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3、第三章 摸底考的风暴   十月的 ...

  •   十月的第一个周一,空气里已经有了明显的秋意。晨风穿过走廊,带着落叶和泥土的气息。但星光外国语学校的高二学生们没有心思欣赏季节更替——今天是一学期一度的摸底考试日。
      初夏咬着笔帽,盯着眼前的数学试卷,觉得那些数字和符号像在跳舞。她擅长的是色彩和线条,不是逻辑和公式。旁边的初秋已经做到了第三大题,笔尖在草稿纸上沙沙作响,节奏稳定。
      “距离考试结束还有三十分钟。”监考老师的声音在安静的教室里响起。
      初夏深吸一口气,强迫自己集中注意力。她看向窗外,希望从秋日晴朗的天空里获得一点灵感,但窗玻璃只映出她自己苦恼的脸。
      另一间教室里,周小萌的情况更加惨烈。
      她盯着选择题第五题已经整整五分钟了。题目关于二次函数和抛物线的交点,每个字母她都认识,但组合在一起就像天书。小萌的指尖冰凉,手心却出了汗,在试卷边缘留下一个小小的汗渍。
      英语卷子她只用了四十分钟就做完了,检查两遍后自信满满地提前交了卷。但数学……数学是她的天敌。那些公式、定理、推导过程,在她脑子里像一团乱麻,理不清头绪。
      “同学,请不要长时间发呆。”监考老师走到她身边,轻声提醒。
      小萌脸一红,赶紧随便选了个C填上去。她知道大概率是错的,但总比空着好。
      走廊对面的文科班考场,苏瑾正以她一贯的沉稳速度答题。数学对她来说不算强项,但也不弱。她有条不紊地演算、推导,字迹工整得像印刷体。做完最后一道大题,她还有十五分钟检查时间。
      窗外的梧桐叶飘落,一片叶子粘在窗玻璃上,又滑下去。苏瑾的目光追随着那片叶子,思绪飘了一瞬——昨天在图书馆,她看到小萌抱着一堆数学辅导书,眉头皱得能夹死蚊子。
      那个总是笑得没心没肺的女生,面对数学时却像换了个人。
      交卷铃响了。
      初夏几乎是冲出教室的,长长的马尾在脑后甩动。她在走廊里遇到初秋,姐妹俩对视一眼,都从对方眼里看到了“考砸了”的讯息。
      “最后一道大题你做了吗?”初夏问。
      “做了,但不知道对不对。”初秋叹气,“参数a的取值范围我算出来是(0,1),但总觉得哪里不对。”
      “我根本没做到最后一道题。”初夏哀嚎,“时间不够!前面选择题花太久了。”
      她们走下楼梯,在二楼转角遇到了小萌。女生靠在墙上,眼睛盯着地面,整个人笼罩在低气压中。
      “小萌?”初夏试探性地叫她。
      小萌抬起头,眼睛里居然有泪光在打转:“我完了。选择题有一半是瞎蒙的,填空题空了三道,大题……大题只做了第一小问。”
      初秋走过去,轻轻拍了拍她的肩:“没关系,摸底考而已,又不是高考。”
      “可是要排名的啊。”小萌的声音带着哭腔,“我爸妈看到数学成绩又要说我了。他们一直觉得我学语言是‘不务正业’,要是数学再考不好……”
      她说不下去了,用袖子擦了擦眼睛。
      就在这时,苏瑾从楼上走下来。她看到三个人聚在楼梯口,小萌明显情绪低落,立刻明白了怎么回事。
      “先去吃饭吧。”苏瑾平静地说,“下午还有英语和文综,现在沮丧会影响后面的考试。”
      她的声音像镇定剂。小萌吸了吸鼻子,点点头。
      四个人一起往食堂走。路上,初夏试图活跃气氛:“哎,你们看到第三题了吗?那个几何证明,辅助线到底该怎么画啊?”
