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3、放学后的英语角 放学铃 ...
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放学铃声像被拉长的棉线,在教学楼里悠悠晃晃地回荡。林鑫夹着运动服走在走廊尽头,瞥见英语教室门口挤满了人。柳阳站在门口,正跟几个同学比划着手势,他白色衬衫的袖口挽到手肘,腕上的蓝细绳随着动作晃荡。
“今天英语角的主题是‘运动与健康’,”柳阳的声音穿透嘈杂的人声传到林鑫耳中,“我想让林鑫来分享一下他的长跑经验。”
人群自动让开一条路,林鑫硬着头皮走进教室,十数双眼睛齐刷刷射来。他感觉后背泛起细密的汗,指尖在裤缝里攥出褶皱。柳阳拍了拍他肩膀:“别紧张,都是同学。”
讲台上放着一张空白的白板,柳阳递来一支马克笔:“就说说你平时怎么训练,还有比赛时的心理感受。”他后退半步,靠在讲台边缘,颀长的身影将部分聚光灯遮挡住。
林鑫深吸一口气,笔尖触到白板——“First,我每天清晨五点起床跑步,五公里是基础。”他边写边说,马克笔在光滑表面留下青蓝色轨迹,“跑完后拉伸很重要,否则肌肉会僵硬。”教室里安静下来,只有粉笔与板面的摩擦声。
“比赛时,”他换到另一侧白板,手有点抖,“起跑很重要,但不能急于领先……有一次区运会,我起跑太急,被对手带乱节奏,结果冲刺时没力气。”他顿了顿,想起那天冲过终点时,观众的欢呼声像利刃般刺耳。
柳阳突然插话:“所以,林鑫想说,比赛不仅是体力较量,更是心理博弈。”他接过马克笔,在白板空白处画了个简易的起跑姿势示意图,“就像他上次校运会,明明身体状态不好,却咬牙坚持到最后。”
林鑫喉咙发紧,看着柳阳流畅的动作,那些比赛画面如潮水般涌来——那次校运会,他在起跑前突然胃痛,可还是硬撑着跑完全程。冲线瞬间,他跪在地上呕吐,柳阳蹲在他身边,扯下自己校服外套裹在他肩头:“你真傻。”
“那……那是因为不想让大家失望。”他声音发闷,视线被柳阳的帆布鞋挡住。
教室后排传来窸窸窣窣的议论声,林鑫僵直的后背更僵了。柳阳突然转身,面对同学们:“林鑫是学校的骄傲,即使他这次不参加校运会长跑项目,他之前的成绩也值得我们学习。”他语气里带着不容置疑的坚定。
林鑫抬头,正好对上柳阳直视过来的眼神,那里面没有一丝嘲讽或怜悯,只有滚烫的真诚。他突然想起上周英语课,老师让用“hero”造句,柳阳举手说:“Myhero is LinXin, because he has the courage to face failure.”
教室外夕阳正红,透过百叶窗在林鑫脸上洒下条纹光影,他喉结上下滚动:“谢谢大家,其实……其实我很想参加这次校运会,但医生说我的膝盖不适合高强度比赛。”他声音渐低,像枯叶落入湖底。
“所以,”柳阳把马克笔塞回他掌心,音量提高,“他才更需要我们的支持,不是用流言语,而是用实际行动。比如——”他转向讲台前的装饰板,上面贴着林鑫以往比赛照片,“帮他宣传运动精神,或者在英语角分享他的故事。”
教室里突然响起掌声,零零星星却逐渐汇聚成潮。林鑫站在讲台中央,感觉聚光灯下的热度从后背蔓延到脸颊,他想说些什么,却哽住了。柳阳拍了拍他肩膀,转身去收拾讲台上的道具,帆布鞋与地板的摩擦声里,林鑫听见他说:“别怕,有我在。”
教室外走廊上,夕阳给柳阳的轮廓镀上金边,他抱起讲台上的音响设备往门口走,与林鑫擦肩而过时,树叶恰好落下一片,停在他肩头。