3、生态位 194 ...
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1948年10月20日
今天早上，泽菲尔一如既往地在礼堂给我留了位置。我抱着书走到了泽菲尔身旁。
“早，泽菲。”
我打了个哈欠，径直在他身边坐了下来。昨天没忍住晚上熬夜看了一会书，今天早上起来的时候，我感觉我的上下眼皮在打架。
泽菲尔从和面包卷的苦战中抬起头，看见我之后不赞同地皱了皱眉：
“你怎么又熬夜了？”
“没忍住，就像如果你找到一棵长得极其好的芸香，你也会激动得睡不着觉的。”
我咬了一口烤面包，波澜不惊地回复道，目光还黏在我带过来的《生物教材》上。
泽菲尔叹了一口气，没再搭理我，继续戳起早已经千疮百孔的面包卷来。对此我倒是乐得自在，继续看起书来。
我最近看到了“生态学”这一章节，觉得里面有关“生态位”（ecological niche）这个概念的描述很有意思。
生态位指的是一个物种在群落中的作用。麻瓜学者们最近在进行思想交锋：一波学者认为生态位指的是物种如何通过行为适应环境，另一波学者则认为生态位指的是物种在群落中“被谁吃”和“吃什么”的食物链以及能量流动关系。
要我说，为什么这个概念不能包含上述所有的内容呢？从空间，到资源，再到活动时间，以及与其他物种的关系等等…
就像是霍格沃茨里，每一个学院的生态位里都包含着不太一样的“环境适应”和“权力层级”。而每一个学院与彼此之间的微妙关系又构成了完整的“生态系统”。
比如蛇和狮子之间激烈的敌对竞争关系，獾的粘合剂地位，鹰的唯知识成绩论…
我正在想这些有的没的，泽菲尔的声音突然打断了我的思考：
“你今天喝药了吗，莱伊？”
我迷迷糊糊地抬起头，茫然地思考了一会…
糟了，好像确实没有喝。
泽菲尔站起身，从包里拿出来了一个小小的玻璃瓶。瓶子里是一种绿色的液体，我从小喝到大的药，用来治疗我身上的一种可能会导致我长不高和很容易骨折的疾病——我最近知道了，这大概率是一种“遗传性疾病”。
“记得喝，不然我妈妈要数落我了。”
他把药瓶塞到我的手里，狠狠按了一下我的脑袋，然后在我站起来反击之前，飞快地逃跑了。
他跑着跑着突然停了一下。我还以为是良心发现，结果他只是转头喊了声：
“今天下课之后，别忘了我们的约定！”
“知道了，斯卡曼德少爷！”
我冲他翻了个白眼，继续吃起饭来。我就知道对泽菲尔不能有一点期待。在这个脑袋里装满草药和魔植的人眼里，我大概还不如他那个长相恐怖的毒牙天竺葵的一根尖牙重要。
我正愤愤地想着，突然听到不远处传来一声极其轻微的笑声，像是忍不住了一样。我抬起头查看，却发现我四周都没有人，只有隔壁桌上坐了个熟悉的身影。
布莱克？
开学一个多月以来，我花了大量时间去观察这个纯血样本。他的表现大部分时间似乎没有任何异常，言行举止完全符合“模式标本”的定义。
此刻，他正慢条斯理地用刀叉把面包切割成小块，一点点地吃着。（谁会这么吃烤面包片？？）他那张俊朗的侧脸上一如既往地毫无表情和生气，就像是一只漂亮的木偶。
刚刚那个笑声，真的是从他那里发出来的吗？
我不着痕迹地低下头，隐去我审视的目光。我意识到，观测样本阿尔法德·布莱克身上偶尔会出现这种异样情况，但我几乎从来没有正好捕捉到这种微弱的异样。
不知道是不是我被困扰了太久，让梅林听到了我的疑惑，在今天的变形术课上，我终于第一次捕捉到了他的异样。
邓布利多教授，那个有着锐利的眼神和红色胡子的和蔼中年巫师，不知道出于何种想法，把我和布莱克在今天的课堂上安排在了一组。
对我来说，这是一个能够近距离观察样本的好机会；对于布莱克来说…
他那副永远平静的表情，似乎毫不在意自己的搭档是谁。
我用魔杖对准了火柴，脑子里努力构想着银针的形状。可是不知道是不是因为我昨天熬夜看书的缘故，我越是逼着自己想银针，我的脑海里就会浮现我最近看的那些生物学知识…
下一秒，一个x形的银针突兀地出现在了我和布莱克眼前…是细胞分裂过程中染色体的形状。
梅林啊，我无法用语言描述那个时候我的窘迫。
