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259、旧物店的周三下午 ...
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周三下午，旧物店越来越热闹。
不是客人多。
是固定来的人多。
行来走路线。
阿满有时跟来写作业。
唐遂偶尔陪着。
林知叙坐在窗边处理一些不紧急的调查处文件。
沈临舟修东西。
门口的小灯不一定开，树影落在地上，风吹过时像翻页。
这天，行带来了图书馆借的绘本。
它已经看完，要还。
但还之前，想给沈临舟看。
“这里。”
它指着一页。
画面上，小树从土里长出来。
“有些黑，是在长。”
沈临舟点头。
“嗯。”
阿满在旁边写作业，写到一半叹气。
“我的黑不是在长，是作业太难。”
唐遂轻轻敲了敲他的本子。
“继续。”
小熊趴在铅笔盒旁边，像很同情。
行问：“作业可以不写吗？”
阿满眼睛一亮。
唐遂说：“不可以。”
行认真记录：
作业：不想写也常常要写。
沈临舟说：“别把这个写进正式档案。”
行问：“为什么？”
林知叙笑道：“会影响阿满学习态度。”
阿满小声：“已经影响了。”
旧物店下午来了一个客人，送来一只断了腿的小木马。
木马是孩子玩具。
孩子已经长大，准备搬家，但舍不得扔。
沈临舟检查后，说：“能修，但会有补痕。”
客人说：“补痕没事。它本来就旧。”
行在旁边小声问：“旧不是坏。”
客人笑了。
“对，旧不是坏。”
沈临舟抬眼看了行一下。
行有点高兴。
自己的话被陌生人同意，像路线忽然延伸了一点。
木马修到一半，阿满凑过来看。
“它还能跑吗？”
沈临舟说：“它本来也不能跑。”
“那为什么叫马？”
沈临舟停住。
林知叙在旁边笑得很低。
沈临舟看他。
“你答。”
林知叙想了想。
“因为孩子觉得它能跑。”
阿满接受了。
行也接受了。
沈临舟继续修木马。
这就是周三下午。
问题很多。
大部分不重要。
但每个问题都有人回答。
傍晚，行准备离开时，把一张纸留在工作台上。
上面是它写的几个字。
旧物店。
周三。
会再来。
沈临舟拿起纸。
“这是作业？”
行摇头。
“不是。是路线证明。”
“证明给谁看？”
行想了想。
“给我自己。”
沈临舟把纸夹进相册。
行有点惊讶。
“可以放吗？”
“可以。”
“它不是照片。”
“相册也可以放纸。”
行点头。
“画可以不符合比例，相册可以放纸。”
林知叙低声：“它总结能力越来越强。”
沈临舟说：“比你高中强。”
林知叙笑了。
“我高中也不错。”
“迟到不错。”
“热牛奶也不错。”
沈临舟没有接话。
行离开后，旧物店慢慢安静下来。
沈临舟看着那张“会再来”的纸，忽然觉得它比很多宏大的承诺都更可靠。
不是永远。
不是一定。
只是周三，会再来。
这就足够撑起一段生活。
