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10、我吗? 清栀被班主 ...
又是一个阳光洒满大地的清晨,这是清栀来到新学校的第三天,风似往常一样吹着,每天两点一线的生活,总是枯燥乏味的。
上学路上,清栀拿着刚发下来的英语课本,正温习昨天刚学的课文,还有今天早读要听写的单词,默默在心里念着。
一路上很顺利,几分钟就到了学校门口,这个点校门口已经没了什么人,隐隐约约传来读书声。
小学时八点上课,七点四十到校,现在七点一十就要开始早读,运作了六年的生物钟第一次换了时间,还真是不太习惯,紧赶慢赶还是到了七点二十才堪堪到校门口。
清栀揉了揉蓬松的睡眼,在微风中整理微乱的刘海,低头看了眼表,赶紧攥紧英语书,朝教室奔去。
“第一天就迟到,会不会给老师留下不好的印象,这节刚好是英语早读,要是老师来了我还没到,那就真完了。”清栀惶然不安地思考着,脚下却丝毫不敢停,旋风疾驰般飞奔向前。
“许清栀?”
一道声音从背后升起,让清栀的神经抖了一抖,停住了脚步。
“你怎么还在这?怎么,也迟到了?”
看清来人,是江澈。
少年的脸上尽显慌乱,话语却丝毫不见抖。
“废话,当然是迟到了,快走吧,待会林老师来了。”少女开口,说着便要拉着少年的手一起跑。
又好似想起来不妥,顿在空中的手像少年的衣袖移去。
少年一愣,却还是跟上了。
跑了一会,理智再次占据大脑,反应过来了:“等等,你不是英语课代表吗?”
少年似乎还没反应过来,愣愣的一句:“是啊,怎么了?”
“不对——”
少年突然停下,半蹲着双手撑着膝盖大口喘着粗气,直到呼吸匀称后,脑子终于上线,才焕然大悟的开口:“我这时不是应该在教室带读吗?”空气一凝,只剩下两人的呼吸声,满腔情绪最后只化作一句:“可恶的生物钟!!”
话落又加快了脚步,到楼梯处还差点没站稳一脚滑了下去。
到了教室门口,朗朗读书声清脆入耳,少年提着心终于放下去了,清栀却是一笑,预料到了结局,扒着门偏头一看,果然,是班主任。
可总不能就一整天待在门外,清栀调整好呼吸便走进教室。
“报告”清栀其实心里也是有些不安,到了第二个字声音渐渐变小了下去。
突然消失的读书声让清栀的心更是猛地一颤,集中的目光打在身上,炽热的要将人活活烫死,“难堪”两个字生生地写在脸上。
“进来吧。”声音不大,听不出说话人的情绪,却知道没有因此生气,反而透露着无赖,没有谩骂,诋毁,也没有冷嘲热讽,只是一句简单的“进来吧。”也不至于让她太为难堪。
江澈跟在身后,也准备进去。
“你就是江澈,英语课代表?”姜老师的话依旧冷冷的,看不出温度。
“是,对不起姜老师,是我的问题。”见情况不对,少年赶紧垂下脑袋认错,不过这番言语里倒是也掺了几分真心。
“不用像我认错,下课自己去找林老师承认错误,先回座位吧。”说完姜老师招呼同学们继续读,仿佛无事发生,准备议论的声音也暂时被压了下去。
语文课下课。
“清栀,姜老师叫你去办公室。”班长张云云从办公室出来的第一句话。
多一句也没有,清栀想跟上去问个清楚,到底是怎么回事?可张云云却径直朝洗手间走去,不等她赶去。
“报告。”
清栀小心的走进办公室,好在办公室的老师们都在各干各的,还没人注意到她,这让她有一丝丝安心。
“来了?”姜老师抬起头,招呼清栀过去,待清栀走到她面前,才再次开口:“许清栀,你想当我的语文课代表吗?”
