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2、捐书 ...
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团委的活动鲜有新意,今年的“献爱心”照例是给贫困山区的儿童捐书。由于班长要忙着准备竞赛,今年这个收书的重任就落到了君身上。
“每年都捐书,好无聊”。小晴是个愤青,凡事都得“叹”几句。
“是啊,明天不知道能收到多少书。”君边说着边到黑板上写通知。放下粉笔,转身回座位——她的位置在左侧,但她却向右转了180度,目光仿佛很无意般地从教室右侧的窗边扫过,却不期然撞上了翊略带笑意的眼,他正望着她写通知呢。君倏地收回目光,若无其事地走回自己的座位,但耳根却微微地有些发热。他不会觉察到什么吧?
第二天一早,君才刚刚坐定,忽然一摞10本的《十万个为什么》放到她桌上,“我捐10本。”
这是他的声音!君的心漏跳了一拍,随即飞快地抬头,“呃,捐那么多本呀?”一向口齿伶俐的她,竟然有些语塞。
“是啊,小时候看的,现在留着也没用,不如捐了吧。”翊的声音是一贯的温温文文的。
“背着10本书来学校,挺不容易呀,很重呢。”君觉得自己简直就是在搭讪,眼睛不敢直视翊,只好指着书说。
“你更不容易呢,待会儿得扛着它们去东办公楼。”翊的声音里有掩不住的笑意,他从来不知道自己竟然能和女生调侃。
“那不如你帮我一起拿过去吧。”君几乎要冲口而出,到了嘴边,又硬生生忍住,傻傻地笑了笑,摆出一副很豪爽的样子,挥了挥手说:“为人民服务嘛。”这像她说的话嘛!
这是她说的话?翊忍不住笑出声,他很想说“如果要帮忙的话,叫上我”,迟疑了两秒刚想开口时,又有一个同学来捐书,终于什么都没说,转身走了。
“嗯,要捐的书放这里就可以了。”君对捐书的同学说,眼睛却还跟着翊的背影,看到他坐下,她赶紧别过脸,装出整理书的样子。
今天早上出门的时候君就眼皮跳,人家说左眼跳财,右眼跳灾。是好运吗?怎么还有些微微的失落呢?君第一次在大清早发怔。
活动课是教室人最少的时候。小晴也去打羽毛球了。教室里只有三三两两在作业前呻吟的人。君因为要把募得的书上交到学校团委办公室,所以也留在了教室。
一共有20几本书,翊的《十万个为什么》就占了一半。君忍不住翻开这些虽然有些旧但被保存得很仔细的书。扉页上是略显稚气的字:杨翊,六年级1班。君微微地笑着,想象着翊13岁的样子,一个小男生认真而又兴奋地给“藏书”写名字。马上,她惊讶地发现,目录上有关植物的,都用铅笔作了小记号,有些在边上还写了些说明。一向是知道他喜欢生物的,但不知道他竟然从小就那么痴迷。君一本本随手翻开,忽然从书里掉出一片树叶标本,放在鼻子底下闻,墨香夹杂着些许植物的清香,虽然树叶已经有些泛黄了,但还是能看出当时做标本时下了一番功夫。这是翊亲手做的标本吧!君轻轻地抚摸着树叶干枯的表面,心里有一种暖暖痒痒的感觉。把它留下吧!君被心底里冒出的声音吓了一跳,随即飞快的扫了一眼周围——依旧是那么寥寥落落的几个人,谁也没注意她。尽管有些忐忑,君还是鬼使神差地把树叶标本迅速地夹到语文书里,然后起身走出教室。
她有些罪恶感,不过,贫困山区的小朋友也不会在乎这一张树叶标本的吧?然而,她又为什么那么在乎呢?君不想对自己的行为作出解释,但是走向团委办公室的脚步却十分愉快。