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2、番外一 心动的信号 ...

  •   池桥最早的印象中,第一次见到薛言是在4岁。

      出发前,池桥的妈妈蹲下来,告诉池桥:“今天要见的小朋友有点特殊,你要耐心跟他玩。”

      池桥是一个很善良的宝宝,虽然不知道所谓的特殊是什么样的,还是点点头。

      来到薛阿姨家,池桥看到正对的房间里,薛言坐在地板上看书,阳光照在他的侧脸上,像个小王子一样。

      池桥几乎看呆了,过了会才心想:也没什么特别的。

      他凑过去,问薛言:“你在看什么?”

      “昆虫的科普。”薛言说,给池桥展示了一下封面,池桥不喜欢昆虫,往后退了点。

      薛言好像没意识到池桥的话是在跟他开启一场交谈,并非真的询问他在做什么,在回答完问题后,低头继续阅读。

      直到池桥沉不住气,说:“我们一起看好吗?”

      薛言面上表现出一点像是明白的表情,很大方地把图册放在两人之间,两人凑在一起看。

      池桥对昆虫不感兴趣,在午后的阳光里昏昏欲睡,最后“啪”地一下倒在了薛言的肩膀上。

      池桥猛然惊醒,尴尬地用手擦了擦嘴巴。

      薛言默默地抽了张纸巾递给了池桥,池桥拿过来擦了擦,然后提议:“我们一起下去玩吧。”

      池桥早已在来的路上看到了楼下的滑梯,他对那个高高的滑梯很感兴趣,但妈妈说走了之后再玩。

      薛言定定的看了他几秒点头,说好。

      之后薛言牵着他,到客厅跟薛妈妈说:“我带池桥去下面的滑梯玩。”

      那时池桥没注意到薛妈妈眼睛里的惊讶,只有去外面玩的兴奋。两人下了楼,池桥把几个滑梯和各种爬网都玩了一遍。

      薛言坐在一旁的椅子上,还是很平淡的样子,好在池桥是个神经很粗的人,并不觉得薛言这样扫兴,而是兴奋地让薛言来跟他一起玩跷跷板。

      之后两人上了同一所小学,池桥很高兴。

      他开始是因为妈妈的嘱咐和同理心照顾薛言,慢慢的他觉得带着薛言玩也很不错,得到一个无条件站他的小跟班。

      池桥虽然也和其他人玩得好,但他总觉得薛言是不同的。

      具体不同在什么地方呢,池桥也说不清,或许是薛言过于干净漂亮的外表,永远平稳的成绩,沉静的气质,在池桥玩完后递上的冰棍和纸巾。

      薛言像独属于池桥的珍宝。池桥每次让薛言过来,参与进大家的话题,一方是让薛言不要有被孤立的感觉,一方面面表示:看呀,薛言是他的朋友,另一方面是展示:只有自己是薛言的朋友,只有自己才叫得动薛言。

      他们上了同个初中,高中,在高一下学期分班时才被打断。上高中来池桥一直玩心重,而薛言一直是稳定的年纪前列,结果不出意外地,薛言进了火箭班,池桥进了平行班。

      池桥其实之前有预料到这种情况的发生,可真正发生的时候他才感到一点点无所适从,他坐在陌生的教室里,同个教室里再也不会有薛言的身影,课间十分钟也不够凑在一起说话,只有在午饭和晚自习后能像之前一样。

      池桥的同桌是个热爱塔罗星座的女孩,一天午后,她问池桥:“你有喜欢的人吗?”

      池桥在本子上随意地描描画画,随口说:“没有啊。”

      池桥虽然和女生处得都挺好,但至今都没有心动的感觉。

      同桌大惊小怪:“真的没有吗!你这么帅。”

      “真的没有。”池桥一扔笔,准备上楼找薛言。

      他到了1班门口,正想叫薛言,就看到一个男生凑在薛言旁边,跟他说着什么,薛言垂着眸,很认真地听着。

      池桥知道这个男生,也是在年级里有点名气的学霸,长得也不错,分班后和薛言在一个班。

      池桥莫名有些不高兴,他看了一会两人的动作,越看越不爽,也没叫薛言,直接走了。

      晚自习后,两人一起走,路灯打在人身上,在地上拉出长长的影子。

      今天的沉默连薛言都感受到了不对劲:“池桥,怎么了?”

      池桥踢着路上的石子,故作轻松:“你今天在和康语聊什么啊。”

      “康语?”薛言想了一会,“他跟我说一点班级上的事情,怎么了?”

      “哦。”池桥看着两人的影子,心里酸得像在冒泡泡,闷闷的。他想起了下午同桌的那句话:当你对一个人产生独占欲,说明你真的爱上他了。

      9月26日晚上10:34分,池桥觉得,自己好像喜欢上薛言了。

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