眼神里的真挚和认真,是上课时她没见过的。
“语文课代表,我…吗?”清栀疑惑,这跟她想的完全不一样,在从教室到办公室的这几十秒,清栀把她这些天的坏事都想了一遍,也没想到竟然会是这样。
“你愿意吗?”见许清栀没回答,老师又问了一遍,心里早猜出了面前人心里想的啥嘴角浅浅动了一下。
“就这点小把戏还想瞒过我的眼睛,真是…”
清栀的思绪终于被拉回了办公室,不及思考,几乎是毫不犹豫就选了“是”。
“老师我…想当。”清栀回答,声音不大,却能感受到其中的坚定。
“好,那我来跟你讲一下语文课代表要做的一些事。”见肯定回答,姜老师终于露出了笑颜。
“首先就是语文早读要带读,七点一十开始读,一直到七点四十,剩下的时间读英语,要是先读英语也是一样的,你可以和江澈好好沟通下。”
“其次就是作业的问题,先是交给组长,然后组长给你,这样好收些。第一节课下课收齐交到我办公室旁边的桌子上就行,中午来拿就行,然后中午我一般会布置课堂作业,晚自习前检查。明天开始上晚自习,放学我会说。”
“然后下午第一节,第二节课来拿家庭作业,布置到黑板上,我会写在一个小本子上,写完放回来就行。”
……
“就这些,可以做到么?”
“当然可以,谢谢您给我这次机会,我一定好好干。”清栀一项项记着,生怕记错。
当然这句“当然可以”也不是不经过大脑思考的,清栀自小语文就很好,极其有语言这方面的天赋,记忆力也超出常人,这次机会也是对她新的初中生活的考验,清栀自然乐意。
“当然,也不会让你白干,期末有惊喜。”
清栀思考着,为什么偏偏是自己?自己身上又有什么点值得老师投资,她虽有天赋,一直语文很好,却在升学考试的时候失误了,因此在这个高手如云的班级更是要小心。
良久,少女终于压抑不住心头的小问号,问出了心中所想:“姜老师,我想知道您为什么会选我?”
姜书禾笑了笑,盯着她良久才开口,对上清栀胆怯的眼神。
“你为什么觉得你不行呢,我选你不是因为你有多么突出,这两天我默默观察你,你是个心细的孩子,做什么都认真,而且上课时我就能感觉到,你很喜欢语文,你骨子里透出来气质和求知若渴的眼神是骗不了人的,热爱、负责,足矣。”
突如其来的夸奖,让清栀略显不自在,“老师您不问问我的语文成绩吗?”说到这,清栀的头又往下低了一个度。
姜书禾抬起头,尖锐的目光死死盯着低头躲闪的她,语气坚定地说:“一次成绩证明不了什么,语文成绩好,就一定能当好语文课代表吗?这些案例我见得多了,之后努力就好,老师看好你。”
清栀缓缓抬起头,终于敢直视老师的目光,这时她才第一次明白,原来,成绩不一定是评判一个人的唯一标准。
自卑,闪躲,不自信,统统如轻烟散去,飘到看不见的远方。
姜书禾哪里看不出,办公室的老师个个称赞她眼睛如鹰般锐利,一眼便能看穿任何小心思。
这个学生太内向了,她的共情能力很强,可这种能力太强了,却不是个好事,多愁善感,最是容易不自信,被情绪困住。
“好了,快上课了,先回去,下午记得来拿作业。”
“嗯嗯。”
一下课江澈便凑了过来,本想在清栀刚回来就问她在办公室发生了啥,奈何被一道铃声生生阻断。
要是上课问,也不是不行,只是这节啊是数学课,温老师最不喜上课讲小话,要是有人讲,非得等全班安静下来才肯开始讲。所以江澈只能任由心中的搔痒,强忍着下课,一下课他就再也忍不住,生怕下一秒人就跑了似的。
果然人总得有些好奇心,不然这日子谁过得下去?吃瓜,是人的本能。
“刚才上节课姜老师叫你去干嘛啊?是因为早上那事吗?”一道实在是急不可耐的声音响起。
果然是江澈,看他上课那抓心挠肝的神色就知道,这会怕是再忍一秒都不能了。
想到这,清栀便想逗逗他,故意不紧不慢的说道:“怎么了?”实在一副关你啥事的模样。
江澈一看,果真是急了,“你快告诉我啊,是不是早上的事,我都担心一上午了,看你进办公室后这节课急得不行,课都没听进去几句。”
见他这副模样,清栀笑出了声,便作罢:“算了算了,不卖关子了,姜老师不是骂我去了,是让我当语文课代表。”
听完一整句话,江澈终是松了一口气,担心得不行的心也是才落回地上。
“你还是担心担心自己吧,当课代表第一次带读就这么不—负—责—,下节就英语课了,看林老师怎么收拾你。”
清栀自是知道林老师不会真收拾,但江澈却当真了。
在这说一下,这一本是偏群像的,会写清栀和阿澈的轻松日常,是偏日常的,然后也会写清栀和阿澈各自的友情线和师生情线,但也一定会以他们两的感情线为主
作者有话说
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第10章 我吗?
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