《印象人物》太阳从西边出来了吗

4、梅老师 梅老

　　梅老师是我初中的英语老师，也是班主任。

　　她跟别的英语老师一样但又不一样。

　　一样的是她们身上总是有一种很特别的气质，就像民国电影里留学归来的富人家的小姐，与周围的普通人格格不入。

　　不一样的是梅老师的穿着很普通，似乎也没有太多的化妆修饰，头发永远都是扎在脑后的，

　　如果单从背影去看，她更像是只是一个终日忙碌在家庭和生存之间的普通乡镇妇女。

　　这样对立的气质特质出现在梅老师身上却并不冲突，反而融合的很完美，也正是知识在偏远地区扎根成长的具体体现。

　　梅老师很热爱运动，她曾经代表我们学校去参加过市里举办的教师篮球比赛，还获得了非常好的名次。

　　不仅是篮球，排球、羽毛球等各种球类运动她似乎都有涉猎。

　　还有乒乓球，当时也是我最热爱的运动，下午的活动课上，我一般也都在那里，而这个时候我也偶尔能看到梅老师的身影，如果运气够好的话，我们之间也会有一些球技上的较量。

　　这个时候的她在我眼中不在是一个年长的老师，而是一个平等的对手，心中想的都是如何发挥自己的水平，将对方击败。

　　在运动方面，她还有一个让我比较印象深刻的点，那就是跑步。

　　她几乎每天早上上课之前，都会在学校周边跑动。

　　至于为什么是在学校外面，而不是学校里的跑道上呢？

　　用梅老师的话来说就是外面的环境更好，空气也更加清新一些，而且外面的路还有上坡下坡，对比于跑道来说会更有挑战性。

　　她曾经邀请班上的同学跟她一起跑，的确也有不少人热血报名，我也是其中之一。

　　不过真正到了早上的时候，报名的人大都不见了，只有我和另外几个同学还在，其实也很正常，这样的一个时间点大部分的同学都是起不来的。

　　第一天我们跑的很有激情，很有活力，一度把老师甩在身后，但是我们也会在约定好的终点等她。

　　等她到了之后，就会让我们一起做拍手运动，用她的话来说就是这样可以更好的激活身上的气血，特别是对女生很有帮助，当然这一点是真是假我也并不清楚，只是跟着做就完事了。

　　拍手运动做完之后，我们又继续往回跑去。

　　然而这种激情持续了几天之后，便都渐渐消散了，学校门口的集合点又只剩下了梅老师一个人。

　　不过即便只有她一个人，她依然跑动着。

　　我们宿舍的对面就是教师宿舍，有时候我醒的早的话时常也能看到她出门的身影，当然，如果天气不下雨的话。

　　说起梅老师，我也会想起她老公，也就是我们的语文老师。

　　语文老师身材不高，剪着一个平头，上嘴唇边上有很明显的胡青，有时候是两小撇胡子，因此我们给他起了个外号，叫老头。

　　其实人家实际的年龄并不老，应该还不到四十，只是形象上显得有些老。

　　语文老师是一个比较严肃的人，每当听到有人叫他外号的时候，他就会生气瞪着对方，严肃的告诉对方不要这样叫自己，这是不对的。

　　相比于语文老师，梅老师就显得随和很多了，即便是有人当面叫她的大名，她也不会有生气的反应。

　　她们一家都住在教师宿舍里，周末补课的时候我们偶尔会看到她们带着孩子在校园里玩耍活动。

　　这样的一幕很温馨。

　　当然，梅老师作为一个班主任，也有“恐怖”的时候。

　　当我在晚自习课上偷偷看小说的时候，她总是能神不知鬼不觉出现在我身后。

　　如果是一些课外的经典文学作品，她就会提醒我不要太入迷了，

　　梅老师是鼓励我们多看一些课外书的，不仅能增加能拓宽眼界，对自身的文学素养也有提高，并且她自己也有在看，比如四大名著，比如《钢铁是怎样炼成的》，比如《活着》。

　　当时的我的确也很喜欢看书，各种类型的书籍都有看过一些。

　　但是如果你看的是修仙玄幻小说，那么不好意思，就得被没收了。

　　不仅如此，你还得写检讨，或者是罚抄英语单词，最狠的是要你上台当众表演。

　　可以是唱歌、朗读或者小品相声。

　　我熟悉的一个同学有幸被逮过，他选择了唱歌，一首英文歌，可以想象一个男生在上面唱着:“I'm a big big girl，In a big big world···”

