讲台上那边的萧程奕温柔一笑，下去了。
但是萧程奕隐隐约约听见后面有些女生的讨论。
“啊啊啊，好帅，感觉成绩也不错！”
“就是就是！感觉不过几天就是校草！”
“说到这个，沈知眠最近好像又换了个男朋友吧…？”
沈知眠是学校的风云人物，长得漂亮，成绩，常年第一，现在高二，但有小道消息说，她谈过很多男朋友，倒不是什么惊人消息，但换男朋友的频率高的出奇。
“哎呦，你少说点话，别给她狗腿子听到了”
说话的女生白了个眼，看得出来很反感沈知眠此人。
萧程奕连头都没回，回到座位上就笑盈盈看着周昕承。
“周昕承，你说好下课聊的”
周昕承正思考答案呢，就听见萧程奕这么说，一转头就对上他炙热的目光，突然就心跳加快，不知道该说什么了。
“呃…你别这么看我，干嘛啊真的是…”
周昕承嘟囔了下，嘴巴自己抿得水润亮丽。
真是见了鬼…自己干嘛这么紧张…！
萧程奕轻笑一声，微微倾身，像是靠近周昕承般将脸凑了近一点。
“周昕承，你到底是说啊。”
萧程奕目光紧紧追随着周昕承的动作，眼神毫不遮饰自己的心切。
“你想起什么了？我吗？”
周昕承深吸一口气，缓缓情绪，将闭上眼睛将自己脑中鱼龙混杂的记忆梳理了一下，看着萧程奕，轻声说道。
“萧程奕…以前住在安城的萧程奕是吗？”
“嗯，我是”
萧程奕下意识抿抿唇，他不知不觉和周昕承靠得近了点，周围是嘈杂哄乱的声音，但此时此刻萧程奕还是感受到自己的心跳声音很大，像是要立马跳出来。
周昕承听到他的回答突然又笑了，带着点散漫与慵懒。
“原来…这就是缘分。”
作者有话说
第4章 是你
