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9、日常·思考 童蒙园的课 ...

  •   童蒙园的课程比周岚想象的要丰富。
      上午是文学课和武学课。文学课认字、写字、背诗;武学课跑步、扎马步、过独木桥。下午是劳动课和绘画课。劳动课教穿衣、洗漱、整理书包;绘画课就是画画,想画什么画什么。
      对于周岚而言,文学课很简单,但武学课很难。
      而她最喜欢是绘画课。
      不是因为她画得好——事实上她画得很丑——而是因为可以想事情。
      她坐在窗边,用毛笔在纸上画了一棵树。歪歪扭扭的,看起来像一坨绿色的棉花。
      “你画的是什么?”刘若曦凑过来看。
      “树。”
      “不像。”
      “我知道。”周岚放下笔,“我画得不好。”
      刘若曦看了她一眼,没说话,拿起自己的画给她看。画上是一只猫,圆滚滚的,趴在窗台上晒太阳。
      “这是你家的猫?”
      “嗯。它叫团子。”刘若曦摸了摸画上的猫,“爷爷说,等我长大了,可以带它来学院。”
      周岚看着那只猫,想起另一个世界。她也养过猫,一只橘猫,胖得走不动路。不知道它现在怎么样了。大概还在阳台上晒太阳吧。
      “若曦。”
      “嗯?”
      “你爷爷是做什么的?”
      “我爷爷是医师。”刘若曦的眼睛亮了一下,“他可厉害了,什么病都能治。我以后也要当医师。”
      周岚点点头。刘若曦又问:“你呢?你以后想做什么?”
      周岚想了想。
      在她来的那个世界,她想做和做过事很多:环游世界、写一本书、学一门乐器、学一种语言。环游世界在一个国家一个国家的慢慢打卡,那一本书也在一天天的积累,学乐器发现只是三分钟热度,小语种倒是带来很多意想不到的快乐。她生活得很惬意。
      可是现在,她必须活得精彩,必须呈现出别人眼中的精彩。因为只有这样才能获得信用点,才能在星脑所在的时代活下去。
      好累,这样的人生有意义吗?她要在这个世界活多少年?每一天都为了呈现精彩,是不是太残酷了。
      这个世界太真实了,每一分,每一秒,每一个呼吸,每一滴汗,每一口食物。真实到她觉得她只是穿越了,而星脑的存在只是一个梦,是一个不知所谓的妄想。
      “我不知道。”她说。

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