      “作一条平行线。”苏瑾说,“然后利用相似三角形。”
      “啊!我怎么没想到!”初夏捶胸顿足。
      小萌小声说:“我连题目都没看懂……”
      食堂里人声鼎沸,刚考完试的学生们聚在一起对答案,有人欢呼有人哀嚎。四个人找了个角落的位置坐下,初夏去窗口打饭。
      “我要糖醋排骨、番茄炒蛋,再加个鸡腿!”小萌对着初夏的背影喊,然后又小声补充,“化悲愤为食欲……”
      初秋笑了:“你这话说的,好像数学卷子跟你有仇似的。”
      “就是有仇!”小萌鼓起腮帮子,“从初中开始就跟我过不去。我背一篇阿拉伯语课文只要半小时,背一个数学公式三天都记不住。”
      苏瑾安静地听着,从书包里拿出一个笔记本,翻到某一页。等初夏端着餐盘回来时,她把自己面前的那页纸推到了小萌面前。
      “这是我高一整理的数学笔记。”苏瑾的声音依然很轻,“重点公式、常考题型、易错点。可能对你有点帮助。”
      小萌愣住了。她低头看那本笔记——字迹工整清晰,用不同颜色的笔标注重点,旁边还有小字写的解题思路。这绝不是临时准备的,而是长期积累的成果。
      “苏瑾,你……”小萌的眼睛又湿了,这次是因为感动。
      “先吃饭。”苏瑾垂下眼睛,夹了一筷子青菜,“下午还有考试。”
      初夏看着这一幕,心里涌起一股暖流。她突然觉得,苏瑾看起来像高岭之花,难以接近,但其实内心比谁都细腻温柔。
      “对了,”初夏想起什么,“陆老师说,如果我们外语节的方案通过,学校可以批一些经费。我昨晚想了想,也许我们可以做一面‘声音之墙’,用视觉表现不同语言的美感。”
      “具体怎么实施?”初秋问。
      “比如,中文用书法的形式,英文用哥特体或圆体,意大利语可以用意大利斜体,阿拉伯语就更不用说了,本身就是艺术。”初夏越说越兴奋,“我们可以把这些文字做成镂空效果,背后打光,光影投在墙上……”
      小萌暂时忘记了数学的烦恼,加入讨论:“还可以加入音频元素!扫二维码就能听到这段文字的标准发音,或者相关的诗歌朗诵!”
      “预算可能会超。”苏瑾理性地提醒,“但可以先做方案,申请的时候注明教育意义和创新性。”
      四个人边吃边聊,小萌的情绪明显好转了。她把苏瑾的笔记小心地收进书包,像对待什么珍宝。
      下午的英语考试对小萌来说简直是主场作战。听力部分她几乎不用思考就能选出答案,阅读理解的长难句在她眼里像白话文一样清晰,作文更是洋洋洒洒写了快五百词,还用上了几个高级词汇和复杂句型。
      交卷时,监考老师特意多看了她两眼——这个女生做题的速度快得惊人。
      考完最后一科,夕阳已经西斜。学生们涌出教学楼,有人讨论着晚上去哪里放松,有人已经开始担心明天的成绩公布。
      小萌站在教学楼门口,深吸一口气。英语考得好固然开心,但一想到数学成绩可能只有英语的一半,她的心又沉了下去。
      “小萌。”苏瑾的声音从身后传来。
      小萌回头,看到苏瑾背着书包站在那里,长发被晚风吹起几缕。
      “如果你愿意,”苏瑾顿了顿,“从今天开始,放学后我们可以一起去图书馆。我数学还可以,可以帮你梳理一下知识点。”
      小萌睁大眼睛:“真、真的吗?不会耽误你时间吗?”
      “不会。我自己也要复习。”苏瑾说,“而且教别人的过程,也是自己巩固的过程。”
      “那……那我可以付你补习费!”小萌急急地说。
      苏瑾笑了。这是小萌第一次看到她这么明显的笑容,像冰融后初绽的花。
      “不用。”她说,“我们是朋友。”
      朋友。这个词轻轻落在小萌心上,沉甸甸的,暖洋洋的。
      “四重奏”群里,初夏发来消息:「同志们!紧急会议!关于外语节方案,我有新灵感了!图书馆二楼靠窗位置,现在集合!」
      苏瑾看向小萌:“要去吗?”
      “去!”小萌用力点头,“不过我得先去小卖部买点吃的,学习——哦不,开会需要补充能量!”
      十分钟后,图书馆二楼靠窗的长桌旁,四个人再次聚齐。小萌果然买了一大袋零食:薯片、饼干、巧克力,还有四盒果汁。
      “你这是来开会的还是来野餐的?”初夏哭笑不得。
      “二者兼有!”小萌理直气壮,“脑力劳动需要能量补充!”
