《校园里养半兽人》薛定猫

56、狗平平凡凡 所谓规则对

　　晚自习开始了，王竞勇还在一门心思写检讨。
　　丝毫不知道在他亲爱的陆哥眼里，他的身份物种从此不同了。

　　陆巡本来想提醒他，以后不能随便让人扒拉头发，不要大剌剌地说自己是猴子之类。

　　但是想通了之后，感觉就算这家伙在学校里大喊“我是猴子，快来摸我！”，大家也只会一笑而过。

　　哪怕把他头上的猴毛摸得清清楚楚明明白白，他们也只会猜测是某种基因突变发色，
　　……或者什么罕见到要起名王竞勇的“毛病”。

　　谁能想到这反而给了陆巡一点安慰呢。

　　他眼神复杂。
　　原本自己心里还琢磨，纯种人类变成半兽人，到底是算进化还是退化。

　　发现同类是王竞勇之后，悬着的心终于死了。

　　歇歇吧，拯救世界担当大任什么的，看来与他们无关了。
　　现在最要紧的是写作业和监督猴子写检讨。

　　陆巡四大皆空地掏出数学卷子，平淡地一题一题做了起来。

　　静悄悄的晚自习，老化的白光灯管挂在教室天花板上，时不时有晚风从半开的窗户涌入。
　　学生们平息了运动会的兴奋，重新沉入老样子的学习日程。

　　白天在运动场上，万事新鲜时不觉得，回到熟悉的教室座位，林风临顿觉右手边空荡荡。
　　李月然还是没有来上学。

　　林风临努力回忆，当时月然说她要请几天假来着？
　　好像不确定。
　　就说了，正好要趁运动会请假去医院复查。

　　还说等她回来的时候，她要听运动会好玩的事情。
　　桌角还留着她整理好的书本。

　　林风临收回视线。
　　再等等吧。也没别的办法。
　　她还专门留了健康的零食给她呢，都藏着没让陈曼文那个饕餮看见。

　　今天她的效率还算高，主要是运动会这两天没上课，布置的作业也不算多，很快就写完了。
　　那……复习什么呢？

　　她转动着酸痛的脖子，目光无意识扫过窗边关容的背影 。

　　……行。

　　林风临重重呼吸了一口气，毅然决然从桌洞最底下抽出了那本《高中物理小球电磁场难题精选100道》。
　　可恶，就不信还写不出来了！
　　奋战到晚自习下课前，讲台上传来鲁自强刻意的拍手声。

　　同学们双眼无神，抬头看向班主任。
　　鲁老师似乎很兴奋的样子，一张老脸笑得红光满面。

　　“同学们！好消息大家想必已经知道了，我再正式宣布一次，我们班，在这次原中运动会中，勇夺全校第一！”
　　他带头鼓起掌来。

　　“啪啪啪啪啪！”

　　掌声止息之后，鲁老师继续说：“这都要感谢我们班奋力拼搏的运动员们，为班集体争先争光！下面我来读一下运动员们的成绩……”

　　“乔落，女子800米全校第一，为我们班夺得5个积分！”
　　“王沈君，立定跳远女子组全校第二，为我们班夺得4个积分！”
　　“……”

　　于慕青满含羡慕地鼓掌，她这辈子就服气体育好的女生。
　　明明是一样的身体结构，怎么人家就又能跑又能跳的，而她动起来就像发条没上够的便宜小人，动两下就趴窝了。

　　“陈曼文，女子仰卧起坐全校第一，为我们班夺得5个积分！”

　　于慕青使劲鼓掌，并用手肘捅咕陈曼文，恨不得让她站起来亮个相。
　　后者懒洋洋地看她一眼，笑了一声，又开始打哈欠。

　　“……”
　　“陈成，刘晟，王竞勇和陆巡，男子4*100米全校第一，为我们班夺得10个积分！”

　　“其中，王竞勇和陆巡在男子1000米长跑中，获得全校第一和第二的好成绩，并且双双突破校级记录，为我们夺得9个积分！”

　　“不过，这两位同学，在两人三足比赛中，公然作弊，挑衅比赛规则，扰乱比赛秩序，让我们班痛失2个积分！”
　　鲁自强念到这里，显然发了狠，语气不满，并抬头向后门口投去警告的眼神。

