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1、 家   这是在 ...

  •   这是在一个小康家庭里。
      那年,暮如净9岁,三年级。
      “暮如净,你哥哥也去过那个田径队,真的很好的!”
      “可是我不想比赛,妈妈”
      “谁说田径队一定得比赛?”
      “可以不比赛吗?”
      “对啊?去试试,当锻炼身体”
      “嗯……好吧,钢琴怎么办?”
      “接着练呗,下课就继续练琴。”
      ………
      暮如净拿起英语新概念,开始背着,背完去默写,脑子里却在盘算,去训练队,利与弊。
      (低声)利……锻炼身体,强化大脑神经,利于学习。弊……未知,但可确定一点,体训队的人……复杂。
      想好后,她没再去管,毕竟无论如何,妈都会让她去体训队,从强硬的态度就可以看出。她一旦拒绝,结果就是更烦。
      “拒绝…瞳孔放大,低眉,少次咬嘴唇……代表怒意与不满。”
      看来,这个田径队非去不可…可是很吵啊。
      说了不比赛,其实很明显是个幌子,毕竟轮滑就是这样过来的。
      一天很快就过去。
      “妈,什么时候过去?”
      “跟你教练约好了,后天。”
      “后天不是快开学了?”
      “又没事。”
      暮如净坐在椅子上望着窗外,脑子里快速分析着刚刚的动作。
      “抬下巴,指食指……意味批评不屑,压迫。”
      ……看来一切自己暂时无法改变,静观其变吧。

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