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3、深耕基础,笃行不怠 第三章 ...
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第三章深耕基础,笃行不怠
踏着初春晨光,陈栖走上三楼教室。方才与方行止偶遇的细碎悸动还萦绕心头,刚踏进教室,靠窗座位的林小燕一眼就看到了她,立刻抬手冲她挥了挥,压低声音轻快招呼:“陈栖,快过来!”
好友活泼的模样瞬间拉回她的思绪,教室里紧绷的备考气息扑面而来,陈栖很快敛去杂念,收心投入复习。
三月中旬,初三所有新课已然结课,全校全面进入中考总复习阶段。往日课间的嬉闹打闹尽数消散,教室里只剩埋头刷题、静心复盘的身影,所有人都在默默蓄力,备战即将到来的一模统考和盛夏中考。
陈栖落座后迅速稳住状态。周遭不少同学耐不住复习的枯燥,时常松懈走神,唯有她心性格外沉稳。历经俗世打磨,她早已褪去同龄人身上的浮躁,最能扛得住重复琐碎的学习,自律又踏实。
早读课上,她重点攻克英语短板。前世的她肆意挥霍求学时光,任由英语漏洞越积越多,成了拖垮总分的最大短板。重来一次,她格外珍惜在校读书的机会,认真背诵考点、圈画易错知识点,一点点补齐薄弱基础,不留丝毫盲区。
课堂上,老师系统性梳理中考考点,拆解各科重难点与答题技巧。多数同学都是被动听课,久了便倦怠敷衍,陈栖却始终专注紧跟节奏,及时巩固模糊知识点。吃过生活的苦,她比谁都清楚,学习从无侥幸,当下的每一分踏实,都是未来的底气。
课间铃声响起,教室瞬间热闹起来,同学们纷纷起身放松闲谈。寻常备考的疲惫压力,对历经底层磋磨的陈栖而言不值一提,她依旧安坐座位,梳理课堂上遗留的英语疑难。
她早已褪去年少的虚荣怯懦,不再不懂装懂、自欺欺人,遇到拿捏不准的知识点,会主动向身边同学请教。大部分问题都顺利厘清,唯独几处英语语法特例、阅读主旨定位的难点,大家都一知半解,没人能给出准确答案。
林小燕看着她始终专注的模样,心里满是感慨。前些日子她还深陷考前焦虑,心态崩盘、频频摆烂,是陈栖一直耐心开导、陪着她梳理知识点,才让她稳住心神,跟上了班级的复习节奏。
她拿着错题本凑到陈栖身边,小声说道:“栖栖,刚刚这几道题我答案跟你不一样,你帮我看看呗?”
陈栖抬眸点头,耐心陪着她逐题核对、梳理解题思路。两人没有多余闲聊,只安安静静查漏补缺、互相打气,在枯燥紧绷的备考日常里,成为彼此最踏实的支撑。
短短几日,林小燕清晰察觉到陈栖的变化。从前散漫贪玩、不爱学习的好友,如今沉稳自律、踏实上进,彻底褪去了年少的浮躁稚气。
班主任姜博洛兼任英语老师,深耕中考教学多年,对全班学生的学情和性子了然于心。只是长久以来,他都对陈栖倍感惋惜,却从未真正看好她。
陈栖前世理科悟性极佳,再难的数理题型,稍加点拨就能通透掌握,是难得的天赋型苗子。可她年少懒散、恃才懈怠,白白荒废了一身好天赋,成绩常年停滞中游。姜博洛不止一次和同事感慨,直言她空有天赋却不肯努力,终究难成气候。
彼时的陈栖自卑怯懦,明知自身短板累累,却既不愿吃苦深耕,也不敢主动求教,任由天赋蒙尘、光阴虚度,徒留半生无法弥补的遗憾。
午休过后,陈栖拿着笔记和真题卷,从容走进教师办公室,找到姜博洛,诚恳开口:“姜老师,我有几个英语知识点没弄懂,想请教您一下。”
她条理清晰地说出自己在将来完成时特例、阅读主旨题上的知识盲区,态度端正又认真。
姜博洛闻声抬眸,心底满是意外。在他的固有印象里,陈栖向来懒散厌学,从不主动问问题,可眼前的女孩笔记工整、目标明确,对待学习的态度焕然一新,截然不同的模样让他心底生出几分真切赞许。
他接过试卷,耐心逐题精讲,拆解语法逻辑、解题技巧,细致点明中考常设陷阱,帮她彻底打通了积攒多年的知识盲区。
弄懂所有难点后,陈栖礼貌道谢:“谢谢姜老师,我都明白了!”
姜博洛看着她满满当当的规整笔记,语气带着明显的改观:“你的理科悟性是班里拔尖的,妥妥的好料子,就是从前太贪玩松懈了。基础差一点没关系,现在肯踏实学、主动补漏洞,一模肯定能看到进步。”
这句迟来的认可,抚平了陈栖心底深埋多年的遗憾,也让她愈发笃定当下的每一份努力。
走出教研组,春风轻柔拂过长廊,吹散了连日刷题的疲惫。陈栖垂眸看着手中条理清晰的考点笔记,心底安稳又坚定。
亲历过底层谋生的窘迫与无路可退的艰难,她深知读书是普通人最公平、最珍贵的捷径。前世的她慵懒懈怠、辜负天赋与韶华;这一世,她携岁月沉淀的清醒与坚韧稳步前行,奔赴属于自己的盛夏荣光。