      初秋已经摊开了素描本,上面画着一些初步的设计草图。苏瑾拿出了学生会的项目申请表,正在填写基本信息。初夏则兴奋地讲述她的新想法。
      “我昨天看了一部纪录片,关于世界各地的文字艺术。”她压低声音,但掩饰不住兴奋,“然后我就想,我们的‘声音之墙’能不能做成互动式的?不只是看,还可以摸,可以听,甚至可以闻!”
      “闻?”小萌好奇。
      “对!不同的语言文化有不同的象征气味。比如中文可以配茶香,英文可以配咖啡香,意大利语可以配橄榄油或葡萄的香气,阿拉伯语可以配香料的味道……”初夏的眼睛闪闪发光,“我们可以做一个小型的多感官艺术装置!”
      初秋在素描本上快速勾勒:“技术上可行吗?气味怎么控制?”
      “可以用小型的扩香器,或者浸过精油的棉片,放在隐蔽的位置。”苏瑾思考着,“但图书馆或教学楼内可能不允许。如果是室外装置……”
      “外语节主会场在体育馆。”小萌查了下手机日程,“那里空间大,通风好,应该没问题。”
      “那我们先把这个想法完善。”初夏拿出自己的笔记本,“需要分工:初秋负责视觉设计,我负责整体概念和材料调研,小萌负责文字内容和音频,苏瑾负责项目申请和协调。”
      “那我的数学怎么办……”小萌弱弱地问。
      苏瑾看了看表:“现在五点半,我们讨论到六点半,然后我给你讲一个小时的数学。今天先从函数开始。”
      计划就这么定下来了。窗外的天色渐暗,图书馆的灯自动亮起,在桌面上投下温暖的光圈。四个女孩埋头工作,偶尔低声交流,笔尖划过纸张的声音、翻书的声音、敲击手机屏幕的声音,交织成一段安静而专注的旋律。
      初夏画着草图,不时抬头看另外三人——初秋专注地调整设计细节,小萌认真地查阅阿拉伯语诗歌,苏瑾一丝不苟地填写表格。这一刻,她真切地感受到“团队”这个词的分量。
      六点半,方案初稿完成。苏瑾把申请表收好,小萌把零食包装袋收拾干净,初秋把草图扫描发到群里,初夏做了最后总结。
      “那么,明天我去跟陆老师汇报,苏瑾交申请表,小萌继续收集文字素材,初秋深化设计。”初夏说,“没问题吧?”
      三人点头。
      “那么现在,”苏瑾转向小萌,“数学时间。”
      小萌做了个深呼吸,像要上战场一样从书包里掏出数学书、练习册、试卷,还有苏瑾给她的笔记。
      图书馆里很安静,只有翻书声和笔尖摩擦纸张的声音。苏瑾讲题的方式和她的人一样,清晰、有条理、没有一句废话。她从最基本的概念讲起,一点点帮小萌建立知识框架。
      “你看,函数其实就是一种对应关系。输入一个x,通过某种规则,输出一个y。”苏瑾在草稿纸上画坐标轴,“这个规则可以是加、减、乘、除,也可以是平方、开方,或者更复杂的组合……”
      小萌努力跟着她的思路。说来也怪,这些在课堂上像天书一样的内容,经苏瑾一讲,似乎变得容易理解了一些。
      “所以这道题,你要先判断函数的单调性……”苏瑾的声音很轻,但每个字都清晰。
      初夏和初秋没有离开,她们坐在对面,各自做着自己的事。初夏在完善外语节的方案,初秋在画新的素描,但她们都不约而同地放轻了动作,怕打扰到那边的数学课。
      七点半,图书馆的闭馆音乐响起。苏瑾刚好讲完一个章节。
      “今天先到这里。”她合上书,“回去把这几道练习题做了,明天我给你讲错题。”
      小萌看着写得密密麻麻的草稿纸,突然说:“苏瑾,谢谢你。”
      “不客气。”苏瑾整理书包,“其实你只是基础不牢,并不是学不会。以后每天这个时候,如果你有空,我们可以一起学习。”
      “我有空!我太有空了!”小萌猛点头,“那……那我可以帮你什么吗?你英语那么好,肯定不需要我帮忙,但我可以……可以给你带早餐!或者帮你跑腿!或者……”