　　当然这个人肯定一定不是我，真的是我同学。

　　其实这首歌也是梅老师教的我们，她很喜欢一些比较经典的英文老歌，还有另外一首我比较有印象的是“Yesterday Once More”。

　　我们的学校在一个偏远的乡镇上，在这里，打架斗殴的事情很多，特别是周五晚上放学的时候，校门外总是有一些误入歧途的鬼火少年围在门口附近逗留出没。

　　即便我们是重点班，也免不了有一些相对比较顽皮的同学。

　　当然，梅老师不会帮我们打架，但是遇到一些不公平的事情的时候，她也会义无反顾的出面制止，事后还会开导我们，怕我们出现什么心理问题。

　　所以，有时候我也觉得她像是一个知心的大姐姐，还是身上充满着光辉的那种。

　　如果是我们犯了错，梅老师也不会手软，会拿出班主任该有的威严。

　　比如上课开小差、考试作弊、欺负同学这些，都会受到她的严厉批评。

　　记得有一次，班上的某个女同学被人造谣，被说了一些很不好听的话，导致那个女同学一上午都趴在书桌上哭泣。

　　当梅老师知道之后，很快就来把那个男生拎了出去，具体的内容我不得而知，但是晚上的自习课上，那个欺负人的男生上台郑重的对女生道了歉。

　　她教授给我们的，不止是课本上的知识，还有人生的准则。

　　初中刚开始的时候，我的学习不算好，只能说是中等，每一科基本都只是平均的分数。

　　后来在梅老师的影响下，我对背单词背文章不再那么抗拒，只为了在她提问的时候我能回答的上来，渐渐的我似乎对英语来了兴趣，也越来越愿意在这门学科上花费时间和心思。

　　不出意外的，我的英语成绩果然有了很大的提高，甚至某个学期差点当上了英语课代表。

　　也许是尝到了些许成功的滋味，连带着对于其他学科我也更上心，总体的成绩竟然拔高了一截，几乎快要挤进班级的前五了，要知道，我们一个班是有七八十个学生的。

　　而在学期末的总结上，她也毫不吝啬的夸赞了我，认可的的潜力，那时她的脸上满是笑意，眼神中更有期许。

　　不过随着中考的到来，不知道是不是压力大的原因，我竟然好像有些分心了。

　　在考试的倒数第二天晚上，我出去通宵了，其实也不算通宵吧，三四点的时候我们就回来了。

　　这个时间刚刚好，大半夜的就不会有人注意到，回来还能睡一会，不会太影响白天的精神。

　　不知道为什么，这次我们没有选择走小路，而是大摇大摆走在回学校的大马路上，大概也是因为准备毕业了的原因吧，有些飘了，而凑巧的是，半路上我们遇到了刚出去吃完宵夜回来的化学老师。

　　很自然的，早自习时我就被梅老师叫去了她办公室外面，我印象中其他几个人并没有被叫出去。

　　梅老师沉着脸看着我，不再是平时一样和蔼可亲满是微笑的样子。

　　而我也不敢做声，眼神望向外面的空处，不敢直视，只能偶尔余光观察。

　　好一会之后，她才开口，问我为什么要这样做，明明之前已经跟她保证过了的。

　　我记得，她当时问出这句话的语气中充满着失望，好像她原本是对我有着很大的期望的。

　　我支支吾吾回应，却说不出个所以然。

　　也许是怕耽误我复习，谈话的时间并不长，又或者是我的确辜负了她的期许，她也累了。

　　我不是一个坏学生，但也绝不是乖学生，一直以来，我其实都有点叛逆在身上的。

　　除了怕疼不参与打架，其它上课开小差、宿舍开聚会、逃课上网、翻墙出去通宵，这些我都做过。

　　现在回想起来，我之所以没有完全的堕落下去，我想梅老师占据着部分关键的因素。

　　是她的为人处世，她对世界、对生活的积极态度影响了我，让我对学习没有完全放弃，时不时的努力一下，也让我知道生活并不止是眼前的吃喝玩耍。

　　而这，或许也是现在的我依然对梅老师印象深刻的原因。