92、另一重人格？ 米卡进入平 ...
-
清晨的阳光丝丝缕缕地透过窗帘，洒进房间。它穿过米卡的眼皮，让她缓缓地醒转过来。
米卡睁开眼睛，慢慢地从床上坐起身。但在直起身的一瞬间，她就觉得头脑发木。就像有一块有很重要的东西，就像被人从里面挖掉了一样，让米卡的思维混沌不清。
米卡用力地摇了摇头。等她觉得脑子清醒了点，就把脚移到床边的地板上准备下床。
随着她站起身，她才发现有两页信纸从自己的身上飘落到地面。米卡捡起那两张纸，反反复复地看了好几遍，她困惑的眉头却是越皱越紧，好像完全舒展不开了。
米卡记得言淑才过世，也记得她给自己留了信。可她实在想不明白，为什么信里姥姥一直在说自己有个“妈妈”，还千叮咛万嘱咐地让自己体谅她。
明明是写给自己的信，字里行间却都是对这位所谓的“妈妈”的偏袒和心疼。
在她的记忆里，她一直都是被言淑带大的。这么多年来，她一直都是和言淑相依为命。
最近言淑骤然离世，她大受打击，昨天一早就昏睡过去。却不想，今天早上再次阅读言淑留给自己的信，竟然都是这样的内容。
她闭了闭眼，在脑海里认认真真地搜索关于这位“妈妈”的信息。可无论自己怎么努力回想，她始终只记得自己从小就在和言淑一起生活，从来不曾有过一位妈妈在自己的记忆里。
米卡只当是老人临去世前精神错乱，自己在想象里给自己编造出了一个不存在的“女儿”。或许言淑只是太担心自己了，潜意识里一直希望米卡能有个“妈妈”来代替自己，照顾自己去世以后，就面临孤苦无依处境的小外孙女吧。
米卡这么想着，不自觉叹了口气。她把言淑的信重新叠好，压在自己的床头柜上，之后转身便去了卫生间，简单洗漱后就准备去学校。
米卡到了学校，本想直接进教室，却还是在教室门口的走廊上被老赵拦了一道：只见老赵伸手拦住了只顾低头走路、一心想往教室里进的米卡，让她不得不停下脚步，抬头看着自己的班主任。
“您这两天去哪了？也不回我消息。米卡爸爸的事，您和孩子沟通的怎么样了？”
这会儿，老赵还没有意识到米卡的异常。他只当眼前的人还是“南茜”，所以才这么问道。
这倒是让米卡一脸茫然。米卡爸爸的事？我爸爸的事还有谁会和我沟通？我之前就知道他去世了啊？
她这会儿只能愣愣地盯着班主任，眼神不由得乱飘了两秒。待米卡终于反应过来，她才出声和老赵解释道：“前两天我姥姥突发心梗住院，我去医院陪护了，现在人已经不在了。”
老赵听了这话，深感意外，下一秒便开始为自己的唐突道歉：“抱歉，我不知道这事。那没事了，你节哀。先进教室早读吧。”
老赵终于放行。米卡顾不得思考老赵奇怪的话语，飞快地跑到自己的座位坐下。
直到米卡一如往常般地落座、拿出课本开始早读，老赵才慢慢觉得不对。
米卡刚才说的是“姥姥”不在了。如果在她身体里的依旧是米卡的妈妈，她的姥姥，那得多大岁数？
只可能她说的就是米卡的姥姥。也就是说，她本人就是真正的米卡。
他开始仔细观察这位“米卡”的行为：她沉默地在座位上坐下，先把自己的文具书籍都整理得清清爽爽。然后没有一丝多余的动作，打开之前的笔记，开始复习英语单词。
只这一眼，老赵就能断定：这不是米卡的妈妈，这就是是真正的米卡又回来了。
而且看起来，她似乎并不想让自己知道她和妈妈互换过的事情。老赵想，或许她不知道她妈妈已经把真相和自己摊牌，可为什么又忽然母女俩换回来了？又为什么她家里的老人忽然去世了，她爸爸的事对她的心理又会产生多大的影响？
老赵的心里，现在是一连串的问号。
他知道不能窥探学生的隐私。但毕竟米卡是他最得意的学生之一，他也不得不关注她的心理状态。
他就这么自我攻略着，说服着自己。终于决定趁课间休息的空档，好好找米卡问个清楚，顺便也劝她接下来不要多想，专心学习。
终于捱到了下早读，老赵疑虑重重地走到讲台旁边米卡的座位。然而在他开口之前，米卡却先一步叫了自己：“赵老师。”
