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1、归途学堂（1） ...
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霖第一次见到归途学堂，是在一个薄雾弥漫的清晨。
青灰色的高墙沿着山脊蜿蜒，将整座山谷包裹得严严实实。
墙面上爬满了暗绿色的藤蔓，那些藤蔓的叶片在晨光中泛着金属般的冷光。
学堂的主楼是一座古老的石制建筑，尖顶刺破雾气，像一根指向天空的苍白手指。
据说，在很久很久以前，这里曾是一座人类修道院，但如今已无人记得那些古早的故事。
“欢迎回家。”站在门口迎接新生的女老师微笑着说。
她是一位灵族，与霖同族，皮肤如月光般皎洁，银色长发在脑后绾成严谨的发髻。
她的笑容温暖，声音轻柔，但不知为何，霖总觉得那笑容像是画在脸上的——完美，却缺乏某种真实的温度。
霖攥紧了肩上的背包带，跟在其他新生后面走进了学堂大门。
她今年十六岁，在灵族中算是刚刚成年。与大多数来到这里的学生一样，她失去了所有关于“家”的记忆。
在灵族的聚居地，人们会告诉她：你的家不在这里，你需要找到真正的家。
而当她问起真正的家在何处时，年长的灵族们会露出怅惘又向往的神情，轻声说：“去归途学堂吧，那里会指引你。”
所以，她来了。
穿过拱门，眼前豁然开朗。庭院中央有一座喷泉，但池中无水，只铺满了光滑的白色鹅卵石。
几名学生正围着喷泉低声交谈，他们的种族各异
皮肤如树皮般粗糙、身形高大的石头人；背后生着透明翅膀、身体轻盈娇小的花族；
还有几位和霖一样的灵族。所有人的脸上都带着相似的茫然与期待。
“你是灵族吗？”一个清脆的声音从身后传来。
霖转身，看见一个小巧的身影正悬停在半空。
那是一位花仙，翅膀在晨光中折射出七彩微光，浅金色的卷发蓬松地披在肩上，眼睛大而明亮，像是两颗清晨的露珠。
“我是露露，花族。”小花仙绕着她飞了一圈，声音里充满好奇，“你也是新生吗？”
霖点点头：“我叫霖，灵族。”
“我们以后会是同学了！”露露高兴地说，随即又压低声音，神秘兮兮地凑近，“你知道吗？我听说，从这里毕业的学生，真的都能找到回家的路。他们会遵从归途的指引，回家！”
霖心头微微一动。
回家。
这个词语对她而言既遥远又充满诱惑。
她的记忆始于灵族聚居地边缘的一座小木屋，一位年迈的灵族女性抚养她长大，教她识字，告诉她关于世界的常识。
但老妇人从不说自己是霖的母亲，也不说霖来自何方。
直到去年冬天，老妇人在睡梦中安详离世，临终前只留下一句话：“去找你的路。”
灵族曾生来能感知情绪、触碰真实，拥抱每个种族的灵魂深处，触发共鸣。
但不知何时起，拥有这种能力的灵族越来越少，记忆里仿佛存在迷雾的灵族越来越多。
灵族，失去了传承。
不仅灵族如此，花族、石头人的族群中都出现了这类似的状况。
所以，回家对她而言，不只是回到某个地方，更是填补记忆深处那片令人不安的空白。
“集合了！”先前那位女老师拍手道，“新生们，请跟我来。开学典礼即将开始。”
学生们跟随老师穿过庭院，进入主楼。
内部比外观看起来更为宏大，挑高的大厅顶部是彩绘玻璃窗，阳光透过玻璃，在地板上投下斑斓的光斑。
大厅尽头是一座石制讲台，讲台后站着一位身穿深蓝色长袍的中年男性。
他是一位灵族——至少外表如此。
银发梳理得一丝不苟，面容温和，眼角有细细的笑纹。
当他的目光扫过新生时，霖感到一阵奇异的温暖，仿佛整个人被浸泡在和煦的春日阳光中。
周围传来学生们轻微的吸气声，显然不止她一人感受到了这种被安抚的情绪。
“欢迎，迷途的孩子们。”
他的声音不高，却清晰地传到大厅的每一个角落，“我是归途学堂的校长，墨文。从今天起，这里就是你们的临时家园，而我将带领你们，找到通往真正家园的‘归途’。”
掌声响起，起初稀落，随后变得热烈。
霖也跟着鼓掌，但她的目光无法从校长身上移开。
那种温暖的感觉仍在持续，但在那温暖之下，她似乎……看到了什么。
这不是用眼睛看到的，更像是某种更深处感官的触发。
在校长周身柔和的金色光晕中——那是代表真诚与慈悲的情绪色彩，霖从小就能看见这种色彩——出现了一抹不协调的阴影。
那阴影极其细微，像是一道陈旧伤疤的边缘，深黑，冰冷，与周围温暖的金色格格不入。
霖眨了眨眼，阴影消失了。
是错觉吗？
