《路漫漫而前行》方建翔

28、探索机器，改进技术

　　没有印刷任务，我们便休息等待，或整理车间。
　　闲下的时候，我与周信宗一起打开印刷机盖板，查看电路。
　　“犹如一团乱麻。”看着里面交织连接的电线，周信宗挠着头说：“上学时，我头疼的就是物理。”
　　“你理顺清楚，就不感觉乱了。”
　　我坐下来，仔细查看，从电路板，到继电器，每一根的线的连接，我在本子上，作图记录。
　　“这些是继电器，就是接触器，”我边查看，边向周信宗接释：“就是这些继电器的组合逻辑来控制电路的通断。”
　　我作好图，便通上电，用万能表测量的每一处的电压电流，并一一标注。我让闵永芬找来次品袋上机印刷，我观察着印刷机运行时，每个继电器的工作情况，找出它们的工作规律。
　　“做这项工作，需要坐下来，沉住心才行。”贾师傅在旁边上看着，也很有感悟的说着。
　　“我们就需要经常检查，定时维护，才能确保机器的正常运转，来到车间的王厂长看到我在观察印刷机电路，也鼓励着我。
　　无论在物理课本上，还是函授学习中，内容都是电的基础知识，接触电路，尤其接触电器，机器中的实际电路，我还是感觉陌生和复杂。
　　学习之后，我也试着打开了几台电视机，学着维修，我知道并不是那么容易，许多知识和技能只能在实践中探索。
　　我回乡在学校代课，也是如此，虽然从高中毕业，有高中的文化水平，但教学方法我一片空白，我便向老师们求学，在讲台上摸索，学习着教学步骤和适合我的教学方法。
　　人生就是不断的学习，不停的探索。
　　“这机器为什么没有装计数器呢，如果能计数显示，我们就不需要数数了。”
　　正在整理放工作装柜子里梁海燕，看着我。
　　梁海燕是位新进车间不久的员工，她瘦高的个头，架着一副眼镜，但她并不是文质彬彬，说话做事，都是风风火火，来车间一段时间了，只接袋子，仍接得满地都是，她却不像高卫红，接得不好，有份歉意，梁海燕看着你收拾她接乱的袋子，却是满眼不屑。
　　她的那副眼镜，总让我感觉，她文化应该不浅。

　　“这是一台老式印刷机，现在新出的机器应该有这个设置。”王厂长看着梁海燕回答到，随后又转向我：“方师傅，能不能改进一下，安装一个计数器。”
　　我看着王厂长，又看着机器，沉默一会，缓缓说到。
　　“我看应该可以，我们慢慢摸索，去试一试。”
　　我知道我很难有这个能力，只能去借助书本，去交流厂里的机修师傅。
　　“我还想着，怎样改进，这接袋台面，让出机的袋子自己落下来，还要保证整齐。”
　　周信宗又提出一个改进。他一边说，一边在印刷机后台做着改进的模式。
　　“也是一个好建议，这样可以解放一位职工。”王厂长边高兴的说着边看着我。
　　“这是一项机械问题，我们可以做到。”我想了一下，回答到。