      “不用。”苏瑾站起身,“朋友之间互相帮助是应该的。”
      走出图书馆,夜晚的风已经凉了。校园里的路灯次第亮起,在路面上投下一个个昏黄的光圈。四个女孩并肩走着,影子在身后拉长又缩短。
      “我突然觉得,”小萌仰头看星空,“高中生活好像也没那么可怕了。”
      “因为有了战友?”初夏笑问。
      “嗯!”小萌用力点头,“以前每次考数学前我都特别焦虑,一个人看书看到半夜,越看越慌。但现在……现在我知道有人会帮我,就觉得没那么害怕了。”
      苏瑾安静地走着,路灯的光在她脸上明明灭灭。许久,她轻声说:“我小时候数学也不好。”
      其他三人都惊讶地看向她。
      “真的。”苏瑾说,“小学四年级以前,我数学经常不及格。后来我爸爸每天下班后花两个小时教我,从最基础的开始补。他告诉我,学习不是比谁聪明,是比谁有耐心。”
      “所以你才这么有耐心地教我?”小萌问。
      苏瑾点点头:“我知道那种怎么都学不会的感觉。也知道有个人拉你一把,是多么重要的事。”
      初秋轻声说:“苏瑾,你其实……很温柔。”
      苏瑾微微愣了一下,然后笑了。这次的笑容很浅,但很真实。
      走到女生宿舍楼前,又要分开了。美术生宿舍在东楼,其他人住西楼。
      “明天见!”小萌挥手,“苏瑾,明天数学课继续哦!”
      “好。”苏瑾点头。
      初夏和初秋往东楼走。走出一段距离后,初夏回头看,发现苏瑾还站在原地,目送她们。路灯下,她的身影纤细而坚定,像一棵安静生长的树。
      “姐,”初秋突然说,“我觉得我们很幸运。”
      “嗯?”
      “在这么大的学校里,能遇到合拍的朋友。”初秋的声音很轻,“而且不止一个,是三个。”
      初夏笑了,搂住妹妹的肩膀:“是啊。而且我们还有两年时间,可以一起做好多事。”
      回到宿舍,洗漱完毕,初夏躺在床上看手机。“四重奏”群里,小萌发了一张照片——是苏瑾那本数学笔记的某一页,配文:「今日感动!苏瑾同学的笔记简直是艺术品!」
      苏瑾回了个简单的表情。
      初夏发:「今天进展顺利!期待明天的方案讨论!」
      初秋发:「草图已更新到群文件。」
      群里安静了一会儿,然后小萌又发了一条:「话说,我今天英语考得超好!作文写爽了!感谢数学的衬托,让我的英语显得更加光芒万丈!」
      后面跟了个得意的表情。
      初夏笑了,打字回复:「小萌同学,请正视你的数学问题。」
      小萌:「我在正视!没看到我都开始预习明天的内容了吗!」
      接着发来一张照片,确实是她正在看数学书的画面,旁边还放着一杯牛奶。
      苏瑾:「早点休息,明天继续。」
      初夏放下手机,关了台灯。宿舍里很安静,能听到初秋均匀的呼吸声。窗外的月光透过窗帘缝隙洒进来,在地板上切出一条银白色的光带。
      她想起今天的种种:考试的紧张,小萌的低落,苏瑾的援手,图书馆的专注,还有分别时路灯下那个纤细的身影。
      青春是什么呢?初夏想。也许不只是心动和甜蜜,也不只是梦想和激情。青春还是这些琐碎的、真实的瞬间——为一场考试烦恼,为一道数学题头疼,为朋友的帮助感动,为一个共同的目标努力。
      而这些瞬间,因为有了同行的人,变得温暖而珍贵。
      第二天,摸底考的成绩出来了。
      初夏和初秋的数学果然不理想,一个68分,一个72分,在美术班里算中等偏下。但她们的语文和英语都不错,总分排名还能看。
      小萌的成绩单则极具戏剧性:英语148分,年级第一;数学52分,差点不及格。两科成绩放在一起,像是个玩笑。
      班主任把她叫到办公室,推了推眼镜:“周小萌啊,你这个偏科……太严重了。英语年级第一,数学差点不及格,这说出去谁信?”