老赵有点错愕，却只是微微晃了下神。他的神情放松下来了一点，才朝米卡点头示意道：“走廊上说。”
办公室可能有人，老赵只能在走廊上找了个较为偏僻的角落。待两个人都倚着栏杆站定，老赵才小声地问米卡：“你就是米卡本人，是吧。”
“……什么？”米卡有点不敢相信自己的耳朵，这已经是今天早上起来以后，她第三次搞不清楚状况了，她有些可笑地看着老赵，“赵老师，我不是米卡还能是谁？”
她真想不明白，这大早上的，自己的班主任究竟抽的哪门子风。
“……你就别瞒着我了”，老赵压低了声音，却依旧用一副神秘的语气问道，“你妈妈之前把你们互换的事都和我说了。你现在这是和妈妈互换过来了，对吧？”
“你在说什么啊？”米卡的声线有点颤抖，带着点不敢置信的迟疑，“我就是米卡本人啊，我不记得……自己有妈妈啊？”
“……”米卡此言一出，倒轮到老赵沉默了。
他看着自己的得意门生，现在正在用一种空洞、又带着点恐慌的眼神在看着自己。他不禁开始怀疑，难道之前那个也是真的“米卡”，只是因为成绩下降，拿母女互换这种借口，骗着自己玩的？
如果是这样，那自己这个轻信了“米卡”的班主任也太傻了。
不，不对。
看米卡这个迷茫的样子，真的完全不像是装的。她是真的不知道之前发生了什么，就好像……失去了记忆一样。
米卡就站在老赵的面前。她见老赵一边盯着自己看，一边用手托着自己的下巴，若有所思，自己心里的不安也随之越扩越大。
“我真的有妈妈吗？赵老师，我真的不记得了。我记忆里，怎么都找不到这个人……”米卡苦恼地把手放在两眼旁边，揉了揉自己发酸的眼角。
“……行了行了，你想不起来就别想了。”老赵看着米卡陷入更深的疑惑，不由得宽慰道。因为除此之外，他也想不到自己能说些什么了。
“你先好好学习。离高考时间不多了，眼下对你来说最重要的，就是考个好成绩。其他的事，都可以以后再说。”
说实话，这才是老赵本来最关心的事情。毕竟他也就是一个高中老师，现在既然自己班上的王牌回来了，劝她好好上课、把成绩提上来才是正经事。至于她现阶段是不是失忆了，老赵自认为和自己关系不大。
甚至他在心里暗忖，现在米卡这样半失忆的状态，说不定反倒是个好事。这样她可以不用想太多杂七杂八的，可能反而更有利于专心复习。
米卡眼睛里的亮光暗下去一点，她的眼神里满是掩饰不住的失落。她这才发现自己把希望寄托于老赵，期待他帮自己想起来些什么，压根是不可能的事。
就算他和言淑留给自己的信里都提到了她“有一个妈妈”，她对这件事依旧是一点概念也没有。她读着言淑在信里写下的那些事，只觉得自己好像是在读别人的故事。
还什么妈妈和她身体互换。米卡简直怀疑老赵是自己私下看了什么灵魂互换的小说，一大早没睡醒，在和自己说胡话来着。
“好，那我先回班了。”米卡想到这儿，也不想再和老赵多费口舌。她回到自己的座位，眼神放空地发了一会儿呆，这才慢悠悠地拿出一本之前没做完的习题。
其实，刚才出来和老赵谈话的时候，米卡还没好意思问出口，关于她现在的另一个疑问。
那就是：她的英语课本、错题集、习题集……把她现在所有的学习资料都算在内，这些资料上最近出现的字迹，全部，都不是自己的。
她盯着书本上那些圆滚滚的字体发呆，甚至勉强自己去模仿那样特别的可爱字体。可是仅仅努力了两分钟，米卡就颓然地放弃了。
原因无他。米卡的字是自由而凌厉的，而那样圆滚滚的字体，根本就是依靠与自己的书写习惯完全相反的运笔规律写出来的。
换言之，那是米卡根本学不来的字形，没有任何可能是她自己写的。
这就更奇怪了。
难道自己实际上人格分裂了，有另一重自己不知道的人格，在自己现在这重人格的背后？
米卡为自己无端的猜测打了个寒颤。
她强迫自己不去想。只是看好手底下的那道题，强迫自己进入知识的世界里。
作者有话说
第92章 另一重人格？
，还差 