这篇的大致框架、人设、基本剧情,都是在2023年就完成的,搁置两年,2025年又一次拿出来看,发现颇多问题,进行了一次非常彻底的大改,所以可以理解为2023年的我和2025年的我共创。
2023年高三的我是主创。
读了大学之后其实高中的印象非常迅速地从大脑里模糊掉了,我甚至现在都很难叫出当时班上所有人的名字。我不知道这是不是因为上了大学之后陷入了虚无,但我很难体会到高三那时候非常纯粹的那种快乐了。
25年我再写高中生读书的时候,就显得很僵硬,像是大人在观察小孩子学习一样,我成了小时候最讨厌的无趣的大人。
于是我突发奇想,也不能算是突发奇想,起先只是因为想发表,准备进行一些小小的修改和捉虫,所以打开了这篇文的存稿,但是经过阅读之后,我越看越觉得有趣。
那时候我脑子里最多的想法就是,好好玩,好有意思,好鲜活。
我用文字记录下的仿佛不是故事,而是那时候的我自己。
虽然两年前就隐隐有那种感觉,我会在很近的未来就忘记自己热血奋斗(并非热血)的一切事情,但真的面对自己和青春的割裂感的时候,我还是会觉得,茫然无措,我没办法接受自己长大,或者说,长成了一个平庸的,没有特点的人。
我于那时候写了一篇这样的故事,除去他们的相识相爱,更多的,也是在记录我在高三时候经历的种种,像是苦难,又像是一次次的新生,在催着人前进,在允许我们从苦难的夹缝里找寻最纯粹的乐趣。
但现在的我再没有那种苦难的鞭策,这是好事情,但我也再回不去那样鲜活的自己了,像是光彩被阴影笼罩,我不知道要怎样去表达有色彩有情绪的文字,我只会平铺直叙地冷静地诉说一个别人的故事,不再会深处其中去找自己。
我知道这对于一篇文或者对于一位作者来说是一件好事情,但我很抗拒很排斥自己这种形式的长大,我总觉得,这不像是长大,更像是在变老,尽管我现在根本和这个词汇沾不上边。
说回故事本身,我在修改过程中还是发现了很多,从审视网络文学作品的角度和从我个人喜好角度都很难接受的文字,那时候文笔稚嫩,并且有娇妻病,写出来的很多对话都很油腻,经过苦苦修改以后我才堪堪觉得这是一篇可以入眼的文章。
所以文笔、表述,大家看到的这些浅层次的东西,都来自于2025年的我。虽然更有可读性了,可我还是执拗地觉得,我用更成熟的语言去描写那些故事情节,会不会失去一些它作为一个青春里的故事的原汁原味。
不过我想不出一个比现在这样更好的诞生方式和时间了,现在这样就很好。也许这些就是缘分使然,让两年前和两年后的我隔着文字进行一场时空交流。
校园文的受众,我知道,更多应该是尚未高中毕业的同学吧。因为我在上大学后,就对高中校园文这个东西兴趣缺缺,总觉得幼稚,又或者说,不切实际。现在想来,是因为那时候没有毕业,还有很多的憧憬。
无论你是谁,现在是什么岁数,总之感谢你能看到这里,看完周向阳和慕思远的故事。
如果你尚未经历高考,那希望你能看到和你们同样岁数的我给你们写下的激励诗,愿你可以在痛苦的缝隙里找到希望,奔向更远的未来。高考并不是人生的全部,相反,当你跨过去,会发现这只是人生中一道微乎其微的小坎而已。
假如你早已经经历过了,那希望你能通过这个故事,回忆起尚且年少、尚且鲜活、尚且充满对未来未知的一切的憧憬和渴望的那些日子。