      小萌低着头,手指绞在一起。
      “我听苏瑾说,她最近在帮你补习数学?”班主任的语气缓和了些。
      小萌点头:“嗯,每天放学后。”
      “那就好。苏瑾那孩子靠谱。”班主任说,“你语言天赋确实惊人,但高考要的是总分。数学这一块,必须补上来。”
      “我知道,老师。”小萌小声说。
      “知道就好。去吧。”
      走出办公室,小萌深吸一口气。她掏出手机,在“四重奏”群里发消息:「同志们,我的数学分数出来了……52分。」
      很快有了回复。
      初夏:「至少比上次进步了!上次不是48吗?」
      初秋:「进步了4分呢!」
      苏瑾:「今晚重点讲三角函数。」
      小萌看着屏幕,突然笑了。是啊,52分虽然难看,但比上次的48分进步了。而且,她有愿意帮她的人,有不会嘲笑她的朋友。
      这就够了。
      放学后,图书馆二楼靠窗的位置,四个人又聚在了一起。今天的外语节方案讨论很顺利,陆老师基本认可了她们的想法,学校也批了初步的经费。
      讨论结束后,苏瑾和小萌的数学课准时开始。今天讲三角函数,苏瑾画了一个单位圆,一点点解释正弦、余弦、正切的概念。
      “其实你可以想象成一个直角三角形……”苏瑾的声音很耐心。
      初夏和初秋没有离开,她们在对面做自己的作业,偶尔抬头看一眼。阳光透过窗户洒进来,在桌面上移动,从明亮到柔和,再到消失。
      窗外的天空从湛蓝变成橙红,再变成深蓝。图书馆的灯亮起,又是一个晚上。
      小萌做对了一道三角函数的大题,兴奋地差点跳起来:“我懂了!我这次真的懂了!”
      苏瑾嘴角微扬:“很好。那我们再做几道巩固一下。”
      初夏看着这一幕,心里暖暖的。她拿起铅笔,在速写本上快速勾勒——图书馆的窗,桌上的书本,四个女孩的侧影,还有那些专注的神情。
      她给这幅素描起了个名字:《学习小组的第一个夜晚》。
      也许很多年后,她们会忘记今天具体讲了什么数学题,会忘记三角函数公式,但不会忘记这个画面——年轻的朋友们聚在一起,一个耐心地教,一个努力地学,另外两个安静地陪伴。
      青春里最动人的,或许就是这样平凡的、真实的、互相扶持的时光。
      闭馆音乐响起时,小萌已经掌握了三角函数的基本概念。她收拾书包,眼睛亮晶晶的:“苏瑾,我觉得我好像开窍了!”
      “只是开始。”苏瑾平静地说,“但开始是最重要的一步。”
      走出图书馆,夜晚的风带着凉意。小萌突然说:“为了庆祝我数学开窍——虽然只是一点点——我请大家喝奶茶!”
      “这个时间奶茶店还开门吗?”初秋问。
      “学校后门那家开到十点!”小萌已经往那个方向走了,“走走走,我请客!”
      四个人说说笑笑地走向后门。路灯把她们的影子拉得很长,笑声在夜风里飘散。奶茶店暖黄的灯光在夜色中像一个小岛,店里飘出甜香。
      小萌点了四杯招牌奶茶,加珍珠,加布丁,加椰果——总之能加的料都加了。
      “你这是奶茶还是八宝粥啊。”初夏看着那杯沉甸甸的饮料,哭笑不得。
      “快乐最重要!”小萌递给她一杯,“来,为我们四重奏的第一次集体学习,干杯!”
      四杯奶茶碰在一起,发出轻轻的响声。她们就站在奶茶店门口,看着夜晚安静的街道,喝着甜得发腻的奶茶。
      “下周就要开始外语节的项目了。”初夏说,“会很忙。”
      “但很值得。”初秋说。
      “而且我们可以一起忙。”小萌补充。
      苏瑾喝了一口奶茶,轻声说:“嗯。”
      她们相视而笑。夜色温柔,奶茶很甜,而前路还长,但她们在一起。
      这就很好了。
note 作者有话说
第3章 第三章 摸底考的风暴

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