她从未见过如此复杂的情绪色彩。
通常，人们的情绪色彩是单一的，或是几种简单颜色的混合。
快乐是明亮的黄色，悲伤是沉静的蓝色，愤怒是炽热的红色。
但刚才那道黑色……它不像是一种情绪，更像是一种印记，一种刻在灵魂上的疤痕。
“数千年前，”校长的声音将她的思绪拉回，“我们的世界曾经历一场浩劫。那时，所有种族——灵族、花族、石头族，以及如今已消失在历史长河中的其他种族——共同生活在这片大地上，和谐共处。那是一个黄金时代。”
他抬手在空中划过，一道光影凭空浮现，展现出一幅田园牧歌般的景象：不同种族的生灵在阳光下劳作、歌唱、欢笑。
“然而，灾难降临了。”
校长的声音低沉下来，“史称‘大迷失’。没有人知道灾难从何而来，有人说那是世界的自我净化，有人说那是来自星空之外的诅咒。我们只知道，在那场灾难中，无数生灵消亡，文明断裂，所有种族都失去了自己的家园，散落在世界的各个角落，记忆变得破碎，再也找不到回去的路。”
光影画面变化：大地开裂，天空燃烧，人们奔逃，哭泣。
“归途学堂的建立，就是为了修复这场灾难带来的创伤。”
校长的声音重新变得充满希望，“我们收集散落的历史碎片，研究古老的符文与仪式，终于找到了一条可能的路径——通往‘源乡’的路径。那是所有种族共同的起源之地，是我们真正的家园。”
大厅里一片寂静，学生们屏息凝神。源乡。这个词语像是有魔力，在空气中回荡。
归途学堂的出现，挽救了处于失落、崩溃的各个种族。
他们与各族约定好，每隔一段时间送进一批有天赋的孩子，希望可以重新唤醒失落的传承，找到通往“家”的归途。
而他们也确实成功做到了，那批有天赋的孩子，再也没有回这个失落之地。
霖也感到心跳加速。源乡。是否意味着，她能在那里找到自己失去的记忆？明白自己真正的归属？
但就在这时，那道黑色的疤痕又出现了。
这一次更加清晰。
它并非一直存在，而是在校长说到“共同的起源之地”时，像伤口被触碰般骤然显现。
黑色如蛛网般扩散，瞬间侵蚀了周围温暖的金色，然后又迅速收敛。
与此同时，霖感到一阵生理性的不适——轻微的眩晕，胃部收紧，仿佛嗅到了某种腐朽的气味。
她下意识地后退半步，撞到了身后的学生。
“抱歉。”她低声说。
那位学生是石头人，皮肤是青灰色的岩石质感。
他低头看了霖一眼，没有说话，只是微微摇头表示没关系。
他的眼睛是两颗镶嵌在石缝中的深色晶体，霖从中看不到任何情绪色彩——石头人的情感波动太过缓慢深沉，通常无法被她的能力感知。
开学典礼继续进行。
校长介绍了学堂这届的教师团队：负责历史与符文课的苍岚老师（灵族），负责自然与能量课的青叶老师（花族长老，体型比普通花仙大得多），负责体能训练的岩岳老师（石头人）等。
每位老师都上前简短致辞，他们的情绪色彩大多真诚而热忱，只有苍岚老师——那位银发一丝不苟的女老师——她的金色光晕下，藏着极其稀薄的、几乎不可察觉的灰色。
典礼结束后，学生们被带往宿舍区。
学堂的宿舍是环绕庭院的二层小楼，每间房住四名学生，按种族分配。
与霖同住的是三位灵族少女：安静的书呆子芷，活泼的话匣子萤，以及总是若有所思的桐。
“校长的话真让人感动，对吧？”萤一边整理床铺一边说，“源乡……想想就觉得美好。我们真的能找到吗？”
“学堂已经送走了很多毕业生。”桐坐在窗边，望着庭院，“他们应该已经找到那里了。不然，学堂为什么能一直办下去？”
芷推了推眼镜，轻声说：“我在来时的路上，听到一些传闻。有人说，从学堂毕业的学生，并不是所有人都‘回家’了。有些人失踪了，再也联系不上。”
房间里的气氛瞬间冷了几分。
“那是谣言吧。”萤立刻说，“嫉妒学堂的人散播的。你看校长和老师们身上的能量多温暖啊。”
霖没有加入讨论。
她坐在自己的床边，手指无意识地摩挲着床单。
那道黑色的疤痕在她脑海中挥之不去。
她能看见情绪色彩的能力，在灵族中虽不算普遍，但也并非绝无仅有。
只是她的能力似乎比别人更敏锐、更深入。她曾以为这是天赋，但现在却感到不安。
如果她看到的都是真实的，那么校长的内心并非全然光明。
那道黑色疤痕代表什么？谎言？还是某种古老的创伤？
“霖，你怎么不说话？”桐看向她。
“我在想课程安排。”霖随口搪塞，“明天就要开始上课了。”
“对了，第一节课是苍岚老师的历史课。”萤兴奋地说，“我听说她知识渊博，对‘大迷失’有独到的研究！”
