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15、第 15 章 第15章 ...
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分好组的小朋友很快便行动起来,自然也有些吵吵嚷嚷的——
“我要做小兔子——”
“我也——”
“纸够吗?”
“那支笔借我。”
“那是我的,给我!”
“你们快住手!”
……
亨德森老师看着这一幕,面上毫无波澜,但内心戏很多——
分享有限的材料进行艺术创作,作品的完成度和表现力当然是评价的对象,但更应该看中的是其制作的过程!是否有协调性、灵活性、积极性、独特性……
“嗯?贝姬·布莱克贝尔,那是什么?”正一边想着这节图画和手工课的教育意义一边在教室来回踱步的亨德森老师直接被贝姬的作品打断了思路。
锵锵——
贝姬展示自己的成品,只见她面前从阿尼亚得来的那张照片旁摆放着一个拥有者长方体头和身子以及圆柱形胳膊和腿的纸人——虽然外形有些抽象,但长方体很方、圆柱体很圆、四肢粘贴也很整齐对称、衣服的颜色和小纸人面部的表情都跟照片如出一辙,可以看得出制作者很是认真用心。
贝姬看着自己的作品周身依然闪着红心,但嘴上也不忘回答亨德森老师:“是小阿尼亚的父亲!”
但亨德森老师却大惊失色,“劳埃德·福杰?!这也太独特了!!”
他是见过阿尼亚的父亲的,也对对方的优雅印象深刻、甚至是念念不忘,因此,看到贝姬创作的“劳埃德·福杰”才会失去表情管理。
但贝姬大小姐丝毫不为所动,一手拿起桌上的成品劳埃德小人,一边举起一个黑色的小玩意,向着亨德森老师兴致勃勃地介绍:“还有我家开发的作战服作为换装道具——”
亨德森老师:“不不,虽然你的主题很优雅,但我说过我们的主题是动物吧!给我重做!”
贝姬眼角微微下撇,露出“大小姐”式的看金鱼的表情,身上也不自觉散发类似于上位者的“稚嫩的鬼畜”气息,声音也不自觉压低:“老师……人说到底也是动物啊!!”
亨德森老师闻言却像是被雷劈了一般瞪大眼睛——真理!!!
感觉自己被贝姬赢了一局——亨德森老师转身恢复正常严肃的样子,轻咳一声:“那准许你做了,布莱克贝尔……”
但贝姬却丝毫没有欣喜的样子,直接一拳头“哗嚓”砸毁了自己的成品,自顾自念叨:“啊,但是劳埃德大人肯定是为超级聪明知性的人物,说他是动物真是太失礼了。重做吧!”
……
而阿尼亚这边则是在专心致志地粘粘折折——
待到做好后,她满脸开心地将自己的作品递到达米安面前。
达米安抬头,一个软趴趴、姿态怪异的、白色的、上面还用黑笔画了类似于五官的东西映入他的眼帘。
达米安:???
“它叫,”阿尼亚勾唇,露出邪魅微笑,“邦德!”
一边说着,阿尼亚不自觉发出得意的“哼哼”声——他终于有机会向次子介绍她的狗狗的名字了。
而达米安只是看了阿尼亚一眼,而后便低头继续做自己的作品,漫不经心开口嘲讽道:“你还有给垃圾取名字的爱好吗?”
他以为阿尼亚是给自己的作品取名为“邦德”,但阿尼亚的作品实在是过于抽象,因此被他称为垃圾。
阿尼亚顿时备受打击地趴到桌子上,“狗狗作战失败……”
跟他们坐一桌在达米安左手边的瘦跟班突然恍然大悟,“原来那是狗啊……”
说完,他也对阿尼亚投去一个一言难尽的眼神。
阿尼亚顿时深受打击、无语凝噎——
她做的真的有那么差吗?
坐在达米安身后、跟达米安背靠背的胖跟班突然开口:“达米安大人准备做什么呀?”
“嗯?”达米安先是一愣,而后勾起嘴角、满脸骄傲,“我准备做我家家纹里也有的狮鹫!”
幻想着从父亲那里得到夸赞,达米安的精神越发振奋。
胖瘦跟班同时捧哏,“真不愧是达米安大人,真是夺人眼球的选择啊!”
阿尼亚睁大眼睛,满脸茫然,一副完全不知所云的样子。
虽然达米安胸怀壮志,但看着手中有限的材料还是略微有些苦恼——他盘算着手中的材料可能并不够。
下一瞬,阿尼亚像是想到了什么,对着达米安伸出了一只手,整个人都像染上了圣光:“次子,阿尼亚也来帮你一起做吧!”
不等达米安反应,阿尼亚继续说道:“阿尼亚的纸也给你用。”
达米安瞬间被在他眼中闪闪发光的阿尼亚弄红了脸,整个人有些慌乱,“啊?你在说什么呢?”
反应过来阿尼亚在说什么以后,达米安更是整个人差点从凳子上跳起来,“你做你自己的啊!!”
阿尼亚依然带着慈悲如菩萨般的微笑:“我已经做好了。”
达米安看着阿尼亚面前摆着的那个软趴趴的抽象作品抽了抽嘴角,“你打算就叫那个?!你认真的吗?!”
阿尼亚散发圣光:“阿尼亚想帮到你。”
达米安整个人快要红冒烟了,结结巴巴,“……随……随你的便!!”