　　而被点名的陆巡和王竞勇两人，都向后靠在椅背上，老神在在地回应他威严的视线。

　　鲁自强：……
　　两个冤孽啊！

　　“总之，我们班的表现，整体是不错的，值得鼓励！”
　　“但是！”

　　就像所有扫兴的老师一样，他话锋一转，开始说教。
　　“有些人，不要太过得意忘形了！运动好算什么本事，学习好才是一辈子的保障！”

　　于慕青趴在桌上，伏低身体，小声嘀咕：“又开始了，他好现实啊！”
　　“又到点了，我要睡了。帮我看着点。”陈曼文面朝座位里面，撑着头，开始闭目养神。

　　鲁自强并不知道大部分学生已经开始自动屏蔽他的发言，犹自讲得慷慨激昂。
　　“……也该收收心了！现在已经是高二期中了，一眨眼就是期末，再一眨眼就是高三了！高三一开始，节奏快得很，马上就是高考！”

　　“你们还有心思玩吗？还嬉皮笑脸的！”

　　“我都替你们着急！刚才我来的时候，别的班同学都还在埋头苦学，我们班有些同学都已经心不在焉抬头看钟了！怎么回事！晚自习最后几分钟，都不能好好收尾，有始有终吗？”

　　“……简直是不知道自己在干什么！”

　　他唾沫横飞，尽管面对着一脸木然的同学们，仍然信念感极强，坚信自己正在挽救他们滑向深渊的人生。

　　林风临也听得头疼了。
　　她叹着气揉了揉眉头。

　　事实上，她现在听不得这些。

　　人生的意义真的在于整日严肃拼搏达到这些别人设定的目标吗？
　　就算没达到，又怎么样呢。

　　明明他也知道，能够满足所有那些越来越高标准的人，只是少数啊。
　　那剩下的那些人呢？

　　都打成次品吗？

　　奇怪，以前觉得理所当然的事，为什么细想之后，如此恐怖。

　　林风临小时候是喜欢被老师表扬的，甚至也喜欢听老师批评别人，因为这样的情景会带来一种优越感，仿佛自己与其他人不同，是最特别最珍贵的。

　　但是现在，她却为此感到窒息。

　　仿佛看到了她和所有人都一样，在流水线上仰着头，看着形形色色的权威，逡巡着评判着，越来越近，举起高高的印章，猛地打来烙印。

　　现在她的烙印还是“合格品”，但是以后呢？

　　她能保证自己永远符合这些标准吗？
　　就算可以，她愿意吗？

　　林风临不知道。

　　但她感到本能的迷茫与抗拒。
　　又不知道怎么表达，甚至不知道这种感觉是否“正确”。

　　她仍然在用心学习，甚至比之前更勤奋，但是这样的问题一直在她脑中挥之不去。
　　她知道陆巡也许和她一样，也想跳出这个规则，甚至做得比她更早。
　　但不同的是，他是因为无法适应这个规则，而发现这个规则的不公之处。

　　而她……她某种程度上，是可以适应这个规则的。
　　她是这个规则里的“尖子生”，甚至也许可以叫做获利者。
　　可是为什么她还会感到怀疑和痛苦？

　　她不知道。

　　期中考试结束后，林风临的成绩有波动，掉到班级第六。
　　班主任鲁老师打电话给她妈，两人合起来从各个角度严厉批评了她。

　　陆巡第一个跑来安慰她，让她揉了狗毛，拥抱了她。

　　于慕青和陈曼文都表示放宽心，她这种好学生就算暂时落后也还是好学生啦。

　　连关容也给她递了纸条。
　　虽然用词十分之刻薄犀利，但也算安慰的一份心意。

　　奇怪的是，林风临并不难过。
　　她只是疑惑。

　　如果成绩这个结果本来就是个人无法控制的，为什么规则还会因此责怪个人？
　　如果成绩这个结果是个人一定程度上可以控制影响的，那规则会依照着这个程度来处罚和奖励吗？

　　不会。
　　林风临听见班主任说她“一定是最近放松了”，妈妈说她“看着没有以前用心了”。
　　可是她没有啊。

　　她的努力程度还和之前一样，她做了她的角度可以影响结果的份额。
　　那规则就不应该处罚她才对。

　　林风临把这些复杂的思绪写进了周记。
　　题目叫《问规则》。
　　是一篇起承转合、结构精巧、论证完整、引人深思的议论文，应该得高分才对。

　　但是语文老师焦老师找了她谈话。

　　“风临啊，老师觉得你很聪明，一直都觉得。”老太太焦美凤慈祥地看她。
　　“你的文章角度都很独到，见解新颖，你非常有灵气。老师真的很喜欢你，也每次都很期待读你的文章。”

