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2、 健美操课,心跳乱了节拍 ...

  •   高中园的课程安排很特别,除了常规文化课,还有各式各样的选修课,每周一节,全校打乱选课,三校学生混在一起上课。

      我体育不好,怕跑怕跳,选课的时候,林晓晓拽着我报了健美操,说轻松又能塑形,还能摸鱼聊天。我没多想,跟着她点了确认。

      直到第一节课上课前,我才后悔。

      健美操课的教室在综合体育馆三楼,偌大的舞蹈教室,落地镜占满了整面墙,地板光可鉴人。上课铃响,老师吹着哨子让大家集合,来自三所高中的学生乱糟糟地站成几排,我被林晓晓拽着站在第二排,眼神不自觉地在人群里扫来扫去。

      然后,我就看见了周彦。

      他站在第一排最边上的位置,依旧是那副清冷淡漠的样子。

      健美操课大多是女生,男生寥寥无几,他站在一群女生中间,格外显眼。没有丝毫的局促,也没有像其他男生那样扭捏尴尬,他站得笔直,双手自然垂在身侧,眼神平静地看着前方的老师,侧脸的轮廓在落地镜的反光里,清晰又好看。

      我心里“咯噔”一下,瞬间认出了他——是开学那天,在校门口扶我的那个三中男生。

      原来他叫周彦。

      我是在老师点名的时候,记住他的名字的。

      点到“周彦”时,他轻声应了一句“到”,声音和那天在校门口一样,清清淡淡的,却让我的耳朵,莫名热了一下。

      健美操的动作不难,都是基础的拉伸和节拍练习,老师带着大家一遍遍地跳。女生们大多放得开,跟着节奏摆动身体,而男生们要么僵硬得像木偶,要么敷衍地晃两下,唯独周彦,动作标准又舒展。

      他的肢体协调性很好,每一个抬手、踢腿、转身,都跟着节拍精准到位,不拖沓,不做作,没有刻意耍帅,却比所有人都亮眼。阳光透过体育馆的玻璃窗,落在他身上,把他的影子拉得很长,落在地板上,和我的影子,悄悄叠在了一起。

      我站在他身后斜后方的位置,视线不受控制地,一直落在他身上。

      看着他微微垂着的眼睫,看着他随着动作轻轻晃动的碎发,看着他线条流畅的脖颈,看着他抬手时,露出的一截干净的手腕。

      心跳,突然就乱了节拍。

      我慌忙低下头,假装跟着老师做动作,脸颊却一点点烧了起来。

      林晓晓察觉到我的不对劲,凑过来小声问:“玥玥,你脸怎么这么红?热的?”

      我摇摇头,声音有点发虚:“可能是……跳得太用力了。

      可只有我自己知道,不是热的,不是累的,是因为前面那个叫周彦的男生。

      那节课,我全程心不在焉,动作频频出错,眼睛却像被粘住了一样,总是忍不住往他的方向瞟。他很安静,全程没和身边的人说一句话,跳完一组动作,就安静地站着休息,指尖偶尔轻轻敲着节拍,神情专注又淡然。

      下课的时候,大家四散休息,我坐在角落的把杆上,假装喝水,目光却一直追着他的身影。他走到窗边,靠着墙低头看手机,阳光落在他的侧脸上,柔和了他清冷的轮廓,连指尖划过屏幕的动作,都显得格外好看。

      那一刻,我心里清清楚楚地知道:

      我好像,对这个只见过两次的男生,动心了。

      没有惊天动地的理由,没有轰轰烈烈的桥段,只是在一节普通的健美操课上,看着他认真跳操的样子,看着他安静独处的模样,心底就悄悄生出了一根藤蔓,缠绕着,蔓延着,一发不可收拾。

      原来喜欢一个人,真的只需要一瞬间。

      那是高一上学期,十月的风,吹过高中园的体育馆,吹乱了我的心跳,也开启了我长达许久的,小心翼翼的暗恋。

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