阿尼亚点头微笑。
达米安手足无措。
跟达米安和阿尼亚一桌的瘦跟班以及另一个扎着双低马尾的小姑娘,都看着这闪瞎眼睛的一幕,觉得肚子有些撑。
与此同时,在斜对面桌上的贝姬也正关注着这一幕——看到阿尼亚拿捏达米安手拿把掐的样子,脸上的表情很是满意。
而达成共识后的达米安和阿尼亚也开始了合作——
看到这和谐友爱的一幕,亨德森老师满意地点头。
虽然很快达米安便被阿尼亚的手残气的暴跳如雷,但此时这一幕确实很有爱……
……
不管其他人的创作过程是跌宕起伏还是鸡飞狗跳或者是情意绵绵,小精市和里卡多这边却是一片和谐——
小精市本就自幼学习绘画,也非常具有艺术细胞,因此对于这节图画和手工课,他应对起来游刃有余——至于他的作品对象,自然是他自己的匣武器动物小切了。
而里卡多现在虽然并不拥有自己的宠物,但他早就幻想过自己的宠物好多次了,因此按照自己幻想中的模样,正在做自己的萨摩耶。
……
叮咚——
下课时间到了。
亨德森老师站在讲台上:“请把各自的作品在走廊上排列好!”
小精市的作品在他的心灵手巧之下早就完成了,后面的时间一直是帮着里卡多在整理他有些四肢不协调的萨摩耶。
赶在下课铃声前的几分钟,里卡多的萨摩耶也完成——
虽然相比起小精市栩栩如生、可爱又生动的小黑猫,里卡多的作品外形看起来略有些瑕疵和不协调,但对里卡多这个向来手有些笨的孩子来说来说已经足够了。
他欢欢喜喜地双手举起自己的萨摩耶,开心地看向小精市:“太感谢了,吉亚!要不是有你,我的萨摩耶绝对不可能这样成功!”
小精市温柔一笑,“我只是帮了点小忙,最主要的还是你自己用心啊!”
里卡多翻来覆去地看着自己手中的作品,简直爱不释手。
好一会儿,在大家陆陆续续地将各自的作品摆放在走廊上后,里卡多才依依不舍地起身拿起自己的萨摩耶,跟小精市一起向着教室外面走去。
半路上,小精市和里卡多还看到阿尼亚捧着自己软趴趴的作品低着头向达米安道歉,“……次子,对不起,阿尼亚这么没有用……就把这个给你来代替羽毛吧……”
刚刚在课堂上想要帮助达米安的时候,阿尼亚又帮了倒忙,还浪费了本就不多的材料,使得达米安的作品最终完成的模棱两可。
达米安虽然想要让自己的作品获奖,从而得到父亲的夸赞,但也只在刚开始的时候因为阿尼亚的帮倒忙而生气,此时已经调节好了自己的心情。
但看着阿尼亚,他还是下意识嘴硬,“那是什么啊,那不是你做的垃圾吗!”
阿尼亚笨拙地捧着自己的作品,解释:“我把它改造成母狮揪了,把它跟你的配成对吧!”
虽然之前听达米安说过自己想要做狮鹫,但是阿尼亚根本不知道狮鹫是什么,此时也只是笨拙地重复着达米安刚刚说过的词语。
达米安闻言有些无语,“啊?为啥要配成对啊……”
阿尼亚想起早晨的时候贝姬说过的话,对着达米安认真道:“好像是只要有爱就能飞上天。”
达米安:“……啊?”
最终来到走廊上,达米安还是接受了阿尼亚的帮忙,将阿尼亚做出来的东西放到自己的狮鹫旁。
两个看起来破破烂烂的、连支撑能力都没有的作品摆放在一起,看起来格外的可怜。
达米安看着眼睛亮闪闪的阿尼亚,忍不住抚额,最终还是无言以对。
而阿尼亚正好也看到了,小精市和里卡多并排摆放的一猫一狗。
她瞬间发出惊呼,满眼亮闪闪的夸赞,“吉亚和里奇的作品好棒啊!”
小精市还没有开口,里卡多便兴致勃勃的对着阿尼亚解释,“是吉亚最棒!我的作品还是吉亚帮我才完成的呢!吉亚做的是他的小猫小切,我做的是我以后会养的萨摩耶棉花糖。”
“哇!”阿尼亚捧场的双手呱唧呱唧鼓掌,而后也面带骄傲地介绍她和达米安的作品。
一旁的达米安看这两组作品形成鲜明的对比尴尬得双颊通红,但面对阿尼亚兴致勃勃的真诚介绍,他终究还是没有说什么,只是强制压制自己的炸毛,安静地站在阿尼亚身边当做被介绍的人。
……
谁也没有想到达米安和阿尼亚的那组作品竟然获得了手工作品的金奖——
据亨德森老师说,教育委员会的大领导非常中意那件作品,他说从中看到了即使翅膀被撕裂也仍然以英勇之姿从战争中恢复过来的国家的未来。尤其是那个放在旁边的惨不忍睹的小狮鹫的遗体——也就是阿尼亚的那个陪赠品,好像看得那位大领导泪流不止。
得知这个结果,达米安并不觉得开心,甚至有些恼怒,面对阿尼亚的夸赞整个人气鼓鼓的,“那种不像样的作品,怎么可能会给我爸妈看啊!!”
至于小精市的作品,自然也是金奖——
他的作品虽然并没有让那位评审领导产生什么联想,但胜在作品做工精致、生动可爱,总体评分位居所有作品的第一位。
小精市自然没有达米安那样的烦恼,欢欢喜喜地拿着自己的小切回瓦利安向大家展示自己的金奖作品了。
里卡多的作品虽然并没有获得什么奖,但他自己喜欢的不得了,也欢欢喜喜的拿回家向爸爸妈妈炫耀去了。
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