慌乱中，我抬头瞥了一眼布莱克的表情，发现他的脸上没有丝毫的反感或者嘲笑，那双灰色的眼睛里反而流露着一种…兴味？
“对不起，我不是故意的。”
我小声嘟囔道。
布莱克盯着那根X形的银针看了几秒。就在我以为他会像所有标准纯血一样露出不屑或冷漠的表情时，他却开口了：
“这是什么？”
他的声音依然平淡，但我注意到，他问的是“这是什么”，而不是“你为什么会变出这种东西”。这两者之间有着微妙的区别。
我犹豫了一下，但还是决定分享这份知识。这样也能更好地捕捉到他的异样…我想。
“是染色体。”我压低声音，“生物学里的一种结构，负责遗传信息的传递。我在想……纯血家族的特征代代相传，会不会和这个有关？”
我承认我那个时候在赌。赌他不是真正的“标准样本”，赌他也会对“另一种东西”有反应。这很不像我会做的事，但有时候，实验需要的不是谨慎，而是冒险。没有风险的实验是不会得出满意的结果的。
于是，我紧紧攥着魔杖，用余光瞥着他的表情，紧张地等待着他脸上或鄙夷或厌恶的神情。
一秒，两秒。我的手心开始出汗。我在心里飞快地盘算着，如果他表现出厌恶，我该怎么把话题圆回来…就说这是从某本家族秘传里看到的冷门知识？
但是布莱克却没有露出任何上述表情。他只是垂下眼睫，看着那根银针，然后用只有两个人能听见的声音说：
“……真有意思。我原以为，麻瓜的东西，都是‘另一种东西’。”
我听着他的声音，突然想起开学那天，在列车上，他离开时哼的那首不像任何巫师歌曲的曲调。
就在这时，邓布利多教授的声音从身后传来，带着温和的笑意。他的目光在我和布莱克之间轻轻扫过，像是确认了什么，又像只是随意一瞥：
“哦，X形的火柴？很有创意的尝试，莫恩小姐。也许你可以向同学们解释一下，你脑海里的‘针’是什么样子的？”
我的脸瞬间涨红。
布莱克在我身边发出一声轻笑，和早上听到的那个声音一模一样。
虽然我付出了尊严，但我总算捕捉到了他的异样——
我开始意识到，他似乎并不是表面上表现的那个纯血家族的模式标本。
变形术课结束后，我几乎是逃出教室的。我满脑子都是那根X形的银针，以及阿尔法德·布莱克看向它时的眼神。
等我赶到城堡三楼一间废弃的教室，泽菲尔已经等在那里，身边放着一个小篮子，里面是他最近偷偷培育的宝贝——一株毒牙天竺葵的幼苗。
我盯着那株长着尖牙的鲜红花朵，本来就不太好的表情变得更糟糕了。
“你怎么了？”泽菲尔看见我的表情，立刻放下了喷壶，皱起眉，“课上出事了？”
我把变形术课上的事说了一遍，包括布莱克的反应。
泽菲尔听完，沉默了一会儿，然后说道：
“你记不记得，开学那天在火车上，我说他看我的眼神像是在确认什么？”
我点点头。
“你说你要把他当纯血家族的样本之后，我后来观察过他几次。”泽菲尔一边给睡梦中磨牙的幼苗喷水，一边轻轻扒开叶片后面检查有没有蛀虫，“他在斯莱特林从来不和别人一起行动。除了上课时候有时候会和斯莱特林的同学组队，其他时候永远是一个人。莱斯特兰奇有时候会来找他，但他回复的样子像极了应付某位烦人的姑婆。”
听完泽菲尔的话，我愣了一下。我一直在用“模式标本”的框架观察阿尔法德，却忽略了一个重要的问题：
一个真正的“标准样本”，应该融入群体，而不是永远独处。
“所以你是说……”
“我不知道。”泽菲尔抬起头，“但他和我们一样，好像……不属于他应该在的地方。”
一个行为举止如此标准的布莱克，他竟然会不适应斯莱特林和纯血家族的生态位吗？
不过，我很快想到了自己，一个来自纯血家族却痴迷麻瓜科学的，会在变形术课上变出染色体的怪人。
泽菲尔呢，则是一个会吓跑神奇生物的，喜欢对着草药和魔植发呆的斯卡曼德。
我们其实也都不适应在我们在霍格沃茨原本的生态位。
但是，我们两个已经在不知不觉中为彼此创造了一个小小的“生态位”——一个可以安心做自己的角落。
那阿尔法德·布莱克呢？
我握着笔想了很久很久。
记录补充：
观察样本阿尔法德·布莱克，疑似并非纯血家族“模式标本”，疑似不适应其当前生态位。
大概率需要寻找新的观察样本。
对于阿尔法德·布莱克的后续进展…需进一步观察。
作者有话说
第3章 生态位