　　“但是……”
　　林风临平静地站在办公桌前，等待老师的下文。

　　大人的世界总有但是。
　　没有什么能痛痛快快简简单单。

　　“但是老师很担心你。”
　　焦美凤叹了口气说。

　　林风临稍感意外地抬起头。

　　不是说她的思想离经叛道吗？

　　焦美凤已经到了耳顺的年纪了，离“随心所欲不逾矩”也不远了。
　　她非常理解这个年纪孩子的困惑与敏锐。

　　“你发现了规则的不自然、不合逻辑的地方，但周围人似乎又都在坚定地遵循这个规则，显得你像个异类，或者疯子。你会觉得孤独、混乱、无措，再自然不过。”焦老师平和地说。

　　“当然，你这个年纪发疯还太早了，以后上班了有的是机会痛骂这个世界。”
　　她开了个小玩笑。

　　林风临不知道该不该笑，尴尬地扯开嘴角配了点音效。

　　焦美凤自己笑了笑，接着说下去。
　　“你很容易会怀疑，别人都是错的，只有你是对的，是不是？”

　　林风临迟疑着点点头。

　　“但是有时候，你也会怀疑自己，相信也许对的是别人，你才是错的，不该胡思乱想的。”

　　“那怎么办呢？”
　　焦老师卖了个关子，摊开手，像一贯上课那样，尝试启发学生的思考。

　　“问问别人的看法？”林风临试图解答。

　　“你怎么知道别人的看法就比你正确？他们就知道什么是对，什么是错吗？”
　　焦美凤反问道。

　　“那我不知道了。”林风临干脆地自暴自弃。

　　没想到焦老师立刻笑了起来，大为赞赏：“说得好！”

　　林风临：？
　　交白卷也算答案吗？

　　焦美凤抬手摸了摸她的头，道：“对，不知道是一个很好的答案，它不会让你自负，也不会让你自责，你是自由的。”

　　“老师可能在课上给你讲过很多正确答案的思考角度和格式，但是……走出学校之后，你会发现，无论是什么问题，答案都不只有一种。”

　　“你是对的，还是错的，谁也不知道。也许两者皆是，也有可能。”

　　“你希望你是对的，还是错的？”

　　林风临努力思考了一会儿：“有区别吗？”
　　“其实没有区别。”

　　总觉得焦老师似乎什么也没说，又什么都说了。

　　最后，她只是拍拍林风临的肩，对她说：“你可以永远保持怀疑和迷茫，但是要记得，不论对错，带着爱去感受，去行动，去面对。老师希望你开心快乐，哪怕考零蛋，也是一个笑脸蛋。”

　　“对了，但是如果要在考试的评分规则里得分，你还是要装作自己知道答案。往有箭头的路上去走。”

　　林风临似懂非懂离开了。

　　这次期中考试她的语文考得没有上次好，但焦老师一个字也没提，也没有着急要给她讲那些实实在在的错题和知识点。
　　而是讲了这么一些抽象空白又似乎别有深意的话。

　　林风临其实还不太明白。

　　可不知道为什么，心上轻松很多，像有一阵吹满身体，流进心里的风，轻轻拂过，让人觉得自由又充满力量。

　　她揉了揉脸，振作精神，决定简单一点，不为别人的评判而难过了，也不再浪费时间去想到底谁对谁错，谁又为什么这样做。

　　先做手头想做的事情！
　　她今天发现有篇英语阅读是讲美人鱼的传说的，好有趣，她要再读一遍，再记一下有关的生词……
　　谁知道呢？

　　万一能遇见讲英语的美人鱼？

作者有话说